ÖĞRETMEN GELİŞİM SEMİNERLERİ | BİLİM ŞENLİĞİ
» ÖĞRETMEN GELİŞİM SEMİNERLERİ
ÖĞRETMEN GELİŞİM SEMİNERLERİ
ÖĞRETMENİN YOL ARKADAŞI – ÖĞRETMEN GELİŞİM SEMİNERLERİ BAŞLIYOR
09:45 – 12:30 Her Çocuk Farklı Öğrenir: GİD ile Öğrenme (Görsel, İşitsel, Dokunsal Sistem)
12:45 – 13:30 Öğle arası ve TEKDEN Koleji ev sahipliğinde öğle yemeği.
13:30 – 16:00 Zihin Haritaları ile Hızlı ve Kalıcı Öğrenme
16:00 – 16:!5 Katılım Belgeleri Dağıtımı
(Çay araları programın akışına göre verilecektir.)
Bu 2 seminerde öğrencilerin zihin yapısını ve öğrenme sistematiğini, artıları ve eksileriyle, daha yakından tanıyarak, öğrenciyle sınıf içinde ve dışında kurulacak iletişimin kalitesini artırmaya çalışacağız.
Her öğrenci farklı zihin yapılarına sahip ayrı bir birey olarak ele alınacak, farklı öğrenci tipleri üzerinde gerçekleştirilen analizler ve uygulamalar sayesinde bilgiler pratiğe dökülerek program çıkarımlarının akılda kalıcı olması sağlanacaktır.
+ Her öğrencinin ayrı ve kendine has zihinsel özelliklere sahip bir birey olarak güçlü ve eşsiz yönlerinin tanınmasını sağlamak.
+ Öğrencilerin aynı durumlara verdikleri birbirlerinden farklı tepkilere yol açan bireysel özellikleri anlamak.
+ Öğrenciyi zihin yapısına uygun şekilde ele alma, yönetme ve yönlendirme becerileri kazandırmak.
SEMİNERİN HEDEF KİTLESİ:
*Okul Öncesi Öğretmenleri
*Rehber ve Psikolojik Danışmanlar
*Eğitim Kurumu İdarecileri
*Çocuklarının Başarı Grafiğini Yükseltmek İsteyen Veliler
EĞİTMEN: Melike URAL GÜNTAN
(Profesyonel Eğitmen, Öğretmen, Öğrenci Koçu, Yaşam Koçu )
Eğitmen hakkında detaylı bilgi için: http://www.edutasyon.com/egitmenler-2/melike-ural-guntan/
SEMİNERİN ÖĞRETMENLER İÇİN FAYDALARI:
Bu program sonrasında öğretmenler;
+ Her öğrencinin zihin yapısını daha yakından tanıma ve tanımlama
+ Öğrenciyle iletişimde var olan veya potansiyel duvarları yıkma
+ Sözcüklerin ötesine geçerek, anlatılmak istenenleri rahatça kavrama
+ Öğrenci üzerindeki hakimiyet kurma ve var olan hakimiyeti artırma
+ Öğrencinin dikkatini konu üzerinde kolayca toplama
+ Sınıf motivasyonunu artırma
becerileri kazanacak ve geliştirecekler. Böylelikle;
+ Öğrencinin öğrenme sürecinin hızlanması ve bilgilerin kalıcılığının artmasıyla her öğrenciye ayrılması gereken süre kısalacak.
+ Öğrenme süreci kolaylaşan öğrencinin derse ilgisinde yaşanan artış öğretmenin üzerine düşen yükü hafifletecek.
+ Öğrenci iletişiminde artan kalite öğretmene saygıyı ve bu sayede öğretmenin sınıfa olan hakimiyetini artıracak.
+ Tüm diğer maddelerde bahsi geçen etkenler de; sınıfın genel başarısını yukarıya taşıyarak, öğretmenin mesleki tatminini artıracaktır.
Kredi Kartı ile: 25 TL
Detaylı Bilgi ve Kayıt İçin: http://www.edutasyon.com/17-kasim-istanbul-semineri/
Gelen aramalar: öğrenci öğretmen iletişimi seminer,ÖĞRETMEN SEMİNERLERİ,öğretmene saygı ile ilgili seminer	Etiketler : Kalıcı Öğrenme, Zihin Haritaları
Bilim ve Toplum Proje Başvuruları 2015
“Bilim ve Toplum Projeleri Destekleme Programı” kapsamında “4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları”, “4005 Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları”, “4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı” ve “4007 Bilim Şenliği Destekleme Programı” için başvurular 14 Kasım 2014 tarihinde başladı. “4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları” programı kapsamında, 7’den 70’e toplumun...