azranilgunsonmez@kamugundem.com 30 Nisan 2015, 12:54
15.06.2017 - 17-25 Aralıkta gusül abdesti alıp sözde tövbe eden FETÖ'cüleri kim bulacak? 14.03.2017 - ÖSYM'nin son 3 yılda tüm sınavlara yaptığı zamlar 30.01.2017 - Referanduma neden "HAYIR" demeliyiz 26.03.2016 - Çocuğunuzun kişiliğini siz tasarlayın 11.10.2015 - Sizi öldürenler; halay çektirip, türkü söyletenler! 05.10.2015 - Devlet memurları arasında gelir dağılımı ne kadar adaletli? 30.09.2015 - E-Kurs modülünün avantajları ve dezavantajları 28.09.2015 - Öğrenci ve velilere okul ile ilgili tavsiyeler 21.09.2015 - Vali ve kaymakamların öğretmenlerle derdi ne? 10.09.2015 - Akıllı tahtalar, akıl veren denetçiler ve akılsız öğretmenler 29.07.2015 - MEB öğretmen atama sayısını artırmalıdır 16.07.2015 - Üniversiteler değil, şehirler eğitir insanı! 08.07.2015 - Türkiye'de öğrenci olmak 30.04.2015 - TEOG'da görevlendirilen öğretmenler hangi kriterlere göre seçilmektedir? 10.03.2015 - Okullarda yıldırma (mobbing) nedenleri ve etkileri 08.03.2015 - Okul yöneticisi hangi kriterlere göre seçilmelidir? 28.02.2015 - Hafta sonu kurslarında cefayı çeken, sefayı sürmelidir! 15.02.2015 - Ölelim Hepimiz Özgecan Ölürse! Facebook'ta Paylaş
Dün ve bugün yapılan TEOG sınavlarında öğrenciler kendi okullarında sınava girerken, öğretmenler başka okullarda sınav görevlisi oldular. Birçok öğretmen bu sınavlarda görev alırken, bazı öğretmenlere hiç görev çıkmayıp bazı öğretmenlere de her iki günde de sınav görevi çıkmasının mantığını anlamak mümkün değil. Ayrıca bununla birlikte dün yapılan TEOG sınavında matematik türkçe ve din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine ait sorular yer alırken, matematik öğretmenlerine birçok ilde bu sınavda görev verilmedi. Gerekçesini ise sınavın matematik sınavı olması dolayısıyla böyle bir tercih yapılması olarak düşünebiliyoruz çünkü başka hiçbir gerekçe bulamıyoruz. Aynı şekilde bugün yapılan TEOG sınavında ise fen ve teknoloji, ingilizce ve inkılap tarihi soruları yer alıyor. Bugün ise birçok ilde ingilizce öğretmenlerine görev verilmedi. Yine gerekçe matematik öğretmenlerinin görevlendirilmemesi ile aynı gerekçe olarak düşünülebilir.
Fen ve Teknoloji ve İnkılap tarihi öğretmenleri ise her iki günde sınavlarda görev aldılar. Bu durumda Milli Eğitim Bakanlığının yaptığı bu öğretmen tercihlerinden iki şeyi anlayabiliyoruz. Birincisi matematik ve ingilizce öğretmenlerinin kopya verme ihtimali olan, şüphelenilecek ve güvenilmeyecek kişiler olmasından dolayı branşlarına ait sınavın olduğu gün görev verilmemesi. İkincisi ise fen ve teknoloji ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin çok dürüst ve güvenilir oldukları için yada hiç birşey bilmeyen cahil insanlar oldukları için sınavlarda görevlendirilmesi.
Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri sınavlarda branşların dikkate alınarak öğretmen görevlendirilmesi hususunda neyi dikkate aldığını yada neden böyle bir yol izlediklerini açıklaması ve öğretmenleri aydınlatması gerekiyor. Aksi takdirde bu uygulamadan anlaşılabilecek yada anlaşılmaya meyil verecek tek durum bahsettiğimiz ihtimallerdir.
Bu uygulama öğretmenleri hem üzmekte hemde MEB'in kendilerine ne gözle baktıkları hususunda endişelerini artırmaktadır. Branşlar arasında yapılan tercihlerden dolayı oluşturulan ikiliğin önüne geçilmesi adına görevlendirmeler daha anlamlı gerekçelere dayandırılarak yapılmalıdır.