YENİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KÖKLÜ SORUNLARA KÖKLÜ ÇÖZÜMLERİN ÜRETİLDİĞİ BİR YIL OLMALI | Bilecik Haberleri | 11Haber YENİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KÖKLÜ SORUNLARA KÖKLÜ ÇÖZÜMLERİN ÜRETİLDİĞİ BİR YIL OLMALI – Bilecik Haberleri | 11Haber
Eğitim-Bir-Sen Bilecik Şube Başkanı Ahmet Selöz, 18 Eylül 2017 Pazartesi günü başlayacak olan 2017-2018 eğitim-öğretim yılı öncesinde basın açıklaması yayınladı.
“Yeni eğitim öğretim yılı köklü sorunlara köklü çözümlerin üretildiği bir yıl olmalı.” diyen Selöz açıklamasında şu ifadelere yer verdi: “2017-2018 eğitim-öğretim yılı, öğrencilerimiz için yeni bir heyecanın başlangıcı, öğretmenlerimiz için yeni fedakârlıklar ve özveri dönemi, milletimiz içinse geleceğe yönelik daha büyük adımlar atabilme hedefiyle başlıyor. Yaklaşık 18 milyon öğrencimize, 900 bini aşkın öğretmenimize, diğer eğitim çalışanları ile birlikte 20 milyonluk bu büyük ailenin tüm fertlerine başarılar diliyoruz.
Maşeri vicdanı yaralayan, hakkaniyet kriterleri tartışmaya açık sözleşmeli öğretmenlik istihdamı uygulamasına da, bunun yolu olan mülakatla öğretmen alımına da karşıyız. Öğretmen istihdamında güçlük çekilen bölgelerdeki sorunun çözümü; sözleşmeli öğretmenlik, yer değiştirme yasağı gibi palyatif yollarla değil, söz konusu bölgelerde öğretmenlerin kalıcı olarak görev yapmalarını teşvik edecek katkılarla mümkündür.
Bir ülkede eğitim fakültelerinden mezun olup atama bekleyen 300 binin üzerinde öğretmen adayı ve o ülkenin eğitim kurumlarında 100 bine yakın öğretmen ihtiyacı varsa, bu, bir çarpıklığın olduğunun göstergesidir.
Okul yöneticilerinin eğitim liderliği yapmalarının önündeki en büyük engel olan okulların bütçe sorunu; öğretmeni, yöneticiyi ve veliyi karşı karşıya getirmekte, bundan en fazla zararı yine okul yönetimleri görmektedir. Merkezi bütçeden, öğrenci başına ödenek uygulamasına bir an evvel geçilmeli, velilerden para talep etme dönemi sona erdirilmelidir.
TEOG sınav puanları üzerinden yeterli başarıyı gösteremeyen öğrencileri örgün eğitim içinde tutacak ve yetersizliklerini giderici telafi eğitimleri almalarını sağlayacak bir politika geliştirilmelidir.
Rotasyon, performans değerlendirme, sözleşmeli öğretmenlik uygulaması ve yeterlilik sınavı gibi Bakanlık bürokrasisinin kerameti kendinden menkul buluşlarının boy gösterdiği bu belgenin, eğitime ve de öğretmenlik mesleğine katkı sunmak bir yana eğitim çalışanlarının motivasyon kaybına ve çalışma hayatının bozulmasına yol açacağı açıktır. Bu itibarla Bakanlık, çalışanların sesine kulak vermeli, uygulanması ve yürütülmesi zarardan başka bir sonuca yol açmayacak bu belgeyi yeniden ele almalıdır.
YENİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KÖKLÜ SORUNLARA KÖKLÜ ÇÖZÜMLERİN ÜRETİLDİĞİ BİR YIL OLMALI	http://11haber.com/wp-content/uploads/2017/09/manşet-9.jpg