Erasmus - Anabilim Eğitim Kurumları
Erasmus+ Programı 1 Ocak 2014 itibarıyla uygulanmaya başlayan; eğitim, gençlik ve spor alanlarında farklı yaş grupları ve farklı hedef kitlelere yönelik destekler içeren çatı programın genel adıdır.Erasmus+ Programı içerisinde, önceki programlarda olduğu gibi okul eğitimi, yükseköğretim, mesleki eğitim, yetişkin eğitimi ve gençlik alanına yönelik destekler devam etmekte, bununla birlikte spor alanındaki projelere de hibe desteği sağlanmaktadır. Erasmus+ Programı ile gelen yenilikleri şöyle sıralayabiliriz:
Daha önceki dönemde uygulanmış olan Yükseköğretim Alanında Sanayileşmiş Ülkelerle İşbirliği (Bilateral Cooperation), gençlik alanını da içerecek şekilde Erasmus+ Programı’nın merkezi projeleri arasında varlığını koruyor. Ancak işbirliği yapılabilecek ülkelerin kapsamı içinErasmus+ Program Rehberi'ni inceleyiniz)
Kurumların eğitimdeki başarılarının arkasındaki etkenlerden birisi de eğitimde dışa açılmaları ve bu konuda öğrencilerine fırsat sunmaları, onların bireysel gelişimlerine katkı sağlamalarıdır. Bu doğrultuda Avrupa Ulusal Ajansın destekleriyle 6 yıldır yürüttüğümüz Comenius projesinde şimdiye kadar Danimarka, İsveç, Yunanistan, İspanya ve Almanya gibi ülkelerle ortak çalışmalar yürüttüğümüz Comenius kulübü öğrencilerimizle, artık ulusal ajansın yenileyerek adını değiştirdiği Erasmus+ projesi kapsamında çalışmalarımıza devam etmekteyiz. Erasmus+ Kulübü öğrencilerimiz, şimdiye kadar katıldıkları çalıştaylarda, ülkelerindeki politika, ekonomi, çevresel sorunlar ve demokrasiyi tehdit eden unsurlar ile ilgili sorunları tartışıp çözüm önerilerinde bulundular. Çalışmalar sonunda sorunların çözümlerini takım çalışmasıyla çektikleri videolarında ve besteledikleri şarkılarla sahnede jüriye sundular. Ayrıca çalıştayların farklı ülkelerde gerçekleşen ayaklarında sosyal hayatta engellilerin, evsizlerin ve yaşlı nüfusun yerini tartışan öğrencilerimiz, yaptıkları hazırlıkları İngilizce sunarken, birçok kez en iyi hazırlanan grup olarak ilan edildiler. Proje kapsamında kısa filmler çekildi, engelliler ile dans koreografileri oluşturuldu, tekerlekli sandalye ile şehir keşfine çıkıldı, görme engelli kişiler için sağlanan ve sağlanmayan olanaklar şehir içinde pratik edildi ve daha birçok konu uygulamalı olarak tartışıldı. Her projede öğrencilerimiz hem öğrendi, hem eğlendi, hem de İngilizce'nin hayatta ne kadar gerekli olduğunu ve kendilerine sağlanan dil eğitiminin ne kadar yeterli olduğunu gördü.