Slavoj Žižek ders anlatmayı, kağıt notlandırmayı ve ofis saatlerini sevmediğini anlatıyor
Libido Dergisi Tarih:	 30 Mart 2017 0 Comments
2014’te Cincinnati Üniversitesi’nin düzenlediği Tasarım, Yapı, Sanat ve Planlama konferansında, “Konuşmalar tamam ama ders vermekten nefret, nefret, nefret ediyorum,” diyor filozof ve eleştirmen Slavoj Žižek. “Şunu söylemekten gurur duyuyorum ki burada birkaç sömestr ders verdim ama tüm o notlandırma olayları saçma sapandı. Bunu öğrencilere de açık bir şekilde söyledim. New York’ta, New School’da şöyle demiştim, “Bana rezil kağıtlarınızdan vermezseniz, A alırsınız. Eğer bana normal bir kağıt getirirseniz, belki okurum ama sevmem o zaman da düşük not alırsınız. Söylediklerim işe yaradı – kimse bana kağıt getirmedi.” Böylece notlandırma problemini de çözmüş oldu.
Bu öğretim deneyimleri, Žižek’’i tek bir sonuca götürüyor: “Üniversiteleri içinde öğrenci olmadan seviyorum.” Fakat herkes bu sözleri keyifle karşılamıyor: “Ne zaman böyle bir şey ortaya çıksa, bazı insanların bunu görüp ‘Görüyor musun? İşte kendi fildişi kulesinde yaşayan tipler böyle söyler,’ demesinden endişe ediyorum,'” diye yazıyor isim vermeyen biri. “Žižek hem kişiliği hem de yaklaşımıyla aykırı biri. Çoğu akademisyen öğrencileri umursamamazlık edemez, öyle yapmaya çalışsa da yapamaz.”
Slate‘den Rebecca Schuman şöyle ifade ediyor, “bence Žižek’teki asıl problem söylediği şekilde hissetmesi ya da bir şeyleri yüksek sesle söylemesi değil. Asıl neden insanların onun komik olduğunu düşünmesi. İnanın ya da inanmayın ama öğrenciler onu ‘süperstar’ olarak görüyor – bu çok yaygın, öyle ki, eğer bir araştırma üniversitesinde çalışıyorsanız ve öğretmeyi seviyorsanız öğretmeyi sevmiyormuş gibi görünebilirsiniz, böylece araştırmanız hakkında yeterince ‘ciddi’ durmazsınız.” Žižek’i zaman zaman eleştiren Schuman, son zamanlarda Donald Trump’ı desteklemesiyle de filozofu eleştirmişti (“her şeyden öte iki üç kere evlenmiş, lafını esirgemeyen yaşlıca adamlar ortak çok şeye sahiptir, ki bunlar ikisini de korkutuyor olmalı), sorunun Žižek’in provokatör olmasında değil ama bizim onu bu şekilde görme eğilimimizden kaynaklandığını belirtiyor.
Akademi eğitim Eleştiri Görüş Öğrenci Rebecca Schuman Slavoj Žižek Üniversite
« Öncekiİd (Alt benlik), ego (benlik), süper ego (üst Benlik)
Sonraki » Freud ve Lacan: İnancın 5 türü