Bulutyurekli - DPÜ Sözlük
Durum: 17 - 0 - 0 - 0 - 13.08.2017 05:32
Puan: 94 - Yeni Keşfetmiş
1 yıl önce kayıt oldu. 2.Nesil Çaylak.
Latin dansları, kara kalemli çizim, bolca back vokallik ara sıra tenis,voleybol ile ilgilenirim. Yaşadığım her şeyi; bulutyureklibayan.blogspot.com adresinde yazarım
eski sevgiliyle tekrar denemek
(bkz:sanki yıllarca tek çesit yemeği yemiş gibi ilişkide olan o tatsız durum)
(bkz:hadi bir daha kırılalım geçen sefer tam olmamıştı)
sözlük kızları ile sohbet etmek isteyen erkek
"merhaba sivaslım "
sevgiliye verilen hatıra eşyalar
sahilden sabahın 6sında topladığım 500 adet deniz kabuğu. antalyayı ve beni hatırlasın diye yapmışlığım vardır.
ınception filminin ardından yaygınlaşan, uykusunda rüyalarını kontrol etme yetisine sahip olabilme durumudur. uzun bir süreçten geçireceğiniz monotonlaşan alıştırmalarla uyku düzeninizi dengeleyerek elde edileceği sanılılan, tam olarak kesinliği kanıtlanılmamış bir tür astral seyahattır.
dünyaya bir daha gelseniz seçeceğiniz meslek
açıkcası dünyaya bir daha gel de ösym sınavlarına gir sonra seçtiğin mesleğin gelmesini bekle oku ona sahip ol vs çok uğraştırıcı bir gereksizliği vardır. bu koşullarda bir daha gelmemeyi seçmek en rahatı
uyuduğum nokta cam kenarı olmak zorundadır ve yüzüm odanın kapısına doğru dönük olmalıdır.
bitince mutsuz olunan şeyler
radyoda en sevdiğin şarkının sonuna denk gelmek
unutulmayan saçma şarkı sözleri
ben çilek muz severim.
aşk adamıyım züürt gezerim.
bazı kadınların tecrübeli erkek istemesi
kolaya kaçan kadındır. vucudundaki tüm erojen noktaların tespit edilmesi hoşuna gider.
(bkz:eşeğini sağlam kazığa bağlamak)
(bkz:bana balık tutmayı öğrettirecek adamı değil balığı tutup tütsüleyebilen adamı getirin)
kendileri insanlığın geleceği, umudu olarak gösterilir fakat ileriki zamanlarda %80inin vasıfsız bir geleceği olan ufak tefek bireyciklerdir. insan yerine konulmaz. sistem ne derse onu uygulayıp işlemekle yükümlüdüler. özel koşullar hariç ortalama 6-22 yaş aralığında tek görevlerinin başarılı olmak hakkında bazı söylemler bulunur.
telefonumuza gelen son mesajı yazıyoruz
-kadının fiziği imkansız gibi bir şey baksana gote
buraya bir kitap bırak
19. yy paris'inde geçen bir sosyete fahişesine aşık olan adamın ağzından sevdiği kadını, ona olan küskünlüğünü en içten duygularla yazılan roman türündeki eserdir. birbirini seven bu iki gencin kavuşamamasındaki en büyük etken ölüm değil, kabullenememezlik ve gururdur. sonu ise okuyanı derin bir hüzne boğar. (spoiler verilmemiştir kitabın ilk sayfasında kadının öldüğü yazar)
hiç yeteneği olmamasına rağmen ünlü kişiler
abe bilmez misin ferat anam izin vermez evlenmemize
mesafeler aşka engel midir
aşk gönüller arasıdır, gönül ise ferman tanımaz
yıllar geçse de unutulmayan şarkı sözleridir.
honki ponki torino
çalına bimbo porino
çıkı çıkı şayne tikitak tok
gençligin ingilizce bilememesinin en buyuk sebebi egitim sistemidir 4.siniftan itibaren okullarda verilmeye baslanan ingilizce egitiminden sonra mezun oldum hala birsey bilmiyorumla kalinir her sene ayni konularin islendigi fakat ogrencinin hicbirsey kazanamadigi bu derslerde ogrenciler gecme notunun cok altinda notlar alir bizim ogrencilerimizde de var yani devletin verdigi ucretsiz ingilizce derslerinden hicbirsey ogrenemeyen insanlarimiz, parasini verip gittikleri ingilizce kurslarinda birden ingilizce konusmaya basliyorlar bu konuda hem sistem yanlis hemde ogrenciler kabahatli diye dusunuyorum parasini verdikten sonra sıkıya gelen ogrenciler bulbul gibi ingilizce sakiyolar okulda isledikleri ingilizce dersi ise sadece havada kaliyor ogrenciler sadece gecme notunu alsam bana yeter kafasini yasiyorlar ve sonra ortaya sacma sapan ingilizce muhabbetleri cikiyor ortaliga ingilizce bilmeyen birden profesor kesiliyor birseyleri bildigini sanarak baskalarinin yaptigini begenmeyip elestirebiliyorda fakat ayni icraati kendisi yerine getiremiyor
ingilizce öğretme sisteminin hatalı olmasıyla alakalı olan problemdir nasıl ki; bu imam hatipler düz liselerin anadolu olması saçmalığından önce bizim zamanımızda anadolu liselerinde günlük 7 saat ders döngününse 2 saat ingilizce haftada 3 gün bankoydu bu sayede farkı bir dilin beyne işlenmesi kolaylaşıyordu aslında konu içeriği olarak müfredata döküldüğünde ingilizce 7 ana konudan ibaret 1 aylık ders döngüsünde grammer kısmı anlatılıp bitirilebilecek modda şuan olanda bu zaten eylül kasım arası okulun ısınma döneminde ''tense'' ler gibi önem arzeden yerler gerek öğrencilerin daşşak geçmesiyle gerek hocaların, bir şekilde araya kaynıyor ondan sonra facia kopuyor. tamamen öğretmen ve öğrenci kaynaklı bir problem devletin yapabileceği bir şey olduğunu düşünmüyorum. ben kendi lisansımı aldığımda yapacağım şeyde bu olacak şahsen fakat 2 ayda konuları bitirip 4 ay yattıktan sonra insanlar puşt oluyor dil kursları buna engel olacak şekilde modifiye edilmiş 6 ay kuru haftada 3 saat olarak alıyorsunuz bir parçası haline getiriyorlar ingilizceyi sizin için. peki ne yapmalı olum bu okullar derseniz ; cevap basit aslında 2 ayda grammer konular bitirildikten sonra 3 günün 2 günü ingilizce dile sahip türkçe kesik alt yazıya sahip filmler diziler izletmek müzik dinletmek. geri kalan günlerde geçmişe yönelik ''pop quiz'' ler düzenlemek bakın bakalım o dersi sevmeyecek öğrenci kalıyor mu yada ingilizce anlamayan andaval.
ismi duyulunca akıllara "ben sana mecburum" şiiri gelen türk şair.