Yeni eğitim nasıl olmalı? | Makers Türkiye
Ana Sayfa Blog Yeni eğitim nasıl olmalı?
Çoğumuz ilkokuldan itibaren birçok şeyi ezberleyerek öğrenim gördü. Ve çoğumuz bu ezberlediğimiz bilgilerin pek azını hatırlıyoruz. Mobil Nesil olarak anılan, teknoloji ile büyümüş, 90’lı yıllarda doğan nesil öncesinde, kıt bilgi döneminde, varsa bir ansiklopediden öğrenerek, yoksa okulda okutulan kitaplarla büyüdük. Bilginin doğruluğunu kontrol edecek kadar kaynak bile yoktu.
Açılan, ucuzlayan ve paylaşım halinde hızla yayılabilen bilgi artık birinin öğretmesi gereken bir şey değil. Herkes kendisi en güncel bilgiye her yerden ulaşabiliyor. Durum böyle olunca bilgiden çok, “yapmak” öne çıkıyor. Özellikle çocuklara ezber bilgi depolamaktansa, deneme yanılma yöntemi ile bir şeyler yapmalarının önünü açmak oldukça önem kazanıyor. Çocuklar, hem adım adım işe yaramaz bir şeyin nasıl işe yarar bir hale geldiğini görürken(ki her zaman yapılan şeyin işe yaramasına da gerek yoktur), aynı zamanda mantıksal düşünmeyi, yeniliği tüketmek değil üretmeyi öğrenerek, daha sürdürülebilir bir dünya yaratma adımında öncü haline geliyorlar.
Mantıksal düşünmeye girişin en önemli kısmı da kodlamaya giriş. MIT’nin çocukların kodlamayı öğrenmeleri için geliştirdiği Scratch, hem web üzerinden anında başlamanızı, hem de oldukça kolay şekilde, hiçbir yükleme gerektirmeden, görsel bir kodlama altyapısı sağlıyor. Bir ebeveyn ya da eğitmen olarak sadece 30 dakika harcayarak konuyu anlayabilir ve hemen çocuğunuzu yönlendirebilirsiniz. Yine code.org üzerinden aynı mantıkla çocukların kodlamaya girişi sağlanabilir.
Yine “elle tutulur” bazı projelere örnek olarak:
Yine Sunny Little Studio çocukların çizdiği resimleri 3-boyutlu dünyaya uyarlayarak, çizimin hayat kazanmasını sağlıyor.
Yapmak ve kodlamak çocuklarımızın eğitimi için kilit nitelikte. Eğitmenlerin ve ebeveynlerin görevi,
Önceki İçerikMakers Turkiye kurucusu Ongun Tan Maker Hareketi sunumunu açık olarak paylaştı
Sonraki İçerikRamazan Subaşı ile yeni kurulan İzmir Hackerspace üzerine söyleşi