Gemini Bilişim, hizmet sunarken her kurumun iş süreçlerini belli bir metodoloji altında tasarlayıp, yazılımlarını hazırlayan ve bu uygulamaların işletimini yapan bir yazılım firmasıdır.
İhtiyaç Analizi, İş Süreçleri Tasarımı, Veri Tabanı Tasarımı, Yazılım Geliştirme ve Bilişim Sistemlerinin sürekliliğinin sağlanması için personel hizmetlerinin sunulması konularında tecrübelidir.
Sağladığı hizmetlerle, firmaların iç paydaşlarının bilişim teknolojileri tecrübelerini iyileştirmenin yanı sıra, son kullanıcı memnuniyetini artıran çözümler geliştirerek kurumların müşteri odaklılığını sağlar.
Gemini Bilişim, e-devlet hizmetleri için gerekli aşamaların planlanması konusunda uzmanlaşmıştır ve aşağıdaki servis örneklerini bu planlama içine alarak gerçekleştirir;
Bilgi sağlamak / vermek amacıyla sunulan hizmetler,
Çevrimiçi uygulamalar / işlemler olarak sunulan hizmetler,
Sorgulamak ve yanıt almak şeklinde sunulan hizmetler.
Müşteri ihtiyaçlarına özel, yüksek katma değerli bilişim teknolojileri çözümleri ve üst düzey kalitede danışmanlık hizmetleri gerçekleştirirken yürütülen metodoloji:
Kurum ve firmalara özel olarak geliştirilecek uygulamaların mimari ihtiyaçlarının belirlenmesi, mimari altyapının ve standartlarının oluşturulması ve doğacak yeni ihtiyaçlara göre mimari yapının tasarlanması,
Mevcut iş süreçlerini ve uygulama yazılımlarını gözden geçirerek eksikliklerin belirlenmesi ve ilerde oluşacak olası problemlere karşı önceden önlem alınması,
Uygulamalardaki tüm modüllerin birbirleri ile uyumlu ve performanslı çalışmasının sağlanması,
İşletim ve bakım aşamalarında, yazılımda yapılmak istenen değişikliklerin uygunluk çalışmalarının yapılması,
İhtiyaçları belirlenmesi, bu ihtiyaçların kısa ve uzun vadeli olarak planlanması,
Yazılım ve sistem grupları arasında koordinasyonun sağlanması,
Kurum ve firma ihtiyaçlarına cevap verecek en uygun çözümlerin en az maliyetle ve en kısa sürede üretilmesi,
Her düzeyde iç ve dış müşterilerle iletişim kurulması,
Kurum beklentilerini etkin bir biçimde yönetilmesi,
Görevlerin dönemsel olarak takip edilerek tamamlanan işler ile ilgili düzenli raporlamanın sağlanmasıdır.
Müşteri ihtiyaçlarına yönelik eğitsel/eğlenceli oyun ve interaktif uygulama geliştirme hizmetleri sunulmakta, bu kapsamda çoklu ortam mobil uygulamalar ve çok oyunculu eğitici veya sosyal oyunlar geliştirilmektedir.
İçerik geliştirirken kullanıcıların katılım ve motivasyonlarını artırmak amacıyla sadece oyun bileşenleri, mekanikleri ve dinamikleri değil görsel tasarım ilkeleri de titizlikle ele alınmaktadır.
Çocuklara yönelik ürünler geliştirmek konusunda özel bir ilgi ve deneyim sahibi olan ekibimiz, çağımız çocukları için öğrenmenin, oyunlaştırılmış dijital eğitim materyalleri ile daha çekici hale geldiğini çok iyi bilmektedir. Elektronik oyunlarımız ve kitaplarımız ile çocukların harfler, kelimeler ve sayılar ile farklı şekillerde bağlar kurarak eğlenceli bir şekilde alıştırma ve pekiştirme çalışmaları yapmalarına olanak sağlanmaktadır.
Disleksi (Okuma/Özel Öğrenme Güçlüğü), Diskalkuli (Matematik Öğrenme Güçlüğü) ve Dikkat Eksikliği ile beş etmeye çalışan çocuklarımızın ihtiyaçlarını da göz önüne alarak geliştirdiğimiz uygulamalar ile bu çocuklarımıza destek olabilmek her zaman tarafımızdan benimsenmektedir. Bu tür oyun ve uygulamalarımız, dikkat ve öğrenme becerilerini desteklemek amacıyla uygulanan eğitsel tedavi ilkelerini dikkate alınarak hazırlanmaktadır.
Özellikle çocukların eğlenerek öğrenmeleri bizi mutlu ediyor!
Çocuklar için İnteraktif Kitaplar
Kirpik ile Kırpık
Çocuklar için İnteraktif Kitap
Çocuklar için Eğitsel Oyun
Gemini Bilişim Teknolojileri A.Ş., 2012 yılında Nilüfer Gök İnce ve Oktay İnce tarafından kurulmuştur. Geçmiş tecrübelerini müşteri ihtiyaçlarına özel, yüksek katma değerli BT çözümleri ve kaliteli danışmanlık hizmetleri sunmak amacıyla buluşturdular.
Bilişim Hizmetlerinde ihtiyaç duyulan İhtiyaç Analizi, İş Süreçleri Tasarımı, Veri Tabanı Tasarımı, Yazılım Geliştirme ve Bilişim Sistemlerinin sürekliliğinin sağlanması ve personel hizmetlerinin sunulması konularında tecrübelidirler.
Sağlanan hizmetlerle, firmaların iç paydaşlarının BT tecrübelerini iyileştirmenin yanı sıra, son kullanıcı memnuniyetini artıran çözümler geliştirerek firmaların müşteri odaklılığını sağlamak konusunda titiz bir yaklaşım sergilerler.
Tüm ekip arkadaşları ile birlikte müşteri beklentilerinin ötesinde hizmet sunmak ve ürünler geliştirmek için çalışırlar.
Cyberpark – Cyberplaza C Blok 3. Kat No: 20
T: 0312 265 07 70 - F: 0312 265 07 71
Copyright © Gemini 2017
Sosyal Güvenlik Kurumu-Sosyal Güvenlik Entegrasyon Projesi kapsamında Kurumun Hizmet Sunumu Genel Müdürlüğü’nün İş Süreçleri belirlenmiş, Mevcut Durum Analizleri yapılmış Sistem Gereksinim Analizi ve Tasarım çalışmaları sonrasında yazılım geliştirilmesi aşamasına gelinmiştir.
Uluslararası seviyede yeni bir Bilişim Teknolojileri organizasyon ve metodolojisi yaklaşımıyla, “Entegre Sosyal Güvenlik Programı” modeli ile var olan üç Sosyal Güvenlik Kurumunu tek çatı altında toplayan 5510 Sayılı SGK Kanununu uyarınca sigorta ve sağlık uygulamalarını geliştirerek devreye almak,
Sigorta ve emeklilik iş süreçlerinin günümüz teknolojileri kullanılarak yürütülmesine olanak sağlayan ve bu hizmetlerinin gerçekleştirmesinde ilgili SGK kullanıcılarına bilişim hizmetleri seviyesini olgunlaştırarak yüksek kalite servisleri kullanma olanağı sağlamak,
Vatandaş merkezli yaklaşımla, bu hizmeti sağlayacak SGK kullanıcı bölümlerine daha çevik hizmetler sağlamak ve SGEP sisteminin hizmetlerini kesintisiz ve kaliteli bir şekilde sunmak,
Kurumun diğer kurumlara, özel ve kamu kuruluşlarına, vatandaşlara ve dolayısıyla devlet kapısına (Portalına) daha fazla hizmet sunabilmesini sağlamaktır.
Okumak ve okuduğunu anlamak çocukların sadece okul başarısında değil, ileriki yaşlarında ve hayatlarının birçok alanında gerekli ve önemlidir. Günümüzde çocuklarımız ne yazık ki kitap okumaya eskisi kadar hevesli değiller. Bu nedenle Aktif Kitaplar, okumayı yeni öğrenen veya geliştirmek isteyen çocuklarımıza teknolojiyi de kullanarak farklı bir deneyim sunmak ve okumayı sevdirmek amacıyla gerçekleştirilen bir Ar-Ge Projesidir.
Bu kitapları çocuklara hediye ve aynı zamanda bir anı olarak anne-babalar ve akrabalar okuyup, seslerini kaydedebilmektedirler.
Çocuklar da kendi okumalarını kaydederek, kendileri dinleyip hatalarını fark edebilmekte, öğretmenlerine ve büyüklerine dinletebilmekte ve okumalarındaki gelişme izlenebilmektedir.
Aktif Kitaplar farklı yazı karakterleri ile birlikte boyut ayarlama, özel arka plan renk seçenekleri, okunan satırın vurgulanabilmesi gibi özelliklere sahip uygulamalardır.
Bu kitaplar, Disleksi (Özel Öğrenme Güçlüğü) yaşayan çocuklarımızın ihtiyaçları da göz önüne alınarak tasarlanmış ve özel disleksi yazı karakteri de eklenmiştir.
Kirpik ile Kırpık çocuklarımıza alışılmadık bir kitap okuma deneyimi sunuyor!
Hangi çocuklar için geliştirilmiştir?
6-11 yaş arası tüm çocuklar ve yaş sınırlaması olmaksızın özel eğitimcilerin uygun gördüğü tüm çocuklar için geliştirilmiştir.
Okumak ve okuduğunu anlamak çocukların sadece okul başarısında değil, ileriki yaşlarında ve hayatlarının birçok alanında gerekli ve önemlidir. Günümüzde çocuklarımız ne yazık ki kitap okumaya eskisi kadar hevesli değiller. Bu nedenle Aktif Kitaplar, okumayı yeni öğrenen veya geliştirmek isteyen çocuklarımıza teknolojiyi de kullanarak farklı bir deneyim sunmakta ve okumayı sevdirmektedir.
Farklı deneyim ile ne kastedilmektedir?
Bana Oku ve Otomatik Oku seçeneklerinde, seslendirilmiş hikâyeyi dinlerken, kelimelerin veya satırların renkli olarak vurgulanma özelliği bulunmaktadır. Bu özellikler, okumayı yeni öğrenen veya okumakta zorluk çeken çocuklarımızın parmak veya kalem ile takip etme ihtiyacını ortadan kaldırmaktadır.
Özel çocuklar için yararları nelerdir?
Disleksi (Okuma/Özel Öğrenme Güçlüğü) ile baş etmeye çalışan çocuklarımızın ihtiyaçları da göz önüne alınarak tasarlanmış olan Kirpik ile Kırpık’ın Kitapta Oku seçeneğinde özel disleksi yazı karakteri ve farklı yazı karakterleri ile birlikte boyut ayarlama, özel arka plan renk seçenekleri, okunan satırın vurgulanabilmesi ve okuyanın kendi sesini kaydedip dinleyerek hatalarını fark edip düzeltebilmesini sağlayan özellikler ile okumayı çok daha kolay ve eğlenceli hale getiren bir kitap uygulamasıdır.
Hediye kaydı nedir?
Anne-babalar, akrabalar, eğitimciler ve uzmanlar Aktif Kitaplar serisindeki hikayeleri okuyarak kendi seslerini ve resimlerini bir anı olarak bu kitaplara kaydedebilmektedirler.
Önemli Not: Kirpik ile Kırpık uygulamasını cihazınızdan sildiğiniz takdirde uygulama içindeki ses kayıtlarınız ve eklediğiniz resimler kaybolacaktır.
Kazanımlar nelerdir? (İlköğretim Türkçe Dersi 1, 2, 3 ve 4. Sınıflar)
Hece, kelime ve cümlelerin akıcı bir şekilde,
Kısa metinlerin vurgu ve tonlamaya dikkat ederek ve
Metnin canlandırarak okumasına yardımcı olur.
Okuduğu kelimelerin doğru telaffuzuna, yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat edilmesine,
Vurgu ve tonlamalara dikkat ederek, işitilebilir bir ses tonuyla ve
Parmakla takip etmeyi bırakarak, uygun hızda okunmasını destekler.
Bir diyaloğu kahramanları canlandırarak ve
Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okunmasını geliştirir.
Yeni sözcükler öğrenir.
Çocukların eğlenerek öğrenmeleri bizi mutlu ediyor!
Aktif Fıkralar çocuklarımıza alışılmadık bir kitap okuma deneyimi sunuyor!
Farklı yazı karakterleri ile birlikte yazı boyutunu ayarlama, özel arka plan renk seçenekleri, okunan satırın vurgulanabilmesi ve okuyanın kendi sesini kaydedip dinleyebilmesi gibi birçok farklı özellik ile toplam 90 fıkrayı okumak çok daha kolay ve eğlenceli olmaktadır.
Aile kaydı nedir?
Anne-babalar, akrabalar ve eğitimciler bu kitaptaki fıkraları okuyarak kendi seslerini ve resimlerini bir anı olarak bu kitaplara kaydedebilmektedirler.
Önemli Not: Aktif Fıkralar uygulamasını cihazınızdan sildiğiniz takdirde uygulama içindeki ses kayıtlarınız ve eklediğiniz resimler kaybolacaktır.
Oyun ile öğrenme!
Çağımız çocukları için öğrenme, oyunlaştırılmış dijital eğitim materyalleri ile daha çekici ve kolay hale gelebilmektedir. Kelime Canavarları, çocuklarımızın harfler ve kelimeler ile farklı bir bağ kurarak eğlenceli bir şekilde alıştırma ve pekiştirme çalışmaları yapmalarına olanak sağlamaktadır.
Görsel algı ve dikkat becerileri neden önemlidir?
Çocukların bilişsel kapasitesi ve dikkat becerileri okul başarısında belirleyici faktörlerdir. Çocuklar belli bir uyarana odaklanıp dikkatlerini bu uyaran üzerinde sürdürme ve diğer uyaranları dışlama becerilerini gerçekleştirdikçe akademik başarı da artar.
Görsel algıdaki beceri, çocuklara okumayı, yazmayı, hecelemeyi, aritmetik hesapları yapmayı geliştirmekte ve okulda başarılı olmaları için gerekli diğer yeteneklerinin tümünü ilerletmelerine yardımcı olmaktadır (Frostig, 1968).
Kelime Canavarları, Görsel Algı Çalışmaları kapsamında Görsel Ayrıştırma ve Görsel Sıralamayı geliştiren bir oyundur.
Görsel Ayrıştırma Çalışmaları (Oyunda Kategori 1 ve 2)
Dikkati bütünün içinde belli bir noktaya odaklayarak semboller arasında eksik olan sembolü (harfi) bulmak ve
Görsel algı ve dikkati geliştirmek ve odaklanmayı sağlamaktır.
Görsel Sıralama Çalışmaları (Oyunda Kategori 3 ve 4)
Karışık bir dizi içerisindeki harflerin doğru sıraya konulması ile anlamlı bir kelime oluşturmak ve
Yargılama, mantık yürütme, sıraya koyma becerilerini, zevkli ve eğlenceli bir şekilde oyun içinde sunulan alıştırmalar ile geliştirmektir.
Öğretim programına uygun kelimeleri görseller ile öğrenerek kelime dağarcığını zenginleştirir.
Kelimelerin doğru yazılışlarını öğretir.
Disleksi (Okuma/Özel Öğrenme Güçlüğü) ile beş etmeye çalışan çocuklarımızın ihtiyaçları da göz önüne alınarak tasarlanmış olan Kelime Canavarları, okumayı kolaylaştırmak için özel disleksi yazı karakteri kullanılarak hazırlanmıştır. Disleksi, okuma, heceleme ve yazma becerilerini edinmede açığa çıkan bozukluk ve yetersizliktir. Bu çocukların zeka düzeyi normal veya normal üstüdür ancak okuma hızı, okuma kalitesi, okumayı öğrenme hızı ve okuduğunu anlama/anlatma becerisi yaşıtlarına ve zekasına kıyasla beklenenin altında kalmaktadır.
Bu güçlüğe genellikle Dikkat Eksikliği de eşlik etmektedir.
Disleksisi olan bireylerin bazı ortak özellikleri/belirtileri şunlardır:
Okurken harf atlamak,
Okurken kelimeleri değiştirerek okumak,
Harfleri birbirine karıştırmak (b, d ve p gibi),
Noktalı ve noktasız harfleri yazarken ve okurken birbirine karıştırmak,
Dikkatsizlik yüzünden çok hata yapmaktır.
Oyunlarımız dikkat ve öğrenme becerilerini desteklemek amacıyla uygulanan eğitsel tedavi ilkeleri dikkate alınarak eğlenceli bir şekilde hazırlanmıştır. Bu nedenle, dikkat eksikliği ve öğrenme güçlüğü olan çocuklarımızın da kendilerini geliştirmelerine destek olacaktır.
Balıkçı Eskimo oyunu hangi çocuklar için geliştirilmiştir?
7-11 yaş arası tüm çocuklar ve yaş sınırlaması olmaksızın özel eğitimcilerin uygun gördüğü tüm çocuklar için geliştirilmiştir.
Matematik neden önemlidir, Balıkçı Eskimo oyunu ile ne amaçlanmaktadır?
Matematik becerileri çocukların sadece okul başarısında değil, ileriki yaşlarında ve hayatlarının birçok alanında gerekli ve önemlidir. Günümüzde çocuklarımızın en başarısız olduğu derslerin başında ne yazık ki matematik dersi gelmektedir.
Ayrıca, çocukların bilişsel kapasitesi ve dikkat becerileri okul başarısında belirleyici faktörlerdir. Çocuklar belli bir uyarana odaklanıp dikkatlerini bu uyaran üzerinde sürdürme ve diğer uyaranları dışlama becerilerini gerçekleştirdikçe akademik başarı da artar.
Çağımız çocukları için öğrenme, oyunlaştırılmış dijital eğitim materyalleri ile daha çekici hale gelebilmektedir. Balıkçı Eskimo, çocuklarımızın sayılar ile farklı bir bağ kurarak eğlenceli bir şekilde alıştırma ve pekiştirme çalışmaları yapmalarına olanak sağlamaktadır.
Kazanımlar nelerdir? (İlköğretim Matematik Dersi 2, 3 ve 4. Sınıflar)
Sayılar ve İşlemler / Doğal Sayılar
Gittikçe zorlaşan seviyelerde, üç seçenek ile başlayarak dört, beş ve en çok altı doğal sayı arasında karşılaştırma ve sıralama çalışmaları yapmasına olanak sağlar.
Balıkçı Eskimo Görsel Algı çalışmaları kapsamında Görsel Sıralamayı geliştiren bir oyundur.
Karışık bir dizinde sunulan sayıları mantıklı bir dizinde sıralayabilme,
Yargılama, mantık yürütme, sıraya koyma ve aritmetik dizin becerilerini geliştirmeyi zevkli ve eğlenceli bir şekilde oyun içinde onlara sunulan alıştırmalar ile yapmasını sağlar.
Disleksi (Okuma/Özel Öğrenme Güçlüğü) ve Diskalkuli (Matematik Öğrenme Güçlüğü) ile beş etmeye çalışan çocuklarımızın ihtiyaçları da göz önüne alınarak tasarlanmış olan Balıkçı Eskimo, özel disleksi yazı karakteri kullanılarak hazırlanmıştır. Diskalkuli, matematiksel ilişkileri kavrama ve hesaplamada, sayısal sembolleri tanıma, kullanma ve yazmada açığa çıkan bozukluk ve yetersizliktir (Butterworth, 2003). Bu güçlüklere genellikle Dikkat Eksikliği de eşlik etmektedir.
Diskalkulik bireylerin bazı ortak özellikleri/belirtileri şunlardır:
6-9, 4-7, 2-5, 3-8 sayılarını ters algılama, okurken ve yazarken karıştırmak,
Kelimelerdeki harfleri veya sayıları karışık algılama, ne’yi en; 3’ü E; 12’yi 21 olarak algılamak,
Sayıları kıyaslamada zorlanmak,
Balıkçı Eskimo tüm bu özellikler dikkate alınarak tasarlanmıştır.