Yönetici Atamalarında İki Model Anasayfa
Yönetici Atamalarında İki Model EĞİTİM Şurası’nın ana gündem maddelerinden biri olan “Eğitim yöneticilerinin niteliğinin arttırılması” başlığı altında toplanan komisyonda eğitim yöneticilerinin seçimi, yetiştirilmesi ve atanmasına ilişkin iki model önerisi sunuldu.
03 Aralık 2014 Çarşamba 19:43
*Yüksek lisans derecesine sahip olunması, *Okul müdürlüğüne atanmada ön koşul olarak müdür adaylarının eğitim fakültesi mezunu olması, *Merkezi olarak yapılan yazılı sınavdan başarılı olması, *Okul müdürü olarak atanmadan önce, belli bir süre müdür yardımcılığı yapmış olması, *Okul müdürü olarak atanılacak okulda, öğretmen olarak çalışabilme hakkını kazanmış olması, *Okul müdür yardımcıları nitelikli öğretmenler arasından seçilmesine öncelik verilmesi, *Okul müdür yardımcısı adayları 3 ila 10 yıl arasında değişen bir öğretmenlik deneyimine sahip olması.
*Okul yönetimi ile ilgili ve süresi 1 ay ila bir yıl arasında değişen eğitim sonunda alınan sertifikaya sahip olması, *Okul müdürü adayları deneyimli bir okul müdürü veya üniversite öğretim üyesinin denetiminde okulu yöneticiliği ilgili bir staj yapmış olması, *Ulusal düzeyde yapılandırılmış Ulusal Okul Müdürlüğü Yeterlik Programı'ndan Okul Yöneticiliği Yetkinlik Belgesi almış olması, Ulusal Okul Müdürlüğü Yeterlik Programı'nda; *İyi yönetim uygulamalarına ilişkin örneklere yer verilmesi, *Müdür yardımcılarının bu programa için 1 yıl tam zamanlı devam etmesi. Eğitim Yöneticisi Yetiştirme Merkezleri Ulusal düzeyde Eğitim Yöneticisi Yetiştirme Merkezleri kurulmalı. Bu merkezler, TUİK tarafından belirlenmiş olan bölge tanımlamalarına göre her bölgede eğitim yönetici adaylarının yetiştirilmesinden ve yetkinlik sınavı düzenlenmesinden sorumlu olmalı.