ANASAYFA > YAZARLAR > Ve bir Kez Daha Dijital Medya Okur Yazarlığının Önemi
Yazan: Birsu Şentürk @nestendrestzekeriyaköy
Hayat bize Dijital Medya Okur Yazarlığı’nın önemi bir kez daha hatırlattı. #koronavirüs ile ilgili ülkemizde ve dünyada o kadar çok yanlış bilgi ve sosyal medya paylaşımı dolaşıyor ki aradan doğru olanı süzmeye, gerçek bilgiye ulaşmaya çalışmak endişe seviyemizin yüksek olduğu bu günlerde hiç de yardımcı olmuyor.
Çocuklarınıza iyi bir #dijitalvatandaş olmayı öğretirken iyi bir #dijital medya okur-yazarı olmalarını sağlamamız da onların gelecekleri için çok önemli
Dijital Medya ve sosyal medya biz X kuşağı ve önceki nesillerin hayatına çok sonradan girdi, her ne kadar basılı medyada asparagas veya bir resmin altına uydurma haber görmek bizlere çok yabancı değildiyse de, genel olarak okuduğumuz haberlere güvenirdik, inanırdık.
Evet, dijital dünya çok hızlı bilgi ve haber erişimine ulaşmamızı sağladı ancak geldiğimiz nokta artık çılgınlık derecesinde. Sanal dünyada görseller, haberler, paylaşımlar, ses kayıtları uçuşuyor adeta. Hangisi doğru, hangisi yanlış ayırt etmek için iyi bir “Dijital Medya Okur Yazarı” olmak lazım.
90’lı yıllarda doğanlar, artık üniversite öğrencisi olan ve bu konuyu ders olarak görenler, belki daha farkında ve daha temkinli yaklaşıyorlar haberlere ancak, bizim kuşak ve öncesi için bu yetiyi kazanmak çok gerekli diye düşünüyorum. Bundan da önemlisi hayata dijital yerli olarak gözlerini açan çocuklarımız o kadar hızlı bir şekilde sanala geçtikler ki, onların iyi bir dijital vatandaş olarak yetişebilmesi için şimdiden iyi bir dijital medya okur-yazarı olması lazım. Hatta onlar öğrenmeyi artık daha çok dijitalden yaptığı için ki -içinden geçtiğimiz bu “Koronavirüs Günleri”nde artık tüm öğrenimleri online, televizyon ve sanal dünyada- çocukların dijital medya okur-yazar olarak yetişmesi gelecekleri için elzem. Sadece haber ve paylaşımlar değil, eğitim ve bilgi tarafında da iyi birer okuyucu olarak yetişmeleri lazım yoksa gerçek eğitim ve öğrenim yerine yalan yanlış bilgilerle dolu beyinler geleceğin yetişkinleri olacak ne yazık ki.
Dijital Beslenme* planının ve uygulama adımlarının en önemli maddesi bizce çocukların sanal dünyada yalnız bırakılmamaları. Şöyle bir örnek vermek isterim; Youtube’da çocuklara yönelik bilimsel bilgi veren bir hesap konu anlatım videolarında belli aralıklarla bir siyasi parti amblemi koymuş, dış ses anlatıma devam ederken birkaç dakikada bir amblem çıkıyor. Anlatılan bilgileri de ayrıca teyid etmek gerekir, tabii. Halbuki çocukların net, doğru bilgiye ulaşması, siyaset için alet edilmiş alanlardan uzak olması gerekir. Bilimin ve öğrenmenin siyaseti olmamalı. Aslında bağlamak istediğim nokta, çocukları sanal dünyada ellerinde dijital cihazlarla tek başına bırakmayın, birlikte araştırın, nasıl araştırma yapması gerektiğini, nasıl sorgulama yapması gerektiğini öğretin. Böylece dijital medya okur- yazarlığa ilk adımı atsınlar, gördükleri ve okudukları herşeyi doğru varsaymadan sorgulamayı, teyid için farklı alanlara başvurmayı alışkanlık haline getirsinler.
Bu yazıyı hazırlarken internette biraz gezineyim, ne var, ne yok bakayım dedim. Önce teyid.org’a baktım, koronavirüs ile ilgili yapılan haber ve paylaşımlarla ilgili dolu sayfa. Hatta ayrı bir Corona-19 Postası yapmışlar, ellerine, emeklerine sağlık: https://teyit.org/. Sonra dünyada ne var dedim, yaptığım aramada ilk karşıma çıkan İngiliz hükümetinin koronavirüs yalan haber ve paylaşımlarını kırmak için özel bir ünite oluşturduğu haber ve paylaşımları takip ederek, yanlış bilgiler hakkında uyarılar yapmakta olduğunu okudum: https://www.bbc.com/news/technology-52086284. Daha da baksam, okusam neler çıkacak. Halbuki her bir doğru bilgi, doğru haber hepimiz için ne kadar hayati önem taşıyor şu günlerde.
Dünyanın başka bir yola evrildiği, dijitale beklenmedik bir hızla kaydığı 2020’de herşey değişir, dönüşürken biz temelde iyiyi ve doğruyu okuyalım, okutalım.
bursu Şentürkdijital medya okur yazarlığıkonuk yazar