5. Sınıf Sözcükte Anlam Testi Çöz 4
Bu sayfamızda sizler için 5. Sınıf Sözcükte Anlam Testi hazırladık testi çözdükten sonra yorum kısmına kaç net yaptığınızı yazmanızı rica ediyoruz. Sözcükte Anlam konusu hakkında daha detaylı bilgi edinmek için Sözcükte Anlam Konu Anlatımı sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.
Tebrikler - 5. Sınıf Sözcükte Anlam Testi Çöz 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde deyim, açıklamasıyla verilmiştir?
Her önüne gelene kafa tutmakla bir yere varacağını mı sanıyorsun?
Kazadan sonra iyice kabuğuna çekil­di, kimse ile görüşmüyordu.
Kapatın artık şu televizyonu, kafam kazan gibi oldu.
Senin bu şakaların da artık kabak ta­dı vermeye başladı.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi "Yalnız konuşarak, yaparım ederim di­yerek bir yere varılmaz." anlamındadır?
Laf torbaya girmez.
Lafı söyle alana, kulağında kalana.
Aşağıdakilerden hangisi, bu dörtlük­teki altı çizili sözcüklerle aynı kavram alanına girer?
El fenerim de çantanın üstündeymiş sözde fakat göremiyorum.
Bu cümlede geçen altı çizili sözün anlamı aşağıdaki cümlelerin hangi­sinde vardır?
Aklı sıra beni kandırmaya çalışıyor­du.
Her nedense seninle gelmeye istekli değildi.
Onlara çaktırmadan güya konuştuklarımızı yazıyorum.
Yok pahasına ellerinden evleri de git­mişti.
Bu cümlelerdeki altı çizili sözcükler arasındaki anlam ilişkisi aşağıdaki­lerden hangisidir?
Masanın üstünde bir başka gazete var. Biraz evvel ona göz gezdirdiğim zaman üç havadis görmüştüm.
Bu parçadaki "göz gezdirmek" sözüy­le anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Bir konu ile ilgili araştırma yapmak
Belli etmemeye çalışarak incelemek
Derinlemesine incelemeden okumak
Gözünü hiç ayırmadan bakmak
Osmanlı Dönemi'nde esnaf ve sanatkarların bağlı bulunduğu teşkilat, ticaretin yanında sosyal hayatı da dü­zene sokuyordu. Kusurlu malın, malze­meden çalmanın ve kalitesiz işin önüne geçmek için de ilginç bir önlem alınmıştı. Bir ayakkabı aldınız veya tamir ettirdiniz diyelim ama kusurlu çıktı. Böyle durum­larda heyet şikayeti ve sanatkarı dinli­yor. Eğer şikayet eden gerçekten hak­lıysa o ayakkabıların bedeli şikayetçiye ödeniyordu. Ayakkabılar da ibret-i alem olsun diye ayakkabıyı imal edenin çatı­sına atılıyordu.
Bu parçadaki açıklamayı karşılayan deyim aşağıdakilerden hangisidir?
Dili pabuç kadar
Gürültüye pabuç bırakmamak
Bir kişi ne kadar bilgili ve başarılı olursa olsun sürekli mütevazı olmaya çabala­malıdır. Kendisi çok iyi işler yapıyor ola­bilir fakat aynı işi kendisi gibi iyi yapan insanlarla karşılaşabilir. Bu yüzden en iyi olduğunu iddia edip burnu havalarda dolaşmak, insanları küçük görmek ken­dini zor durumda bırakmaktan başka bir işe yaramayacaktır.
Bu parçada anlatılanları en iyi karşı­layan atasözü aşağıdakilerden hangi­sidir?
Kötü komşu insanı mal sahibi yapar.
Buğday başak verince orak pahaya çıkar.
Alçak yerde tepecik kendisini dağ sa­nır.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi di­ğerlerinden farklı bir anlamdadır?
İsin yanına varan is, misin yanına va­ran mis kokar.
Yüzündeki ışık seli etrafı aydınlatıyordu. Gözlerinin maviliği dipsiz okyanuslar gibiydi. Kafasındaki şapka ile adeta film karesinden fırlamış gibiydi. Kendine has halleri etrafındaki herkesin ilgisini çekiyordu.
Bu metinde geçen altı çizili sözcükle­rin hangisi gerçek anlamı dışında kul­lanılmıştır?
⇒ Daha fazla 5. sınıf sözcükte anlam testi çözmek için 5. sınıf sözcükte anlam test soruları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.
⇒ Sözcükte Anlam Çalışma Kağıdı indirmek için linke tıklayın.
Etiketler: 5. Sınıf Sözcükte anlam test5. Sınıf Sözcükte Anlam Test Soruları5. Sınıf Sözcükte Anlam Testi Çöz5. Sınıf Sözcükte Anlam Testi Çöz 4
Sonraki Yazı 5. Sınıf Cümlede Anlam Testi Çöz 2
Önceki Yazı 5. Sınıf Sözcükte Anlam Testi Çöz 3
Zurnada Peşrev Olmaz, Ne Çıkarsa Bahtına Anlamı Nedir?
Dost, Dostun Ayıbını Yüzüne Söyler Atasözünün Anlamı
Başın Sağlığı, Dünya Varlığı Atasözünün Anlamı Nedir?