ÇANKIRI TÜRK EÐİTİM-SEN
36 BİN İMZA İÇİN BİR AY UYUMADAN ÇALIŞMAK GEREKİYO
20 Cevap Gönderim - 20/03/2005 : 18:57:25
36 BİN İMZA İÇİN BİR AY UYUMADAN ÇALIŞMAK GEREKİYOR.
Türkiye’de eğitim alanında yaşanan garipliklere bir yenisi daha eklendi. Milli Eğitim Bakanlığı’nın 20.02.2004 tarih ve 25379 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan genelgesine göre, İllerde Milli Eğitim Müdürleri ita amiri yetkisini yardımcılarına, Büyükşehir statüsünde bulunan illerde İlçe Milli Eğitim Müdürleri ita amiri yetkisini şube müdürlerine devredebilecek. Oysa ilköğretimde 1997 yılından bu yana ita amirliği yetkisi okul müdürlerine verilmekteydi. Ancak yeni uygulamada ilköğretim ve anaokulu müdürleri ita amirliği yetkisine sahip olamayacak. Bu durum, şube müdürlerinin iş yükünü kat be kat artıracaktır. Şöyle ki; 150 ilköğretim okulu ve 10 anaokulu bulunan bir ilçede maaşlar, ek ders puantajları, hastane giderleri, sendika kesinti listeleri, harcırahlar, doğum ve ölüm yardımları, hizmet içi eğitim kursları ödemesi gibi evraklara aylık ortalama 36 bin imza atılmaktadır. Şube müdürünün her evrakı incelemeye yarım dakika ayırması durumunda 36 bin imzaya 18 bin dakika harcaması gerekecektir. Bu da ayda 300 saat demektir. Yani şube müdürünün aylık ortalama 36 bin imza atabilmesi için günde 10 saat iş başında olduğu düşünüldüğünde, 30 gün yani tam bir ay hiç uyumadan, dinlenmeden çalışması zorunludur. İta amirliği yetkisinin okul müdürlerine verilmemesiyle birlikte şube müdürlerinin sırtına daha fazla yük binecektir. Şube müdürü yoğun çalışma temposu dolayısıyla evrakların imzalanması sırasında yanlışlık yapabilecek, bu da karmaşaya yol açacaktır. Üstelik bu yetkinin okul müdürlerine verilmemesi güven zedeleyicidir. Okul müdürlerine güvensizliğin bir simgesi olarak da yorumlanabilecek bu uygulama, hassasiyetleri göz ardı etme anlamını taşımaktadır. Devletin milyarlık tesislerini daha da önemlisi gözbebeğimiz çocuklarımızı emanet ettiğimiz okul müdürlerine basit evrakları imzalama yetkisini bile çok görmek ne kadar doğru bir davranıştır, tartışılır. MİLLİ EÐİTİM BAKANLIÐI NEREYE KOŞUYOR? Milli Eğitim Bakanlığı böyle bir uygulamaya niçin gerek duymuştur? Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu akıl almaz uygulamasının altında banka promosyonları konusunun yattığını rahatlıkla gözleyebiliriz. Bilindiği gibi son günlerde banka promosyonlarının kamu çalışanlarına dağıtılması yönündeki talepler sendikalar tarafından yüksek sesle dillendirilmektedir. Ancak buna karşılık bakanlık, banka promosyonlarının kamu kurumlarına verilmesi yönündeki ısrarcı tutumunu sürdürmektedir. Amaç ise aşikardır: “Bankalarla yapılan anlaşmalarda okul müdürlerini devreden çıkarmak, böylece promosyonların kamu çalışanlarına dağıtılmasını engellemek.” Konuyla ilgili bir açıklama yapan Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Şuayip ÖZCAN şöyle konuştu: “Milli Eğitim Bakanlığı’nda boru öttürme dönemi sona ermelidir. Eğitimde çıkmazlar yaratmayı adet edinen bakanlık, keyfi yönetimine artık son vermelidir. Bakanlık; çıkarları doğrultusunda hareket ederken, binlerce eğitim çalışanı mağdur ettiğini unutmamalıdır. Ayrıca, merkeziyetçiliği ortadan kaldırma çabasında olduklarını iddia edenler, ne yazık ki merkeziyetçi yaklaşımları eğitimin tam göbeğine yerleştirmektedir. Buradan Milli Eğitim Bakanı Sayın Hüseyin ÇELİK’e de sesleniyorum. Çiftlik yönetir gibi bakanlık yönetilemez. Taktir edilmeyi düşleyenler, öncelikle oturduğu koltuğu hak etmelidir. Bu nedenle uygulamalar, hakkaniyet ölçüsünde yapılmalıdır.”