Emile'den Notlar 1 | Bir Eğitimcinin Tabula Rasa'sı
Etiketler: Eğitim , Kitap
4 Aralık 2011 20:21
Çok güzel bir alıntı olmuş :)
4 Aralık 2011 20:44
Peneus dedi ki...:
5 Aralık 2011 11:40
Çocuğun kişiliğini doğru bilgilerle donatıp geliştirmek, doğasının ona kazandırdığı doğru değerlere saygı göstermek, ondan akla dayanmayan her türlü peşin hükmü ve batıl inancı her türlü geleneği çıkarıp atmak gerektir. Yani, kendi kendine birtakım değerleri yargılayabilme yetisine sahip bir adam yapmak gerektir. Ancak, Rousseau'nun düşüncesinde ve hayalci tavrındaki çelişmeler, bir takım doğru tespitlerle birlikte en çok da bu eserinde göze çarpmaktadır. Öncelikle, yeni bir insanın oluşmasında pedagojiye biçilen kaftan hayal ürünüdür diye düşünüyorum. Pedagoji bu anlamda farklı bir değere sahip olacaksa, öncelikle eğitimcilerin doğru değerlerle donatılması ve eğitilmesi gerekmez mi?
Bunu; bir eğitimci olarak sizin daha iyi anlayacağınızı ve özellikle yeni nesil eğitimcilerin pek çoğunda göremiyor olduğumuzu kabul edeceğinizi umuyorum.
Rousseau belli bir ahlak standardı arayışında olan, Fransız aydınlanması’nın rasyonel kavramlarını pek çok açıdan kabul etmeyen biridir. Ancak buna rağmen bir sözünde “Bu durumda filozoflara müracaat ettim. Kitaplarını karıştırdım ve fikirlerini inceledim. Onları boş, dogmatik ve zorbaca buldum – sözde kuşkuculuklarına rağmen. Hiçbir konuda cahil değillerdi ama hiçbir şeyi de ispatlayamıyorlardı” der.” Savoylu Bir Papaz Vekilinin İnancını Açıklaması” adlı eserinde de kendisiyle kavramsal çelişkiler içinde olan Rousseau her şeyi bir anlamda zeka, güç ve irade fikirlerini de ekleyerek yönetsel olarak Tanrıya yüklemekle kalmayıp kötülüklerin kaynağı olarak da bireylerin şahsi mülkiyetlerine de saldırmıştır. Oysa; yine aynı dönemde yaşamış olan Louis-Rene de Caradeu’ya ait ve Rousseau’nun Emile eserinden hemen sonra ortaya çıkan Milli Eğitim hakkındaki makalesi daha gerçekçi donelerle o döneme damgasını vurmuştu. Öte yandan kabul etmek gerekir ki; Rousseau “Toplumsal Sözleşme” adlı eseriyle de eski rejimle yeni dönem arasındaki uzlaşının imkansızlığını belirleyen, demokratikleşme geleneğini güçlendiren isim olarak öne çıkmıştır.
Öncelikle alıntıma değer verip zamanınızı ayırıp bu kadar güzel bir yorum yaptığınız için teşekkür ederim.Evet Rousseau'nun hayalci davrandığının farkındayım zaten Emile'de bir hayal ürünü değil mi? Fakat bazı tespitlerinin çok doğru olduğunu düşünüyorum.Bu demek değildir ki hepsini irdelemeden olduğu gibi kabul ediyorum.
Üniversitelerimizin gerçek pedagoji eğitimi verebildiğini de düşünmüyorum ayrıca belirttiğiniz gibi günümüzdeki eğitimcilerin çoğu gerçek eğitimci niteliklerine sahip değiller...bir çoğu da zaten bizim eğitim sistemimiz kurbanı değil mi? Bir çok öğretmen hayallerine ulaşamayıp hiç olmazsa öğretmen olurum anlayışı ile eğitimci sıfatı ile eğitim fakültelerinden mezun oluyor...Mutsuz bir şekilde tam bir ömür öğretmenlik yapıyorlar...eğitimin niteliğini o kadar düşürüyorlar ki...bazen bu tip öğretmenleri gördükçe utanıyorum...çünkü kurunun yanında yaşta yanar hesabı hepimiz salla başı al maaşı hesabı çalışıyormuşuz gibi görünüyor.
Louis-Rene de Caradeux'un makalesini bilmiyordum.Sizin sayenizde onu da öğrenmiş oldum en kısa zamanda bulup, okuyup, inceleyeceğim.
ENUZAKADA dedi ki...:
....rousseaunun Emilini okumuş bir eğitimci görmek ne güzel...kutlarım sizi,... umarım sizin gibi öğretmenler çoğalır ülkemizde....teşekkürler paylaşımınız için....
16 Aralık 2011 15:22
Güzel düşünceleriniz için teşekkür ederim...sanırım okumayı sürekli öğüt veren bu konuda projeler yapan bir öğretmenler topluluğunun asıl kendisinin okumaması büyük ayıp değil mi? Görüşmek dileği ile :)
17 Aralık 2011 17:42
..evet büyük ayıp,...kendi ders kitaplarından başka kitap okumayan öğretmenlerden de okumayan nesiller yetişmesi normal, sayılır..hem bu devirde okuduğundan anlayanlar da pek yok sanırım...düşünmeyi ,sorgulamayı, araştırmayı tetikleyecek kitaplar yerine , çok satan ,yaldızlı kapaklı, hayalleri,arzuları pohpohlayan romanları okuyan okuyucular çoğunlukta sanırım....ama her şey değişiyor ve internet kültürü bir çok şeyin yerini alıyor( bizim şuan yaptığımız gibi)..okumanın , yazmanın ve sosyalleşmenin,, belki de bu değişime ayak uydurmak gerekir...çok emin değilim...:)......
.....bu arada vikitap sitesini sizden gördüm...iyi bir site ,güzel...teşekkürler...:)
17 Aralık 2011 20:03
Siteyi beğenmenize sevindim..sizi takibe aldım...dediğiniz gibi yaldızlı kapaklı...düşünmeye teşvik etmeyen kitaplarla dolu piyasa...reklamlarında vesilesi ile çoksatan onlar oluyor...ne yazık ki öğretmenlerimizde onları okuyor..çalıştığım okulda örneğin türkçe öğretmenimiz edebiyat bölümü mezunu ama elinde gördüğüm kitaplar sizin bahsettiğiniz türden...Schopenhauer kadınların daha çok dedikodu ihtiyacını gidermek için okuduğunu söylüyor...bu tarz kitapları okuyanlarda, üzülerek söylüyorum,genelde kadınlar..çağ değişiyor dediğiniz gibi...ayak uydurmak değil de aykırı olmak daha güzel sanırım :) en azından ben öyle düşünüyorum...internetin çok avantajı var ama dezavantajı da oldukça fazla her bilgi kaynağı doğru değil...hatta bu filtreleme olduğundan beri okullarda hazırlanan, verilen ödevler daha dini ağırlıklı olmaya başlamış belki dikkatinizi çeker link veriyorum...
Değerli düşüncelerinizi paylaştığınız için teşekkür ederim...vikitaptan gördüğüm kadarıyla iyi bir okursunuz...iyi okumalar :)
18 Aralık 2011 17:26
....Schopenhauer in görüşüne katılıyorum..:)..aşkın metafiziği kitabında bunun gibi bir çok görüşü ilgi çekici, sevdiğim filozuflardandır kendisi... dinsel konuyla ilgili saptaman malesef doğru...türkiye adım adım bu duruma getirildi...örnek olarak 2012 de diyanet işleri bakanlığının bütçesi 3 milyar 900 milyon tl...bu konuyla ilgili blogumdaki yazıyı okumanı tavsiye ederim... durum korkunç boyutlarda ve aydınlarımız bundan bahsetmekten korkuyorlar ve ben o aydınlardan iğreniyorum...
...iyi bir okur olduğumu doğru...ama bu artık bağımlılık seviyesinde , bundan da şikayetçi değilim ama birazda yazmaya vakit ayırabilsem, kafamdaki projeleri tamamlayabilsem çok daha mutlu olurdum fakattt hayat izin vermiyor, şimdilik.....
Schopenhauer'un "Okumak, Yazmak ve Yaşamak Üzerine" de güzeldir.Evet aydınlarımız korkak , onlara aydında denmez sözde aydın desek daha doğru..sonuçta aydınlar toplumdaki çarpıklıkları açıkça dile getirebilen insanlar olmalıdır...hükümetten ya da başka bir şeyden korkmamalılar...bağımlılık seviyesinde olsa bile ne güzel çok kitap okuyorsunuz...keşke insanlarımızda okusa...Gazete okuyan çok ama, gazetelerimizin hali bile içler acısı..umarım kafanızdaki projeleri tamamlamaya ve yazmaya daha çok vakit ayırabilirsiniz...Yazınızı da en kısa zamanda okuyacağım...saygılar :)