Makale gösterimi : 7565647
Başlık : Ilkokul müdürlerinin öğretim programlarının uygulanmasındaki öğretim liderliği rolleri
Yazarlar : Yrd. Doç. Dr. Bahadır GÜLBAHAR ,
Yazar kurumları : Ahi Evran Üniversitesi, Türkçe Eğitim Bölümü1 Görüntülenme : 485 DOI : Özet Türkçe : Bu araştırma, ilkokul müdürlerinin öğretim programlarının uygulanmasındaki öğretim liderliği rollerini saptayabilmek ve ulaşılan bulgular ışığında öneriler geliştirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, 2012–2013 eğitim öğretim yılında Kırşehir merkezdeki ilkokullarda görevli okul müdürleri üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, nitel araştırma tekniklerinden “yarı yapılandırılmış görüşme tekniği” kullanılmış ve “amaçlı örnekleme yolu” izlenmiştir. Veriler, betimsel yöntem ve içerik analiz yöntemine göre analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, ilkokul müdürlerinin belirledikleri rollerin “öğretim programlarının uygulanmasında okul müdürlerinden beklenen öğretim liderliği rolleri”nden olduğu saptanmıştır.
Anahtar kelimeler : Okul müdürlerinin rolleri ,öğretim liderliği ,öğretim programları ,
Özet İngilizce : This research is made in order to determine the instructional leadership roles of primary school principals for implementation of curriculums and to develop recommendations in the light of the findings obtained. The research was conducted on the primary school principals in charge in the city centre of Kırşehir in the academic year 2012-2013. “Semi-structured interview” of qualitative techniques was used and “purposive sampling path” was followed in the research. The data were analyzed by descriptive method and the content analysis method. As a result, it is determined that the roles fixed by primary school principals are from “ the instructional leadership roles expected from the school principals for the implementation of curriculums”.
Anahtar kelimeler : The roles of school principals, , instructional leadership, , curriculums , Paylaş : Benzer Makaleler
Bu makale 4987 defa görüntülendi.