ÇOCUĞUMA TUVALET EĞİTİMİNİ NASIL VERMELİYİM - Emine Ergün - Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Uzmanı / Aile Danışmanı - Gecikmiş Konuşma, Konuşma Bozukluğu, Gelişim Takibi, Ögrenme Güçlüğü, Otizm, Dikkat Eksikliği, Hiperaktivite, Okul Sorunu, Kardeş Kıskançlığı, Gebelik Rehberliği, Oyun Terapisi, Davranış Problemleri, Gelişim Testi, AGTE, Denver 2, Denver II, Metropolitan, Benton, Resim Yorumlama
TUVALET EĞİTİMİ NEDİR, NE DEĞİLDİR ?
"Tuvalet eğitimine çocuğun ve anne babanın hazır olduğu bir dönemde başlanması çok önemlidir. Hatalı bir zamanda ve hazırlıksız başlangıç, çocuğun bu aşamayı sorunsuzca atlatabilmesini engelleyebilir.
Ebeveynler, çocuğun doğduğu andan başlayarak, her hareketini yorumlamaya çalışır. "Güldü", "Beni tanıdı" gibi daha soyut ve bizim atfettiğimiz gelişmelerin yanı sıra bazı fiziksel, davranışsal ve ruhsal değişimler bebeğin gelişimini gösterir. Başını dik tutması, desteksiz oturması, ilk diş, yabancıları ayırt etmeye başlaması, ilk kelimeleri ve ilk adımları bir düzen içinde bebeğin gelişimini izlememizi sağlar. Çocuğun tuvalet eğitimi ile bezden kurtulması, hem çocuğun kendisi hem de anne babalar için önemli bir gelişimsel aşamanın tamamlanmasıdır.
• Tuvalet eğitimde en büyük ödül "aferin" dir. Tuvaletini artık bezine yapmıyor olmasını büyük ödüllerle, aşırı tepkilerle karşılamak zaman zaman altına kaçırdığında kızmak kadar yanlıştır. Alkışlamak, çok önemsemek, ödüller vaat etmek, tuvalet zamanını adeta bir tören haline getirmek eğitime ve sonraki sürece zarar verecektir.
• Çocuğa "aferin" demek için tüm görevi yerine getirebilmesi beklenmemelidir. Örneğin tuvalete yetişememiş bile olsa tuvalete gitmiş ve pantolonunu çıkarmış olması da övülmelidir.