Çocuk istismarına karşı 'dijital mahremiyet' - Fikriyat Gazetesi
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığınca gerçekleştirilen "Mahremiyet Eğitimi Çalıştayı"nın sonuç raporunda, sosyal medya kullanımının artmasıyla ortaya çıkan "dijital mahremiyet" konusuna vurgu yapıldı. Raporda, dijital mahremiyet ile ilgili ebeveynlere yönelik bilgilendirme ve farkındalık çalışmaları yapılması tavsiyesi verildi.
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığınca çocuklara mahremiyet bilincinin kazandırılmasına ilişkin neler yapılabileceğinin ele alındığı "Mahremiyet Eğitimi Çalıştayı"nın sonuç raporunda, sosyal medya kullanımının artmasıyla ortaya çıkan "dijital mahremiyet" konusunda bilinçlendirici çalışmalar yürütülmesi gerektiği aktarıldı.
Bakanlık tarafından akademisyen, sivil toplum kuruluşları, ilgili kamu kurum ve kuruluşlarının katılımlarıyla düzenlenen "Mahremiyet Eğitimi Çalıştayı"nın sonuç raporunda, "Dijital mahremiyet" ile istismara maruz kalan çocuklarla iletişim süreci, çocuklarla temas eden personel ve kurumlara yönelik kapsamlı önerilere yer verildi.
SEMİNERLERDE "MAHREMİYET DE ANLATILSIN"
Raporda, istismara maruz kalmış çocuklarla iletişim sürecinde Çocuk İzlem Merkezleri'nin (ÇİM) sayısının artırılmasının, polis ve jandarmanın çocuklarla olan doğru iletişiminin önemine işaret edildi.
Okullarda istismar olaylarını araştırma sürecinde olayların çok iyi kontrol edilmesi, vaka ile ilgisi olmayan kişilerle çocukların özel bilgilerinin paylaşılmaması gerektiği belirtilen raporda, okulları da içerisine alan ilgili tüm kurumlarda çalışan personele "mahremiyet" eğitimi verilmesi gerektiği kaydedildi.
Ayrıca istismara maruz kalan çocuklara travma odaklı psikososyal destek verildikten sonra uzun aralıklarla da kontrol nitelikli, iyileştirici görüşmelerin yapılabileceği aktarıldı.
"Mahremiyet eğitiminin önemli bir parçası olarak öğretmen yetiştirmede mahremiyet eğitimine yer verilmelidir" değerlendirmesi yapılan raporda, öğretmenlerin hizmet içi eğitimleriyle yaz tatili başında ve sonunda katıldıkları seminerlerde de mahremiyet eğitimlerinin yapılması gerektiği aktarıldı.
Raporda, "Öğretmenlere verilecek eğitimlerde sosyal medya kullanımının yaygınlaşması nedeniyle öğrencilerin özel alanlarının paylaşımının zararları, paylaşımlarda sınırların nerede başladığı ve bittiğine ilişkin bilgiler verilmelidir" ifadesi kullanıldı.
"İSTİSMARI UYGULAYAN ÇOCUKLA DA ÇALIŞMA YAPILMALI"
"MAĞDURA YAKLAŞIM KILAVUZU OLUŞTURULSUN"
Diyanet İşleri Başkanlığının da Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile ortaklaşa farkındalık ve bilinçlendirme çalışmaları gerçekleştirmesinin önemli olduğu aktarılan raporda, "Kur'an kursları, cuma hutbeleri ve hizmet içi eğitimlerde mahremiyet vurgusu yapılmalıdır. Edep, haya, müstehcen sır gibi kavramlara değinilmelidir. Yaş ve diğer özelliklerin dikkate alınacağı içerikler hazırlanmalı, vaazlar yoluyla bu konulara değinilmelidir" önerisinde bulunuldu.
"ETİK SÖZLEŞMESİ İÇERİSİNDE MAHREMİYETE YER VERİLMELİ"
"MEB etik sözleşmesi içerisinde mahremiyetle ilgili hususlara yer verilmelidir" tavsiyesinde bulunulan raporda, şu değerlendirme yapıldı:
Etiketler Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı İstismar Mahremiyet istismar mağduru milli eğitim Gençlik ve Spor çocukların mahremiyet eğitimleri diyanet işleri başkanlığı mahremiyet eğitimi RTÜK