Download "ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar"
1 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Çukurova Üniversitesine bağlı lisans programlarına yeni kabul edilen öğrencilerden yabancı dil seviyeleri üniversitedeki dersleri takip edebilecek seviyede olmayanlar için sunulan yabancı dil eğitimi ve öğretimi ile ilgili usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu yönerge, Çukurova Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu nca yabancı dil hazırlık sınıflarında yürütülen zorunlu ve isteğe bağlı yabancı dil eğitimi ve öğretimine ilişkin esasları kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu yönerge, tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönergede geçen; a) Hazırlık Programı: YADYO Yabancı Dil Hazırlık Programını b) Lisans: En az 8 yarıyıllık bir programı kapsayan bir yükseköğretimi c) Rektör: Çukurova Üniversitesi Rektörünü d) Rektörlük: Çukurova Üniversitesi Rektörlüğünü e) Senato: Çukurova Üniversitesi Senatosunu f) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını g) Üniversite: Çukurova Üniversitesini h) YADYO: Çukurova Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu i) Yüksekokul Kurulu: Yabancı Diller Yüksekokul Kurulunu j) Yüksekokul Yönetim Kurulu: Yabancı Diller Yüksekokulu Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yabancı Dil Hazırlık Eğitimi ve Öğretimi ile İlgili Esaslar Hazırlık Eğitimi ve Öğretiminin Amacı MADDE 5 (1) Yabancı Dil Hazırlık Eğitim ve Öğretiminin amacı, öğrencilere yerleştirildikleri öğretim programlarının öngördüğü yabancı dilde, başta dersler olmak üzere, bilim alanlarıyla ilgili yayınları izleyebilmek, bilimsel etkinliklere katılabilme yeteneği kazandırmak, kültürel ve sosyal yaşamlarında gereksinim duyacakları dil iletişimini sağlayabilme yeterliliğini kazandırmak ve bu eğitim-öğretimi Avrupa Ortak Dil Referansı (CEFR) çerçevesinde verebilmektir. (2) Hazırlık Programı öğrencileri, eğitim-öğretim yılı başında yapılan Yeterlik Sınavında başarısız olan veya bu sınava katılmayan öğrencilerden oluşur. Bu öğrenciler, a) Tamamen yabancı dille eğitim-öğretim yapılan programlara kayıtlı olanlar b) Zorunlu ve seçmeli derslerin en az %30 unun yabancı dille yapıldığı lisans programlarına kayıtlı olanlar
2 c) Türkçe eğitim-öğretim yapılan programlara kayıtlı olup kontenjan dâhilinde isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi almak isteyenler d) Hazırlık Programında bir önceki eğitim-öğretim yılında başarısız olan öğrencilerdir. Eğitim-Öğretim Süresi, Saatleri ve Akademik Takvim MADDE 6 (1) Hazırlık Programında akademik yıl, en az 16 şar haftalık iki yarıyıldan oluşur; her bir yarıyıl ara sınav süreleri dâhil olmak üzere birbirini takip eden en az sekizer haftalık iki bloktan oluşur. (2) Hazırlık Programının eğitim-öğretim süresi iki yıldan fazla olamaz. (3) Yabancı dille eğitim yapan programlar ile zorunlu ve seçmeli derslerin en az %30 u yabancı dille verilen programlara kayıtlı olup iki yarıyıl süreli hazırlık sınıfını başaramayan veya bu süre sonunda Hazırlık Programı muafiyet koşullarını yerine getiremeyen öğrenci, en fazla iki yarıyıl daha Hazırlık Programına devam edebilir. (4) Hazırlık Programını iki yıl içinde başarı ile tamamlayamayan öğrencilerin programdan ilişiği kesilir. (5) Zorunlu hazırlık programından ilişiği kesilenler, Üniversitede öğretim dili Türkçe olan eşdeğer bir programa kayıt yaptırabilirler. Üniversitede eşdeğer Türkçe programı bulunmaması halinde, öğrencilerin talep etmeleri durumunda, Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri çerçevesinde Türkçe eğitim yapan yükseköğretim programlarına ÖSYM ce yerleştirilebilir. Hazırlık Programında başarılı olamayan öğrencilerin Hazırlık Programını başarmaları için kullandıkları ek süre, azami eğitim-öğretim süresinden sayılır. (5) İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitiminin süresi en fazla 1 (bir) akademik yıldır. Bu süre, öğrencilerin kayıtlı oldukları programın öğretim süresinden sayılmaz. (6) İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık programında başarılı olamayanlar yerleştirildikleri programa devam ederler. (7) Hazırlık Programında geçirilen ilk bir yıllık süre, öğrencinin kayıtlı olduğu bölümdeki/ programdaki azami öğrenim süresinden sayılmaz. (8) Her düzeyde haftada en az 20, en fazla 30 ders saati olmak üzere haftada kaç saat ders ve hangi derslerin okutulacağı Yüksekokul Kurulunca belirlenir. (9) Hazırlık Programı akademik takvimi, her yıl Yabancı Diller Yüksekokulu nun önerisi ve Senatonun kararıyla belirlenen akademik takvim çerçevesinde yürütülür. Muafiyet MADDE 7 (1) Aşağıdaki öğrenciler Hazırlık Programından muaf olurlar ve yerleştirildikleri akademik programa başlarlar. a) Eğitim-öğretim yılı başında yapılan YADYO Yeterlik Sınavında başarılı olanlar b) Sınavı yapan ilgili kurumlar tarafından belirlenen sınav geçerlilik süresi esas alınmak koşuluyla, ÖSYM tarafından yapılan yabancı dil sınavı YDS den en az 70 (yetmiş) puan alanlar ile muafiyet başvurusu sırasında güncel olan ÖSYM Yabancı Dil Sınavları Eşdeğerlik tablosuna göre, eşdeğer kabul edilen diğer ulusal ve uluslararası yabancı dil sınavlarının herhangi birinde YDS de en az 70 (yetmiş) puana denk puan alanlar c) En az son üç yılında, öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadil olarak konuşulduğu ya da resmi dil olarak kabul edildiği bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp, ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayanlar d) Son üç yıl içinde Ç. Ü. de Yabancı Dil Hazırlık Programını başarıyla tamamlamış ve daha sonra Ç.Ü. de tamamen veya kısmen yabancı dille eğitim yapan başka bir programa kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrenciler
3 (2) Bu durumdaki öğrencilerin muaf olmak için durumlarını gösterir belgelerin aslı ile birlikte YADYO Müdürlüğüne başvurmaları gerekmektedir. Başvuran öğrencilerin muafiyet istekleri başvuru tarihi itibariyle bir hafta içinde Yüksekokul Yönetim Kurulunca karara bağlanır. Düzey Belirleme Sınavı MADDE 8 (1) Düzey belirleme sınavı, güz yarıyılı başında bir kez akademik takvimde ilan edilen tarihte yapılır. (2) Düzey belirleme sınavına, Çukurova Üniversitesine bağlı tamamen yabancı dille eğitim yapan programlar ile zorunlu ve seçmeli derslerin en az %30 unun yabancı dille yapıldığı lisans programlarına yeni kabul edilen öğrenciler ile isteğe bağlı yabancı dil hazırlık öğrencilerinin girmeleri zorunludur. (3) Bu sınava girmeyen öğrenciler için mazeret sınavı düzenlenmez ve öğrenciler ilgili kurulca belirlenen düzeyde eğitim görürler. (4) Düzey belirleme sınavı sonuçlarına göre öğrencilerin Düzey 1, Düzey 2 ve Düzey 3 ve Düzey 4 gruplarından hangisinde hazırlık öğretimi alacağına ilgili kurul karar verir. (5) Kurul, belirlenen kriterler çerçevesinde, 1. Blok içerisinde yapılan ölçme ve değerlendirmelerin sonucuna göre, öğrencinin daha başarılı olacağı bir düzey grubunda eğitimine devam etmesini sağlamak amacıyla, başka bir sınıfa yerleştirilmesine karar verebilir. Yabancı Dil Yeterlik Sınavı MADDE 9 (1) Yeterlik Sınavı, yabancı dille eğitim yapan programlar ile zorunlu ve seçmeli derslerin en az %30 u yabancı dille verilen programlara kayıtlı öğrencilerin yabancı dil yeterliğini belirlemek amacıyla eğitim-öğretim yılı başında, birinci yarıyıl sonunda ve ikinci yarıyıl sonunda olmak üzere bir akademik yılda üç kez ve akademik takvimde ilan edilen tarihlerde yapılır. (2) Bu sınavlar için gerekli şartları yerine getirmeyen öğrenciler yabancı dil yeterlik sınavlarına giremezler. (3) Ek kontenjan, yatay ve dikey geçişle gelen öğrencilere kayıtlarını takiben YADYO Yönetim Kurulunca uygun görülen tarihte Yabancı Dil Yeterlik Sınavı yapılır. (4) Eğitim-öğretim yılı başında yapılan Yeterlik Sınavına, zorunlu yabancı dil hazırlık öğrencileri ile isteğe bağlı yabancı dil hazırlık öğrencilerinden düzey belirleme sınavından 100 (yüz) tam puan üzerinden en az 50 (elli) alan öğrenciler ile bir önceki eğitim-öğretim yılında Hazırlık Programında başarısız olan öğrenciler girebilirler. (4) Birinci yarıyıl sonunda yapılan Yeterlik Sınavına, a) Derse devam koşulunu sağlayan Düzey 4 öğrencilerinden birinci yarıyıl not ortalaması 80 (seksen) veya üstü olanlar, derse devam koşulunu sağlayan Düzey 3 öğrencilerinden birinci yarıyıl not ortalaması 85 (seksen beş) veya üstünde olanlar ile bir önceki eğitimöğretim yılında Hazırlık Programında başarısız olan öğrenciler girebilir. Bu öğrencilerden başarılı olanlar takip eden bahar yarıyılında yerleştirildikleri akademik programa başlarlar, başarılı olamayanlar bahar dönemi derslerine devam ederler. b) Düzey 1 ve Düzey 2 öğrencilerinin birinci yarıyıl sonunda yapılan Yeterlik Sınavına girme hakkı yoktur. (5) İkinci yarıyıl sonunda yapılan Yeterlik Sınavına bahar yarıyılı sonunda devam zorunluluğunu yerine getiren ve yıl içi başarı not ortalaması 100 (yüz) tam puan üzerinden 60 (altmış) ve üzeri olan öğrenciler ile bir önceki eğitim-öğretim yılında Hazırlık Programında başarısız olan öğrenciler girebilirler. (6) Yeterlik sınavına herhangi bir nedenle giremeyen öğrenciler için mazeret sınavı düzenlenmez.
4 Yeterlik Bütünleme Sınavı MADDE 10 (1) İkinci yarıyıl sonunda yapılan Yeterlik Sınavında başarısız olan öğrenciler bütünleme sınavına girerler. (2) Devamsızlıktan kalan öğrenciler bu sınava giremezler. (3) Bütünleme sınavının mazeret hakkı yoktur. (4) Bütünleme sınavına girmeyenler veya bu sınava girip başarısız olanlar bir sonraki eğitimöğretim yılı başında yapılan Yeterlik Sınavına girebilirler. Devam Zorunluluğu ve Mazeret MADDE 11 (1) Yabancı Dil Hazırlık Programında derslere her bir yarıyılda toplam ders saatinin en az % 85 i oranında devam etmek zorunludur. Her bir yarıyılda derslerin toplam ders saatinin en fazla % 15 ine devam etmeyen öğrenci Hazırlık Programında başarısız sayılır. Devamsızlık süreleri her yarıyıl için ayrı ayrı hesaplanır. (2) Devam koşulunu yerine getirmeyen öğrenciler, derslere, sınavlara ve aynı öğretim yılı içinde yapılan yeterlik sınavlarına giremezler. Ancak, bu öğrenciler bir sonraki eğitim-öğretim yılı içinde yapılan yeterlilik sınavlarına girebilirler. (3) Herhangi bir nedenle derse gir(e)meyen veya ders bitmeden sınıfı terk eden öğrenci yok sayılır. Sınıf öğretim elemanlarının inisiyatif kullanarak öğrencilere izin verme yetkisi yoktur. Öğrenciler, herhangi bir nedenle ders saat ve gününün değiştirilmesi ya da normal ders saatleri dışında telafi dersi yapılması durumunda, yoklama süreci aynı şekilde uygulanacağı için ilan edilen gün ve saatlere uymakla yükümlüdür. 4) Rektörlükçe onaylanan sosyal ve sportif etkinliklerine katılan öğrenciler, katılamadıkları dersler için devamsız sayılmazlar. Ara sınav olan günlerde 10 günden kısa süre için raporlu olan öğrencilerin raporları sadece mazeret sınavına girme hakkı sağlar, ancak bu raporun kapsadığı günlerde öğrenci devamsız sayılır. 10 gün ve üzeri raporlu olan öğrenciler, raporlarını bir dilekçe ekinde YADYO Yönetim Kuruluna sunmak zorundadırlar. Yönetim Kurulu raporu uygun bulduğu takdirde öğrencinin raporlu olduğu süre kadar devamsızlık hakkı bulunur. (5) Her öğrenci kendi devamsızlık kaydını tutmakla yükümlüdür. Öğretim elemanları ve öğrenci işleri devamsızlık konusunda öğrencilere bilgi vermekle yükümlü değildir. (6) Çukurova Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirtilen haklı ve geçerli bir mazeret nedeniyle bir ara sınavına giremeyen öğrenciye YADYO Yönetim Kurulu kararıyla mazeret sınavı açılır. Yeterlik, düzey belirleme sınavlarına ve haberli/habersiz küçük sınavlara katılmayan öğrencilere mazeret sınav hakkı verilmez, öğrenci o sınavdan 0 (sıfır) almış sayılır. Sınavlar, Değerlendirme, Başarı ve İtiraz MADDE 12 (1) Hazırlık Programında ölçme ve değerlendirme ara sınavlar, haberli/habersiz küçük sınavlar (quizler) ve süreç değerlendirmeleri (yazma/konuşma/dinleme/okuma portfolyosu, öğretim elemanı notu vb.) uygulanarak yapılır. Her sınav yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir. (2) Sınavların değerlendirilmesine ve Hazırlık Programında başarıya ilişkin esaslar Yüksekokul Kurulu tarafından belirlenir ve her eğitim-öğretim yılı başında YADYO nun resmi internet sitesinde duyurulur. (3) Öğrenciler sınav sonuçlarına ilan tarihini izleyen günden itibaren en çok 7 (yedi) gün içinde ve sadece maddi hata yönünden itiraz edebilirler. İtirazlar YADYO Yönetim Kurulunca oluşturulan bir komisyon tarafından incelenir. Yapılan inceleme sonucunda herhangi bir maddi hata tespit edilmesi durumunda söz konusu hata YADYO Yönetim Kurulu kararı ile düzeltilir ve sonuç ilan edilir.
5 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Kayıt Dondurma ve Disiplin İşlemleri MADDE 13 (1) Hazırlık Programında kayıt dondurma talepleri, öğrencilerin kayıtlı oldukları fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokulunun yönetim kurulunca karara bağlanır. Disiplin işlemleri öğrencilerin kayıtlı oldukları fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokulunun dekanlığı veya müdürlüğünce yürütülür ve sonuçlandırılır. Yönergede Hüküm Bulunmayan Haller MADDE 14 (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan hallerde; tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri ile tarihli ve sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Çukurova Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri ve Senato kararları uygulanır Yürürlük MADDE 15- Bu Yönerge Eğitim-Öğretim Yılı başından geçerli olmak üzere Çukurova Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16- Bu Yönerge hükümlerini Çukurova Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönergenin Kabul Edildiği Senatonun Tarihi Karar Sayısı /9 Yönergede Değişiklik Yapılan Senatonun Tarihi Karar Sayısı /11
T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ: 01.08.2016 KARAR 2016/115 Üniversitemiz İslami İlimler Fakültesi İslami İlimler Programı Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİMİNDE UYULACAK ESASLAR HAKKINDA YÖNERGE
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİMİNDE UYULACAK ESASLAR HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İstanbul Üniversitesinde kısmen ya da