DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK ANAYASA HUKUKU LAW - PDF
1 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK ANAYASA HUKUKU LAW Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Türk Anayasa Hukukuna ilişkin kavram ve kurumları gerek teorik gerekse uygulama düzeyinde ele alarak, Türkiye nin anayasal işleyişini bilimsel metotlarla incelemek. Dersin İçeriği Bu dersin kapsamında, Osmanlı- Türk anayasal gelişmeleri ve 1921, 1924, 1961 Anayasaları ve genel özellikleri anlatılır. Ayrıca 1982 Anayasası nda Cumhuriyetin nitelikleri ile temel hak ve özgürlükler ile sınırlandırılması kavramları üzerinde durulur. Nihayet, 1982 Anayasası nda yasama- yürütme- yargı kavramları anlatılarak, Anayasa nın kabul ettiği siyasal rejim tespit edilecektir. Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Osmanlı- Türk anayasal gelişmelerini açıklar. 2) Devletin anayasal temellerini ve ilkelerini belirler. 3) Devletin yasama- yürütme ve yargı işlevini açıklar. 4) Temel hak ve özgürlükler ile sınırlandırılması rejimini açıklar. 5) Anayasal gelişmeler ekseninde siyasal rejimleri tespit eder. Program Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri,C Öğretim Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru- Cevap, 3: Tartışma
2 Ölçme Yöntemleri: A: Sınav, C: Ödev DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık Osmanlı- Türk Anayasal Gelişmelerinin Başlangıcı III. Selim den II. Mahmut a Gelişmeler- Sened- i İttifak: Dinamikleri- Hukuki Niteliği- Bugüne Etkileri ve Magna Carta Libertatum Karşılaştırması Tanzimat Fermanı: Dinamikleri- Hukuki Niteliği- Bugüne Etkileri- Fransız İnsan ve Yurttaş Hakları Bildirgesi Karşılaştırması- Adalet ve Islahat Fermanları I. ve II. Meşrutiyet 1876 Kanun u Esasi- si ve 1909 Anayasa Değişiklikleri 1921 Anayasası: Özellikleri Kuvvet Ayrılığı Çerçevesinde Öngörülen Siyasal Rejim 1924 Anayasası- Tek ve Çok Partili Dönem- Dinamikler- Demokrasi Anlayışı- İktidarın Sınırlanması- Özgürlük Anlayışı ve Siyasal Rejim 1961 ve 1982 Anayasalarının Hazırlık süreçleri Geçiş Dönemleri ve 1961 Anayasasının özgürlük anlayışı, Yasama- Yürütme Yargı ve Anayasa Değişiklikleri Genel Değerlendirme 1982 Anayasasının Temel Özellikleri Başlangıç- Değiştirilemez Maddeler 7 ARA SINAV 8 Cumhuriyetin Nitelikleri: İnsan Haklarına Saygılı Devlet- Demokratik Devlet- Atatürk Milliyetçiliğine Bağlı Devlet- Hukuk Devleti 9 Laik Devlet - Sosyal Devlet Anayasasında Özgürlükler Rejimi Tanınması- Sınırlanması ve Güvenceleri Anayasal Gelişmeler Tanzimat Fermanı 1876 Kanun u Esasi (Anayasası) 1924 Anayasası 1961 ve 1982 Anayasalarının Genel Özellikleri Değiştirilemez Maddeler Cumhuriyetin Nitelikleri Laiklik- Sosyal Devlet Temel Hak ve Özgürlükler Anayasasında Yasama Yasama Anayasasında Yürütme Yürütme Anayasasında Yargı Anayasa Değişiklikleri- Yeni Anayasa Çalışmaları 1982 Anayasasında Kuvvetler Ayrılığı Çerçevesinde Öngörülen Siyasal Rejim- Özellikleri Anayasa Değişikliklerinin Etkileri 15 Genel Tekrar 16 Dönem Sonu Sınavı Yargı Siyasal Rejim KAYNAKLAR Ders Notu Kemal Gözler, Türk Anayasa Hukuku Dersleri, Bursa, Ekin, 13. Baskı, Ekim Bülent Tanör, Osmanlı- Türk Anayasal Gelişmeleri, YKY Yay., İstanbul, 2012.
3 MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Mahkeme kararları, resmi gazete, kanunlar Ödevler Sınavlar Vize /Final/Bütünleme DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 40 Finalin Başarıya Oranı 1 60 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma yapabilir, lisans bitirme tezi konusu ile ilgili kapsamlı bir araştırma ve çalışma hazırlayabilir Profesyonel iş hayatında, çalışacakları alanda, hedef ve amaç belirleyebilir, strateji ve proje planlaması yapabilir. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir, ve bu sayede, yaşam boyu öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. Uluslararası ve ülke içi dinamikleri çok boyutlu analiz edebilir, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir Öğrenciler,uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Fransızca bilgisine sahip olduklarını gösterebilirler, Fransızca yetilerini geliştirerek, çalışacakları alanlarda rekabet güçlerini geliştirebilirler. 6 Programda eğitim gören öğrenciler, 2. Bir yabancı dil öğrenerek, çalışma
4 alanlarını genişletme imkanı bulabilirler. 7 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabileceğini gösterebilir. 8 9 Sosyal bilimlerde yaygın bir şekilde kullanılan, nicel ve nitel araştırma tekniklerini, bilgisayar destekli kullanabilir. Bireysel, profesyonel ve toplumsal etik değer ve kavramları anlar, bireylerin davranışlarında bu etik kavramların ne kadar önemli olduğunu ve bu ilkeler doğrultusunda davranılmasının topluma değer katan etmenler olduğunu anlar. 10 Alanında edindiği bilgiler çerçevesinde, sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir; bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını, toplumsal değer ve ilkelere sahip çıkılması gerekliliğini anladığını gösterebilir. 11 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 12 Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliliğinin; profesyonel hayatta, çalışacağı kurum ve kuruluşlarda, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik ilkelerinin ve kurallarının önemini anladığını gösterebilir. 13 Sosyal, siyasi, hukuki ve ekonomik konular ile ilgili kavram, teori ve modelleri, disiplinler arası ve çok boyutlu bir bakış açısı ile, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak özümser, bu alanlar ile ilgili konularda, araştırma, yorum ve analiz yapabilme yetkinliğine sahip olduğunu gösterebilir. 14 Türkiye nin siyasal sistemini, iç ve dış siyaset düzeninin işleyişini öğrenerek, Türkiye de yaşanan siyasal ve sosyal olguları daha gerçekçi bir şekilde analiz etme yetilerini geliştirebilir 15 Devletlerin, uluslararası sistem içerisindeki tutum ve davranış modellerini, uluslararası siyasi ve ekonomik sistemin işleyişini, uluslararası ilişkilerde ortaya çıkan sorunları, alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgiler aracılığı ile yorumlayabilir, analitik bir düşünce yetisine sahip olduğunu gösterebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
5 Ders Süresi (Sınav haftası dâhildir: 16x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav Final Toplam İş Yükü 116 Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,64 Dersin AKTS Kredisi 5