ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT - PDF
1 ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT Ekim 2016 Anahtarların kenarından kalemle çizdik ve anahtarların şeklini çıkardık. Her anahtarın girinti ve çıkıntılarının farklı olduğunu gördük. Aile bireylerimizi tanıtan resimler yaptık ve bu resimleri arkadaşlarımıza tanıttık. TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ Büyüdük, okullu olduk, okulumuza ve arkadaşlarımıza uyum sağlayarak başarı madalyaları kazandık. Mutlu kaplumbağa hikâyesiyle karşılaştığımız problemlere çözüm bulma yeteneğimizi geliştirdik. Hepimiz ailelerimizin prens ve prensesleri olduğumuz için kendimize taçlar yaptık. Sınıf kurallarını daha iyi anlayabilmek için kuralları anlatan resimleri renklendirdik.
2 OYUN ve HAREKET Eski minder oyunuyla bedenimizi kontrol etmeyi öğrendik. Elden ele top geçirme oyunuyla el göz koordinasyonumuz geliştirdik. Tilki Tilki Saatin Kaç? oyunuyla eğlenceli vakit geçirdik. FEN ve DOĞA Sonbahar havasının tadını çıkardık ve açık havada spor yaptık. Karalama tekniğini kullanarak evden getirdiğimiz anahtarların izini çıkardık. Parmak boyasıyla ellerimizi boyadık ve el izimizi çıkardık. Her insanın parmak izinin farklı olduğunu öğrendik.
3 MATEMATİK Seramik hamuruyla anahtarlarımızın kalıbını çıkardık. Kalıplar kuruduktan sonra onları dilediğimiz gibi renklendirdik. Elimizin kalıbını çıkardık ve hep saklayabileceğimiz bir hatıra olması için bu kalıpları eve götürdük. Sınıf yap-bozumuzun bir parçasını istediğimiz gibi tasarladık. Parçalar birleşince yapboz tamamlandı ve hepimizin sınıfın bir parçası olduğumuzu gördük. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Kendimizi tanıtan; ben, ailem, okulum, öğretmenim resimleri yaptık. Kumla çizgi çalışması yaptık ve çok eğlendik. Köpükle çalışırken hem eğlendik hem kaslarımızı çalıştırdık hem de şekilleri öğrendik.
4 İNGİLİZCE Ana sınıflarımızla İngilizce derslerimize Starting school temamızla başladık. Pencil (kalem), eraser (silgi), ruler (cetvel), book (kitap), school bag (okul çantası) gibi okul araç gereçleriyle ilgili kelimelerimizi öğrendik Renklerimizi tekrar ettik ve 1 den 10 a kadar saymayı öğrendik. Run and touch (koş ve dokun) oyunumuzla flashcardlarımızın ismini duyduğumuzda koştuk ve dokunduk. Five little monkeys isimli şarkıyı çok sevdik. Bunu yarış halinde yaptık ve çok eğlendik. Run (koşmak) walk (yürümek) jump (atlamak) Renkleri tekrar ederken parlak kağıtlardan gökkuşağı çalışması yaptık. Swim (yüzmek) fly (uçmak) swing (sallanmak) slide (kaymak)
5 Hava durumlarını öğrendik. Sunny (güneşli), windy (rüzgarlı), cloudy (bulutlu), rainy (yağmurlu), snowy (karlı) Bunun için kendimize weather wheel (hava durumu grafiği) yaptık ve o günün hava durumunu göstererek söyledik. Hayvanlarımızın hangilerinin yüzüp, hangilerinin zıpladığını göstererek bilgilerimizi arttırdık. BEDEN EĞİTİMİ Atma ve tutma davranışlarını gerektiren etkinlikler ve eğitsel oyunlar oynadık. Müzik eşliğinde ritmik hareketler yaparak dans ettik. Orta boy topu yerde birden fazla sıçratma çalışmaları yaparak beden eğitimi araç gereçlerini tanıdık. Ritmik olarak sekme çalışmaları yaptık. Hedefe top atma oyunları oynadık. Bir metre yükseklikteki hedefe top atarak küçük kas gruplarını çalıştırdık.
6 Okula Başladım şarkısını öğrendik. MÜZİK OKULA BAŞLADIM İnce uzun bir yoldayım Kalemlerim kitaplarım Kardeşim arkadaşlarım Öğrendiğimiz şarkılara ritim çubuklarıyla eşlik ettik. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ile ilgili marşlar söyledik. GÖRSEL SANATLAR Figür Çiziyorum etkinliğimizde basit geometrik şekilleri tanıdık. Bu şekilleri kullanarak ortaya bir insan figürü çıkardık. Bu çalışma ile öğrencilerimizin artık çöp adam çiziminden uzaklaşıp figür çizmeleri amaçlanmıştır. Hayvanları Koruma Günü sebebiyle tabakları hayvanlara dönüştürdük. Sevdiğimiz hayvanlar hakkında sohbet ettik. Çalışmamızda kesme-yapıştırma tekniğini kullandık. Hem kaslarımızı geliştirdik hem de bir tabağın hayvana nasıl dönüştüğünü Cloude Monet adlı ressamı tanıdık, onun eserlerini inceledik. Sihirli Bahçe den yola çıkarak biz de kendi sihirli bahçemizi oluşturduk. Sulu boya ve pastel boyayı bir arada kullanmanın keyfini yaşadık. Düşle ve Çiz etkinliğimizde portre çalışması yaptık. Duygularımızdan bahsettik. Uzun-kısa, büyük- küçük, kalın- ince gibi kavramları ele aldık. SATRANÇ Satranç dersinde öğrencilerimiz eylül ayının son haftası ile ekim ayında satranç tahtasını ve özelliklerini, satranç taşlarının isimlerini ve taşların satranç tahtasına yerleşimlerini, satranç taşlarının hareketlerini kısmen öğrendiler.