Prof. Dr. Gazi UÇKUN Prof. Dr. C. Gazi Uçkun'un Köşe Yazısı: Enseyi Karartmayın Başarılı Bir Gençlik Geliyor
14 Haziran 2018 - Perşembe 15:57
Liseler nitelikli, niteliksiz diye ayrıldı. Mantığı nedir bilmiyorum. Ama hiçbir ana baba çocuğunun nitelikli olmayan bir okula gitmesini gönüllü istemez. Herkes çocuğunun iyi okullarda okumasını ve nedense hep aynı mesleklere (doktor, avukat, polis, mühendis, öğretmen, subay gibi) yönelmesini ister. Belki de kendi yapamadıklarını çocuklarının yapmasını, dönemedikleri köşeyi çocuklarının dönmesini istediklerinden sanırım. Şu bir gerçek ve bu düşünceyi destekliyor ,yoksul ailelerinin çocuklarının yoksulluk çemberini kırmalarının tek bir yolu var o da eğitim. Yani okumak ve bunun sonucunda meslek sahibi olmak.
Bunu kendi yaşamımdan da örneklendirebilirim, çevremdeki tanıdığım dostlarım, arkadaşlarımdan da. Yani bizler okuma sayesinde ailelerimizin mahkum olduğu çemberin dışına çıkabildik ve kendimize yeni hayatlar, yeni yollar çizdik. Bunu da kaliteli eğitim, sorumlu ve bilinçli öğretmenler sayesinde başardık. Bizim nesil çıtayı bir kademe yükseltti ama inanıyorum bizim çocuklarımız bunu 3-5 kademe daha yükseltecek. İyi eğitim veren, köklü ve başarısını kanıtlamış liseler var.
Galatasaray Lisesi, Vefa Lisesi, Kabataş Erkek Lisesi, İstanbul Erkek Lisesi, Cağaloğlu Anadolu Lisesi, Kadıköy Anadolu Lisesi, çeşitli fen liseleri gibi… Sayıyı daha da çoğaltabilirim. Ne mutlu bana ki iki çocuğumun ikisi de yukarıda sayılan okullarda okudu. Bu okullara ister nitelikli deyin ister niteliksiz deyin hiç fark etmez. Ayinesi iştir kişinin lafa bakılmaz misali, çocuklar sürekli bir koşuşturmanın içindeler. İnanın birçok şeyi ben onların sayesinde duydum, öğrendim. İşte bu faaliyetlerinden birini size anlatmak istiyorum. MUN!
MUN bir konferans adı. Model United Nations. Birleşmiş Milletler Modeli diyebilirsiniz. Liselerde okuyan çocuklara(tabi ki istekli ve gönüllü olanlar) bir ülke ya da tarihi bir kişilik veriliyor ve o ülkeyi ya da kişiyi temsil etmesi isteniyor. Çocuk temsil etmeyi üstlendiği ülkeyle veya kişiyle ilgili bir araştırma sürecine giriyor. Bilgiler topluyor. Coğrafyası,ekonomisi,yönetimi,zenginlikleri,nüfusu, gelişmişliği ,şayet kişi verildiyse o kişi ile ilgili bilinen veya karanlıkta kalmış şeyler. Bunları sanki o ülkenin Birleşmiş Milletlerdeki temsilcisi gibi anlatmak, ülkeyi ya da kişiyi savunmak, varsa komşularıyla ilgili sorunları çözmeye çalışmak yapılan faaliyetin özü. Tabi işin en güzel yanı bunu hep İngilizceyle sürdürmek oluyor. MUN Konferansları ilk olarak 1920 yılında Newyork Harvard Üniversitesinde uygulanmaya başlanmış ve Dünya barışını korumak üzere oluşturulan “Leaque Of Nations” MUN’a esin kaynağı olmuştur. İleriki yıllarda geliştirilerek 1955 yılında bu günkü halini almıştır.
Dünyada her yıl neredeyse beş yüz adet MUN konferansı düzenleniyor. Bu konferanslara liseler, üniversiteler katılabiliyor. Her ülkeden katılım olduğu için gençler arasında kültürel etkileşimde söz konusu oluyor. Ayrıca MUN konferansları sonucu ortaya çıkan sonuç raporu veya bildirgesi de tavsiye niteliğinde Birleşmiş Milletlere gönderiliyor. Gençler MUN konferansları sonucunda kişisel ve milli düşünceleri dışında uluslararası düşüncelere sahip olup, dünyaya farklı bir bakış açısıyla bakmayı ve sınıflarında öğrendikleri kuru, teorik bilgiden öte yaşayarak ve öğrenmeyi öğrenerek hayata hazırlanıyorlar. Katılan öğrenciler sanki BM. Toplantılarına gidiyormuş gibi temiz, ütülü ve ciddi kıyafetler giyiyorlar.
Katılan öğrencilere sertifika veriliyor ve bu konferanslara katılmak, akademik otoriteler tarafından öğrenciler için en prestijli akademik faaliyet olarak kabul ediliyor. Katılım için cüzi miktarda bir ücret ödeniyor, ama bunun hiçbir önemi yok çünkü böyle bir deneyimi başka bir yerde yaşaması mümkün değil.
Okulları nitelikli veya niteliksiz diye ayırırken hangi grupta olursa olsun kuru kuruya derslikte eğitimmi yoksa yaşayarak, deneyerek eğitimmi diye sorgulamak gerekir. Çocuklara balık vermek yerine balık tutmayı öğretmek daha iyi bir yöntem sanırım. Öğrenciyi ezbere değil öğrenmeye, araştırmaya ve bunun için çaba göstermeye ve öğrenip, araştırdıklarını kullanmaya yöneltmek yapmamız, başarmamız gereken husus. Yoksulluk sarmalı ancak böyle aşılabilir.
Kıymetli anne ve babalar tabi ki akademik başarı önemli ve tabi ki çocuklarımızın akademik başarıları ile övüneceğiz ama çocuklarımızın birer dünya vatandaşı olmaları, diğer ülkelerinin çocuklarıyla rekabet edebilmeleri içinde ne gerekiyorsa yapmalıyız. Bu da biz ebeveynlere düşen önemli bir görev. Üniversite sınavı yaklaşıyor, sınava girecek bütün çocuklarımıza başarılar diliyorum. Gençler şunu bilin, bu sınav dünyanın sonu değil. Önce yeteneklerinizi keşfedin ve sonra yola çıkın. Mutsuz bir doktor olmaktansa mutlu bir ressam olun, mutsuz bir mühendis olmaktansa mutlu bir öğretmen olun. Yani öncelikle kendiniz olun çünkü hayat sizin. Yolunuz açık olsun. Herkesin bayramını kutluyorum.
Etiketler: Prof., Dr., C., Gazi, Uçkun'un, Köşe, Yazısı:, Enseyi, Karartmayın, Başarılı, Bir, Gençlik, Geliyor,