Siz de yoksa Benim gibi utanıyor musunuz? - 3 Sayfa
ayrica aktivist olman icin,egitim gonullusu olman icin akademisyenlige de ihtiyacin yok,iyi niyetini anliyorum gercekten,katildigim noktalarda ...
25-07-2012, 15:29 #21
ayrica aktivist olman icin,egitim gonullusu olman icin akademisyenlige de ihtiyacin yok,iyi niyetini anliyorum gercekten,katildigim noktalarda olmakla beraber kaynayan kazanin altinda yanan atesi gormuyorsun,buharini yok etmeye calisiyorsun.benim itirazim buna.burada yazan hicbir arkadasinda kendi cografyasinda serbestce hareket edemedigi icin memnun oldugunu dusunmuyorum
25-07-2012, 15:29 #22
ülkemi birisi bir yerlere gelişmemiş diye eleştirebilir ama kalkıpta bilim yapmak istiyorum diyerek yapmasını ben kabul etmem. edenler eder ama ben etmem. eğitim emektir, gönül işidir. bu ülkede bir zamanlar eğitim ens. vardı. öğretmen okulları vardı. amaçları neydi bakamak gerek. bunu ne kadar başardılar görmek gerek. o imkansızlıklarda bunlar yapıldıysa bugün çok rahat daha fazlasıda yapılır
25-07-2012, 15:30 #23
devran hocam, hastalıklı sistem nasıl düzeltilebilir diye sorum arada kaldı sanırım.
25-07-2012, 15:32 #24
coğrafyaları yapanda iklimler, iklimleri oluşturanda coğrafyalar değilmi? her ilde zorluk her ilde imkansızlık var yok değil. ama gönüllü olmadıkça gitmedikçe altta kalanın canı mı çıkacak peki?
25-07-2012, 15:35 #25
Bu sadece bir tercih meselesi, ve siz bunu büyüterek "vatan millet sakarya" moduna getirmissiniz. Bence hiç gerek yok. Durum şu ki, her yerin bir taliplisi var; kimisi büyük üniversite, köklü üniversite olsun ister, kimisi memleketinden bir yer olsun ister, kimisi "Türk bayrağının dalgalandığı her yere giderim" der. Ama siz "köklü üniversite istiyorum" diyene, "senden akademisyen olmaz, bilim her yerde bilimdir." derseniz düz mantıkla hareket etmiş olursunuz. Herkesin beklentileri farklıdır, yeri gelir insan tez konusu secer, danısman secer, yeri gelir sehir secer, yeri gelir doktora yaptığı üniversitede kafasına göre ders acılmıyordur, kilometreler yapar İstanbul'daki, Ankara'daki bir üniversitede bir profösörden ders alır. Siz o zaman kalkıp bu adama, "Doğu'daki akademisyen akademisyen değil mi de sen Batı'ya gidiyorsun?" diye hesap soramazsınız.
Akademisyenliği bu forumda türlü kalıplara sokuyor insanlar. Oysaki "akademisyenlik" özdüşünümsel bir kavramdır, yani aslında onu tanımlarken bile hep ona basvurmak zorunda kalırız. Siz kendinizce ne kadar "akademisyenlik bu değildir, ya da şu değildir" derseniz deyin; yine de kavramın gercek anlamını hep ıskalamış olursunuz. Evet akademisyenlik adanmışlıkla eşanlamlıdır; ama insanların yaşayışları, beklentileri, alışkanlıkları, idealleridir tercihlerini şekillendiren. Bir akademisyen adayı, kör bir tercih yapıp aslında istemediği bir yerde ömrünü geciricekse, ondan ne kadar verim alınabilir? Psikolojisi düzgün olmayan bir insan nasıl bilim yapabilir. Mesela, ben istanbul'un en güzel yerinde oturuyorum, yeri geliyor mutsuzluktan hırcınlasıyorum,okuduğum kitapları yarım bırakıyorum,sebepsiz belki de…Düşünsenize sosyoloji okuyan sizsiniz, insan ne kadar karışık bir varlık. Belki Erzurum’da doğmuş büyümüş bir insan da benim yaşadığım yerde bunalıyor.
Kısacası bunlar secimler; kimse “doğu pis, tu kaka,” demiyor. Sadece hayatlarının 5-10 yıllık bir bölümünü idame ettireceği yerlerin kararını verirken temkinli davranıyor. Kaldı ki, insanların binbir türlü sebepleri var. Kendimden yazayım; iyi bir üniden mezunum, taptığım bir bölümüm var, onu aldatmaktan korkacak kadar cok sevdiğim bir bölüm… iyi bir üniden yüksek mezunuyum, ve iyi bir ünide doktoraya başlıyorum. Gözüm kapalı ÖYP tercihi yapamıyorum; rahat rahat gireceğim okullar olsa da… Gittiğimde benim yaptığım calışmayı el üstünde tutatcak yöneticiler, akademisyenler ve hatta öğrenciler bulamayacaksam, gittiğimde sürekli yel değirmenleriyle savaşıp Don Kişot’luk taslicaksam; kısacası iç huzur bulamayacaksam; gecimsiz, suratsız, özgüveni zedelenmiş, örselenmiş, istekleri tamamlanmamıs bir akademisyen olucaksam; orada bilim yapılmaz. Yetiştirilen öğrencilerden de hayır gelmez.
İnsanları seçimlerinden dolayı yargılamayın, hatta ve hatta "yazıklar olsun" diye büyük cümleler de kurmayın bence...Kim nerede güvende hissedecekse, kim nerede mutlu hissedecekse, orayı yazar. Ama ben Doğu’yu yazmıcam, cünkü..bıdı bıdı…diyeni de durup dinlemek lazım. “Tez başı vurula” demekle olmaz…
P.S: Başlıktaki "sizde" kelimesindeki "-de" eki ayrı yazılırsa daha "akademisyenvari" bir kullanım olur. Makbul olanı budur.
25-07-2012, 15:36 #26
Gideni tutan mı var arkadaşım? Buyursun gitsin gitmek isteyen. Burada kimse "ben idealistim" diye yırtınmıyor ki.
25-07-2012, 15:39 #27
insanlarin temel hak ve ozgurluklerinden devletin elini cekmesiyle,sermayenin tabana yayilmasiyla,gelirin adil bolusulmesiyle.adama sorarlar benim dinimi,kiyafetimi,egitimi,yasam tarzimi devlet mi belirleyecek diye.binlerce sey turetilebilir ancak olay yine esasta bu 3 ana maddeye dayaniyor bence.bunu da yapacak olan hakkari yazacak oypli ar gor veya ogretmen degildir
25-07-2012, 15:40 #28
25-07-2012, 15:46 #29
25-07-2012, 15:47 #30
Bu dediklerin topyekün bir seferberlik ile olur. Akademisyen ve öğretmen bu seferbeliğin önemli sac ayaklarındandır. Ancak bunlar tek başına çok bişey ifade etmez o ayrı mesele. 3 ana maddede topladığın tespitlere katılıyorum sayın hocam.