Antibiyotikler dünyada olduğu gibi ülkemizde de en sık ve en hatalı kullanılan ilaçlardır. Antibiyotiklerin aşırı ve uygunsuz kullanımı dirençli bakterilerin ortaya çıkmasına, yan etkilerin, tedavi maliyetlerinin, morbidite ve mortalitenin artmasına neden olur. Antibiyotiklerin uygunsuz kullanımı gelişmekte olan ülkelerde antimikrobiyal direncin artışına yol açmıştır. Antibiyotik direnci bir mikroorganizma türünün bazı suşlarının antibiyotikten etkilenmemesi ya da antibiyotiğe duyarlı bir suşun çeşitli direnç mekanizmalarından biri ile dirençli hale dönmesi olarak tanımlanır. Antibiyotiklerin bilinçsiz kullanılması dirençli bakterilerin hızla yaygınlaşmasına yol açan en önemli faktördür. Yaptığımız çalışma ile öğrencilerin antibiyotik konusundaki bilgi düzeylerini değerlendirerek, gereksiz antibiyotik kullanımının sınırlandırılmasına katkı sağlamayı amaçladık. Bu çalışmada Dumlupınar Üniversitesi Altıntaş Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin antibiyotik kullanımı hakkındaki bilgi ve tutumları ile bunları etkileyen faktörlerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Öğrencilerin demografik ve sosyo-ekonomik değerlerinin antibiyotik kullanımı üzerine etkisi incelenecektir. Çalışmada öğrencilerin antibiyotik alma alışkanlıklarını tespit etmek amacıyla hazırlanan soru formu araştırmacılar tarafından öğrencilere uygulanacaktır ve toplanan veriler istatistiksel olarak değerlendirilecektir.
Antibiyotik, toplum, tutum, bilgi