Emine Sargın Yazdı:''Otizme Mavi Işık Yak'' - Denizli Deda Haber - Denizli Deda Haber
Emine Sargın Yazdı:”Otizme Mavi Işık Yak”
Anasayfa » Yazarlar » Çocuk Gelişimi Uzmanı Emine Sargın » Emine Sargın Yazdı:”Otizme Mavi Işık Yak”
Çocuk Gelişimi Uzmanı Emine Sargın Manşet
OBir renkten çok daha fazlası… Umudun temsilcisi, Otizm farklılık ışığı: MAVİ.
Nisan ayının 2. günü itibariyle tüm aya ismini veren bir farkındalık, farklılık yelpazesi.
Dünya üzerinde yaşayan bütün insanlar birbirinden farklı özellikler ve beceriler gösterir. Görülen tüm farklılıklar yaşamın gerekleri ve kalıtımsal gücün birer göstergesidir. Fakat bazı kişiler tüm bunların dışında gelişimsel problemler sebebiyle normal gelişim gösteren bireylere göre daha ayırt edici farklılıklara sahiptir. Kendilerine has özellikler sergileyen ve gün geçtikçe görülme sıklığı artan Otizm, bu farklılıklar yelpazesinin yalnızca bir alt kategorisidir.
Dünya genelinde “ Birden fazla gelişimsel bozukluk içeren, sosyal etkileşimde, sözlü-sözsüz iletişim alanlarında ve ilgi alanlarında sınırlılıkları olan yineleyici davranışlar sergileyen nörogelişimsel bozukluklara sahip bireyler ” Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) ya da Yaygın Gelişimsel Bozukluk (YGB) olarak nitelendirilir. Otizm tanısı, klinik gözlemler ve alınan öyküler eşliğinde bazı ölçekler yardımıyla uzmanlar tarafından konulur.
Otizm Spektrum Bozukluğu, ileri düzeyde ve karmaşık bir gelişimsel yetersizlik çeşididir. Gelişimsel farklılık olarak görülen bu durum bir hastalık değildir. Nedenleri tam olarak henüz belirlenemeyen bu bozukluk yaşamın ilk üç yılı içinde ortaya çıkar ve yaşam boyu devam eder. Buna karşın nörogelişimsel bir farklılık olduğu; beynin bazı loblarında farklı gelişimlerin sergilendiği görülür.
Erken çocukluk çağında ortaya çıkan bu bozukluk 2000’li yılların başlarında 250 çocukta bir görülmekteyken günümüzde bu oran 68 çocukta bire yükselmiştir. Otizmin, erkeklerde görülme oranı kızlara göre 4 kat daha fazladır. Ancak kızlarda bu tablonun daha ağır seviyede seyrettiği görülür.
Otizm bozuklukları, en ağırdan hafife doğru giden pek çok forma sahiptir. Otizmli bireyleri tanımlamak için kullanılan birçok davranış özelliği vardır. Genel davranış bulgularına bakılacak olursa şu şekildedir; Başkalarıyla göz teması kurmama, konuşurken jest –mimiklerini kullanmada yetersizlik, kişilerle ortak ilgi kurmakta zorlanma, başkalarıyla göz kontağı kuramama ya da sadece sabit kişilerde kurma, ismi söylendiğinde bakmama, taklit etme becerilerinde yetersizlik, oyuncakları gerektiği gibi oynayamama( arabaları yana yana- üst üste dizme vs), akranları ile iletişim kurmakta zorlanma ve oynadıkları oyunlara ilgi göstermeme, bazı söz tekrarlarını sık sık ilişkisiz ortamlarda söyleme, karşılıklı konuşmaları başlatma-sürdürme-sonlandırmada önemli sorunlar gösterme, sıra dışı beden ve el hareketleri sergileme( dönme, sallanma, çırpınma vs.), gözlerini tek bir noktaya dikme ve dönen-hareket eden nesnelere aşırı ilgi gösterme.
Otizm spektrum bozukluğunda görülen bulgular gelişim dönemlerine göre farklı davranışsal özellikler gösterir. Her çocuğun kendi gelişim yaşına göre ayrı gözlemlenmesi gereken belirtiler vardır. Bütün Otizm tanılı çocuklar aynı gelişimsel ve davranışsal özellikleri göstermez. Yahut bütün davranış özellikleri tek bir çocukta görülmez. Her bireyde seyir farklı ilerler. Dolayısıyla, bir çocuğu diğeriyle karşılaştırmaktan kaçınmak gerekir. Bu konuda ebeveynlerin doğru bilgilendirilmesi ve gerekli uzmanlardan destek almaları büyük önem taşır.