Türkiye'de kaç otizm hastası var ? 2016-2017 Yılı Eğitim-Öğretim Yılı Başlıyor
Doç. Dr. Başaralı, “2 Nisan Dünya Otizm Günü” dolayısıyla yazılı bir açıklama yaptı. Birleşmiş Milletler’in kararıyla 2008 yılından itibaren dünyada otizm konusunda farkındalık yaratmak ve sorunlara çözüm bulmak amacıyla her yıl 2 Nisan tarihinin “Dünya Otizm Günü” olarak kabul edildiğini belirten Başaralı, her yıl Nisan ayı boyunca dünya genelinde otizmle ilgili araştırmaların teşvik edilmesinin ve otizmin bilinirliği artırılarak erken teşhis ve tedavinin yaygınlaştırılmasının hedeflendiğini kaydetti.
Otizmin genellikle hayatın ilk 2-5 yılı içerisinde belirti verdiğini ifade eden Başaralı, “Otizm, doğuştan gelen, beynin ve sinir sisteminin farklı yapısından ya da işleyişinden kaynaklandığı kabul edilen karmaşık, nörolojik tabanlı, çok farklı formları ile sosyal sorunlar oluşturabilen, bebeklik veya erken çocukluk dönemi sosyal yetilerdeki gelişim bozukluğu hastalığıdır. Otizm günümüzde en sık rastlanan gelişimsel bozukluklar arasında yer almaktadır” dedi.
Otizmli çocuklar için konuşma dilinin öğrenilmesinin en zor şey olduğunun da altını çizen Başaralı, bu çocukların somut düşündüklerini, dili sadece sözcüklerin anlamlarına göre yorumladıklarını anlattı. Türkiye’de otizmli bireylerin sayısı hakkında sağlıklı bilgi olmadığına işaret eden Başaralı, şöyle devam etti:
“Dünyada her 100-150 çocuktan biri otizmden etkilenmiş görülüyor. Bu ölçekle ülkemizde yaklaşık 650 bin kişinin otizm olduğu tahmin edilmektedir. Otizmli bireylerin topluma kazandırılmasında bugün için kabul edilmiş en önemli yöntem, erken yaşta verilmeye başlanan bireyselleştirilmiş özel eğitimdir. Özel eğitim alan otizmli çocukların sosyal yönlerinin geliştiği, iletişim becerilerinin arttığı ve takıntılı davranışlarının azaldığı bilinmektedir. Sevgi, sabır ve anlayışla sürdürülen eğitimlerle desteklenen otizmli çocuklar, akranlarının sahip oldukları becerileri edinerek toplumda yerlerini alabilmektedirler.”