Çevreci öğrenciler harikalar yaratıyor
“Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar” kapsamında Atatürk İlkokulu Müdürü Süheyla Balcı, sınıf öğretmeni Bengü Sarıkaya Taştan ve 4-C sınıfı öğrencileri geri dönüşüm konusunda farkındalık oluşturmak için proje hazırladı.
Çankırı’nın önde gelenleri ve meslek grupları proje kapsamında tarihi ve kültürel mekânlarda kurulan atölyelerde bir araya geliyor.
Dün Atatürk İlkokulu 4-C sınıfı öğrencileri, Belediye Başkanı Hüseyin Boz, İl Milli Eğitim Müdürü Muammer Öztürk tarihi Çamaşırhane’de geri dönüşüm malzemelerinden langırt yaptı.
Başkan Boz, yaklaşık 40 dakika boyunca öğrencilerle langırt yapmak için ter dökerken, çocukluğuna geri dönmenin heyecanını yaşadı, evinde de bu tür çalışma yapacağını dile getirdi.
İLKOKUL YILLARINDAN EDİNİLEN BECERİLERİN
Proje koordinatörü Bengü Sarıkaya Taştan ,öğrencilerinin toplamış olduğu atık maddeler ile rol modelleri birlikte oyuncak yaptığını vurgularken, “Konu çocuklar olunca akan sular durdu, ortaya enfes oyuncaklar çıktı” diye konuştu.
“Geri dönüşüm konusunda farkındalık yaratmak ve ilkokulda mesleki rehberliğin temellerini atmak istiyoruz” diyen Atatürk İlkokulu Müdürü Süheyla Balcı, geri dönüşüm malzemelerinden üretilen oyuncaklar ile çocukların öğrenmekle kalmayıp birçok beceri elde edeceklerini vurgulayarak şunları söyledi:
“Proje ile öğrencilerin el -göz koordinasyonunda artış sağlanacak, öğrenciler sosyal zekâlarını ve zihinsel becerilerini geliştirerek sosyal ortamdan istifade etmeleri sağlanacak. İlkokul yıllarından edinilen becerilerin kalıcı olacağından bu tür bir proje hazırlandı. Millî Eğitim Bakanımız Sayın Ziya Selçuk’da bu konuya önem vererek bütün okullarda beceri atölyeleri kurmayı hedeflemekte. Atatürk İlkokulu olarak müspet hedefin ilk örneklerini vermenin gururunu duymaktayız. İlk etkinliğimize katılımlarıyla bizleri onurlandıran Belediye Başkanı Sayın Hüseyin Boz'a teşekkür ediyoruz.” dedi.
OYUN HAYATIN GERÇEK YÜZÜNÜ KAVRAMAKTIR
İl Milli Eğitim Müdürü Muammer Öztürk gazetecileri yaptığı açıklamada etkinliğin çocukların el becerilerini geliştireceğinin altını çizerek “Bu etkinlik gönül dünyalarını akıllarıyla birleştirip farklı oyuncakları ortaya koyabilmelerini sağlayacak. Evde kullanılmayan atıl malzemelerden hayatta kullanabilecekleri güzel oyuncakları ortaya çıkarabilmelerini sağladık. Gençlerin eğitim dışında oyuncaklarla da hayata dair bir şeyler öğrenebileceklerini burada gördük. Birlikte hareket edebilmenin, bir oyuncağı yaparken iş bölümünün sonuca daha çabuk ulaştırabildiğini öğrencilerimiz gördü” şeklinde konuştu.
Hayatın oyun çağında öğrenildiğini belirten Öztürk, “Çocuklarımız şu anda inşaatlarla, betonlarla yığılı mekânlarda oyun oynayamamaları, hayata dair edinmeleri gereken birçok deneyimleri kavrayamamalarını beraberinde getiriyor. Kız çocuklar tahta beşik sallarsa anneliği öğrenir, erkekler testere gibi aletlerle becerilerini geliştirirken beyliğin, ev idaresinin de özelliğini kavramaya başlar. Kişilik özellikleri oynarken ortaya çıkar. Oyun hayatın gerçek yüzünü kavramaktır” dedi.
Proje; sadece rol modelleri ile öğrencileri bir araya getirmekle kalmayıp mümkün olduğunca köy çocuklarına da ulaşmayı hedeflemekte.