TAHTA AKILLI DA YA ÖĞRENCİ
Yayınlanma Tarihi: 29 Aralık 2017 — okunma
Zeki ORDU zekiordu@hotmail.com
Eğitimin hayatın her alanında ve her yaşta önemini bilmeyen yoktur. Basit tabiriyle “Öğrenmenin yaşı yoktur” sözünü çok kullanırız.
Burada eğitim ve öğretim hakkında sıkıcı bilgiler vermek değil niyetim. Bunu zaten uzmanlar yapıyor. Ne kadar öğrenebiliyoruz, ne kadar eğitiliyoruz başka konu.
Her ülke kendi geleceğini düşünerek çocukları küçük yaşlardan beri eğitmeye başlıyor. Burada kültürel farklılıklar her ülkenin eğitim politikasını şekillendiriyor.
Ülkemizde eğitimin temeli ailedir. Okullarımızda ise öğretim ağırlıklı bir sistem vardır. Asıl hedef arzu edilen bir üniversiteye girmek olduğundan öğrenciyi bazen sıkıcı bazen zor bir süreç bekler.
Öğrencilerin bilgi ve beceri bakımından gelişmesi için bazı yenilikler yapılır. Bunlardan biri de halk arasında “Akıllı tahta” diye bilinen ve günümüzde hemen hemen her okulda bulunan tahtalardır. Sistem internet üzerinden çalışır. Hatta internet olmasa dahi elektrik varsa siz yine kendi hazırladığınız çalışmalar varsa kullanabilirsiniz. Kısaca faydalı bir şey.
Ben kendi dersim için söyleyecek olursam iyi tasarlanmış ve faydalı. Öğrenciyi sıkmadan konunun kavranmasına yardımcı olabilecek şekilde. Fen Bilimleri öğretmeni olarak işimizi epey kolaylaştırıyor. Daha önce elle çizmeye çalıştığımız onca şekil, grafik ve diğer şeyleri önümüze hazır olarak getiriyor. Kısaca büyük nimet.
Her şey iyi güzel de faydalanacak olanlar öğretmenler ve öğrenciler olunca işin içine insan unsuru giriyor.
Günümüz nesli hayatı hızlı değil çok hızlı yaşamak istiyor. Bir gördüğü şeyi bir daha görmek istemiyor. Eskilerin “Tekrarda fayda vardır sözü” bu nesil için değil. Artık günümüzde “Tekrarda azap vardır” haline dönüşmüş. Kişiler sürekli değişim istiyor. Bu durum insanlığı bir doyumsuzluğa sürüklüyor.
Ders işlerken ne zaman aynı görüntüleri göstermeye çalışsam sınıfta koru halinde “Biz bunu izledik” diye bir ses duyuluyor. Hâlbuki tekrar seyredecekleri süre en fazla iki dakika. Öğrenciler iki dakika da olsa aynı şeyi ikinci defa görmek istemiyor.
Peki il izlediğinde öğrenmiş oluyorlar mı?
İşte bu sorunun cevabı hazin.
Birkaç defa “Madem daha önce izlediniz öyleyse şu nedir” diye o iki dakikalık video içinden soru sorduğumda sınıfta bulunan otuzun üzerindeki öğrencilerden sadece iki –üç kişi cevap verebiliyor.
İşin içine insan girince durum değişiyor. Peki bu öğrenciler bu tahtaya ne diye bakıyorlar, nasıl bakıyorlar. Tahtaya bakar gibi bakmak nasıl olur bilmem ama yeni nesildeki bu hızlı değişim isteği onları asıl amaçtan uzaklaştırıyor.
Tamamı iki dakika süren videoları bile algılayamıyorlar. Bu durumda tahta ne yapsın, öğretmen ne yapsın?
Merak ettiğim şey şu:
Bu öğrenciler evlerinde kaç dakika, pardon kaç saniye sabit durabiliyor? Yemeklerini ne kadar süreye yiyor? Tuvaletlerde ne kadar kalabiliyor? Yaşamaktan da sıkılıyorlar mı?
Uzmanlar sağ olsunlar düşünmüşler, çalışmışlar ve öğrenciye ve öğretmene faydalı olacak şeyleri sunmuşlar.
Sanırım akıllı veli tahtası da yapmak gerekiyor. Galiba velilerimizin de tahta eksikliği var.
Eskiden her gün okula giderken büyüklerimiz bize okulda nasıl davranacağımızı tembih ederdi. Şimdi ise veliler çocuğun ayağı kaysa da okulu şikayet edip belki birkaç kuruş tazminat alırım derdinde.
Yani problem olmayan okullar da problemli sayılıyor.
Yakında “Akıllı veli tahtası” da çıkarsa şaşırmayalım.
12 Ocak 2018 — okunma
İnsanoğlunun en büyük özelliklerinden biri de hafızası olması. Yani tarihi. Hafıza bir nevi tarihtir. İster özel olsun, ister yerel hatta isterse genel hafıza sizi geçmişe götür. Zaman içersinde bazı değişiklikler bizlere yeni şeyler katarken bazen de bizden...	Devamını Oku
Gönülden Irak Olunmaz
5 Ocak 2018 — okunma
“Gözden ırak olan gönülden ırak” olur mu? Nasıl söylenmişse böyle bir söz söylenmiş. Ancak ilk kim söyledi, ne için söylediyse bir eksiklik bırakmış. Gerçekten gözden ırak olan gönülden de ırak olur mu? Burası tartışılır. Gözden ırak olanın...	Devamını Oku
22 Aralık 2017 — okunma
Kim demiş “Gözden ırak olunca gönülden de ırak olur” diye? Öyle olsaydı her gözümü yumduğumda niye görürdüm seni? Asıl gönülden ırak olan gözden ırak olur. Madem gönülde değilsin, “gözde” nasıl olursun? Ey yar! Sen içimin dağlarında kar,...	Devamını Oku
15 Aralık 2017 — okunma
Günlerin ne getirip ne götüreceğini kim bilebilir ki? Hayat denilen zaman dilimi kişi için nereden başlar, insanları nerelerde yaşatır, nerede son bulur bilinmez. Bilinen odur ki bazı anları acı bazen de güzel yaşarsın. Geleceğe dair hayaller kurarken kendimi...	Devamını Oku
VEFASIZLIĞIN AYI: ARALIK
8 Aralık 2017 — okunma
zekiordu.zekiordu@gmail.com “İnsanoğlu çiğ süt emmiştir” demekle yaptığı yanlışlıklara bir mazeret uydurulamaz. Her ne kadar “Beşer şaşar” diye bilinen ibare insanların yanlışlarını mazur gösteremez. Her olumsuzluğun ardından bir şeylere...	Devamını Oku
1 Aralık 2017 — okunma
Sıla, gurbetteki bir kimse için doğup büyüdüğü ve özlediği yer olarak bilinir. İçinde gurbetin acısı doğup büyüdüğü yerlerin hasreti vardır. Tek başına çok şey anlatan kelimedir. Gurbet; hasrettir, ayrılıktır, hüzündür. Gurbet; çiledir,...	Devamını Oku
24 Kasım 2017 — okunma
Bazı isimler tarihe mâl olmuştur. Leyla, Şirin, Züleyha ve Aslı bunlardan ilk akla gelenler. Hepsinin de bir kıssası var. Öteden beri söylene gelen bir kıssa. Bu isimler belki gerçekte yoktu. Ancak “Gönül tarihimizde” önemli bir yere sahiptir. Kulaktan duyma...	Devamını Oku
17 Kasım 2017 — okunma
Bir taş olarak yaratılmış olmak neyi ifade eder? Bir çiçek, bir kuş olarak dünyaya gelmek mesela… Üzülüp sevinemeyen, kendi hâllerinde… Çok zaman varlıklarından bile haberdar olmadığımız… Ne hesapları var, ne umutları. Ne de hayattan bekledikleri…...	Devamını Oku
Sen Yazma Önce Bana Söyle
10 Kasım 2017 — okunma
Günlerden bir gün bir ilçede ilçe ile ilgili bir yazı yazmıştım. Yazının konusu ilçenin belediye başkanından bir istekti. Üstelik maddi hiçbir külfeti yoktu. Bir yere isim verilmesini istemiştim. Bu işin yapılması için kanuni işlemler nasıl...	Devamını Oku
Mazide Kalmış İki Hatıra
3 Kasım 2017 — okunma
Kimseler Görmesin Çevre dostu. Ham maddesi ağaç olan kâğıttan yapılan ve bugünkü “poşet” denilen petrol artığı çevre tahribatçısına yerini bırakana kadar insanlık tarihine hizmeti oldu. İçerisine bir şeyler konulduğunda silindirik bir hal alan ve...	Devamını Oku
Siyasete Mektup	Ahmet ALTUN
Dalış-Çıkış Merkezi	Güngör YÖRÜK
Ünye’nin Demografik Yapısı – II	M. Ufuk MİSTEPE
PALAZ	Zeki ORDU