TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013
Download "TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013"
1 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013
3 İÇİNDEKİLER 2 Vakfımızın Amaçları 6 Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı 2013 Faaliyetleri 8 Eğitim Hizmetlerimiz 12 Eğitim Faaliyetlerimiz 14 Bilimsel Faaliyetlerimiz 18 Kurum İçin Gelişim Faaliyetlerimiz 20 Farkındalık Çalışmalarımız 23 Bağış/ Yardım Toplama Faaliyetlerimiz 25 Savunu/Politika Geliştirme Faaliyetlerimiz 28 Projelerimiz 31 İletişim Çalışmalarımız 33 Paydaşlarla İlişkiler 34 Mali Tablolar 38 Vergi Muafiyeti Tasdik Raporu 44 Denetçiler Raporu
4 2 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 VAKFIMIZIN AMAÇLARI Erken tanı ve gelişim izleme yöntemlerinin önemini tanıtmak, Erken tanı ve ölçümlerde gelişmiş ülkelerde uygulanan bilimsel tanı yöntemlerinin kullanılmasını ve standardizasyonunu sağlamak, Erken çocukluk ve okul öncesi dönemdeki otizmli ve YGB olan çocukların eğitimi için geliştirilmiş eğitim modellerini tam olarak uygulayan özel eğitim okul ve merkezleri kurmak, Kaynaştırma eğitimi veren okullarla işbirliği içinde olmak, Eğitim ve öğrenim kurullarına danışmanlık desteği vermek, Otizm ve YGB konusunda tanı ve eğitim yöntemleri ile ilgili uzman yetişmesine katkıda bulunmak, Otizm ve YGB konusunda üniversiteler, sivil toplum kuruluşları, özel sektör ve devlet kuruluşları ile ulusal ve uluslararası düzeyde işbirliği yaparak tanı merkezlerini, tanı yöntemlerini ve erken tanı bilincini yaygınlaştırmak ve taramaların yapılmasını sağlamak, Otizm ve YGB olan çocukların ailelerine ve ilgili kişilere bilgi ve destek hizmetleri vermek, Erken tanı, terapi, tedavi, eğitim ve sosyal olanaklar gibi konularda dünyadaki gelişmeleri takip etmek amacıyla, içinde geniş bir kütüphanenin de bulunduğu bilgi merkezi kurmak, Otizm ve YGB olan çocuklar, aileleri, eğitmenleri, yuva ve ilköğretim öğretmenleri için özel eğitim hizmetleri geliştirmek ve ülke çapında bu hizmetlerin yaygınlaştırılmasını sağlamak, Otizm ve YGB olan çocukların temel eğitim sistemine hazırlanmalarını ve örgün eğitim sisteminde desteklenerek eğitim hayatlarına devam etmelerini sağlamak, Kamuoyunu ve devletin karar mekanizmalarını, otizm ve YGB olan çocukların ve ailelerin ihtiyaçları konusunda bilgilendirmek ve yasal hakların genişletilmesi konusunda çalışmalar yapmak.
5 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 3 KURUCULARIMIZ MÜTEVELLİ HEYETİ ONURSAL MÜTEVELLİ HEYETİ YÖNETİM KURULU DENETİM KURULU Mine Narin (Vakıf Başkanı) Mine Narin (Vakıf Başkanı) Halit Narin Mine Narin (Başkan) Adnan Nas Aylin Sezgin (Vakıf Başkan Yrd.) Aylin Sezgin (Vakıf Başkan Yrd.) Erol Tabanca Aylin Sezgin Erhan Gürcan Ali Kibar Ali Kibar Selahattin Beyazıt (Başkan Yrd.) Y. Kenan Onat Ayşen Özyeğin Ayşen Özyeğin Atilla Türkmen Caroline Nicole Koç Caroline N.Koç Banu İpeker İskender Atakan Zekai Baloğlu YEDEK ÜYE Ç. Zeynep Garan Caroline N.Koç Ayşe Canan Fatoş Küran Dilek Sabancı Ç. Zeynep Garan Edipoğlu Enka İnşaat ve San. A.Ş. Dilek Sabancı Aka Gündüz Erhan Gürcan Enka İnşaat ve San. A.Ş. Özdemir Faruk Yaşar Erhan Gürcan Ayşen Özyeğin Farzad Kuchani Faruk Yaşar Fatoş Küran Farzad Kuchani YEDEK ÜYELER H. Aydın Aytuğ Fatoş Küran Mehmet Gökçe Atuk M. Ali Münir Babaoğlu M. Ali Münir Babaoğlu Farzad Kuchani M. Ömer Koç M. Ömer Koç Pakize Oya Narin M. Ünal Temelli N. Emre Narin N. Emre Narin N. Ümit Boyner N. Ümit Boyner Özden Narin Özden Narin Ö. Zekai Baloğlu Ö. Zekai Baloğlu P. Oya Narin P. Oya Narin Rana Erkan Tabanca R. Esat Edin Sarika Rodrik Ş. Nihan Atasagun Ş. Nihan Atasagun Tayfun Başkurt Y. Kenan Onat Y. Kenan Onat Z. Serhan Altınordu Z. Serhan Altınordu
6 4 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 BİLİMSEL DANIŞMA KURULU Prof. Dr. Abigail Colomb Prof. Dr. Adnan Kulaksızoğlu Prof. Dr. Bengi Semerci Prof. Dr. Bülbin Sucuoğlu Prof. Dr. Eric Hollander Prof. Dr. Elif Tekin İftar Prof. Dr. Fatih Ünal Prof. Dr. Ferhunde Öktem Prof. Dr. Giray Berberoğlu Prof. Dr. Gönül Kırcaali İftar Prof. Dr. Hülya Kayıhan Prof. Dr. Mehmet Haznedar Prof. Dr. Mehmet Özyürek Prof. Dr. Melda Akçakın Prof. Dr. Nahit Motavalli Prof. Dr. Sevda Bekman Prof. Dr. Yankı Yazgan Münip Üstündağ Tel Aviv İsrail Marmara Üniversitesi Yeditepe Üniversitesi Ankara Üniversitesi Seaver Autism Research Center, ABD Anadolu Üniversitesi Hacettepe Üniversitesi Hacettepe Üniversitesi Ortadoğu Teknik Üniversitesi Anadolu Üniversitesi (Emekli) Hacettepe Üniversitesi Mount Sinai Medical Center, ABD Gazi Üniversitesi Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi İstanbul Üniversitesi Çapa Tıp Fakültesi Boğaziçi Üniversitesi Marmara Üniversitesi AÇSAP Eski Genel Müdür Yardımcısı ULUSLARARASI DANIŞMA KURULU Lynn E. McClannahan, Ph.D., Executive Director, Patricia J. Krantz, Ph.D., Executive Director, Claire L. Poulson, Ph.D., Professor, Barbara C. Etzel, Ph.D., Professor, Dawn Buffington Townsend, Ph.D., Executive Director, Angeliki Gena, Ph.D., Professor, Princeton Child Development Institute Princeton Child Development Institute Queens College and The Graduate Center, CUNY University of Kansas Institute for Educational Achievement University of Athens
7 TOHUM TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI 2013 YILI FAALİYETLERİ
8 6 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // YILI FAALİYETLERİ Tohum Otizm Vakfı, Otizm Spektrum Bozukluğu ve diğer Yaygın Gelişim Bozukluğu olan çocukların erken tanısının konulması, erken özel eğitim ile topluma kazandırılmasına öncülük edilmesi ve bunun yurt çapında yaygınlaştırılması amacıyla 15 Nisan 2003 tarihinde kurulan, kar amacı gütmeyen bir sivil toplum kuruluşudur. Tohum Otizm Vakfı; 2008 yılında da azim ve isteğinden hiçbir şey kaybetmeden, faaliyetlerine devam etmiş, tahsis ettiği burslarla sürekli ve ağırlıklı olarak eğitime destek sağlamış, önceki senelerden başlatılmış, 2008 yılı itibariyle de yepyeni binasında hizmet veren okul projesi ile birlikte daha birçok projeye yer vererek; otizm alanında önemli adımlar atmıştır yılında faaliyetlerimizi ve sivil toplum alanında yaptıklarımızı kısa başlıklarla bilginize sunmaktayız.
9 EĞİTİM HİZMETLERİMİZ
10 8 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 EĞİTİM HİZMETLERİMİZ Okul Öncesi ve İlköğretim Programları Vakfın okulöncesi ve okul programlarına, yaşları 3 12 arasında olan otizmli çocuklar kabul edilmektedir. Tüm çocuklar kurumdan, saatleri arasında, haftada en az 30 saat eğitim almaktadır. Akademik öncesi ve akademik beceriler ile iletişim ve sosyal etkileşim becerilerini kapsamakta olan yoğun bire-bir seanslar çocukların sınıf arkadaşlarıyla iletişime girmeleri ve sosyal katılımlarını arttırmaları için küçük grup etkinlikleriyle zaman zaman yer değiştirmektedir. Rehabilitasyon Merkezi statüsünde başlayan eğitimimiz 25 Eylül 2008 tarihinde Özel Okul statüsünde devam etmekte olup ilk yıl 9 çocuk ile başlayan program kapasite artırımı ile 24 çocuğa ulaşmıştır. Okul programında çalışan eğitimci sayısı da 32 eğitimciye ulaşmıştır. Okuldan Eğitim Alan Çocuklar İçin Geliştirilen Toplam Bireysel Eğitim Programı Sayısı Okuldan Eğitim Alan Çocukların Bireysel Eğitim Programlarından Elde Ettikleri Başarı Oranı (%)
11 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 9 Seanslı Özel Eğitim Programı Seanslı eğitim hizmetleri, tam ya da yarı zamanlı bir okul programından yararlanan, ancak özel eğitime de gereksinimi olan veya haftanın belirli bir gün ve saatinde bireysel olarak seanslı eğitim almak isteyen otizmli çocuklara sunulan hizmetlerdir. Okul bünyesinde verdiğimiz seanslı özel eğitim programlarımız; ayda 16 (Haftada 2 gün) ve 24 (Haftada 3 gün) seanslık 2 ayrı paket halinde sunulmaktadır. Çocuklar, kuruma geldikleri her gün 2 seans üst üste akademik, iletişim, sosyal etkileşim ve diğer alanlarda bireysel özel eğitim hizmeti almaktadır. Aileler de haftada bir gün kurum ziyareti yapmakta olup bu ziyaretler sırasında çocuklarıyla yürütülen çalışmaları gözleyip uygulamalara katılmaktadırlar. 40 çocuk ile başlayan program kapasite artırımı ile 102 çocuğa ulaşmış ve çalışan eğitimci sayısı da 20 eğitimciye ulaşmıştır. Seanslı Eğitimden Yararlanan Çocuklar İçin Geliştirilen Toplam Bireysel Eğitim Programı Sayısı Seanslı Eğitimden Yararlanan Çocukların Bireysel Eğitim Programlarından Elde Ettikleri Başarı Oranı (%)
12 10 TOHUM OTİZM VAKFI Değerlendirme FAALİYET RAPORU // 2013 Okul kendi eğitimcisine de, uygulamalı davranış analizi ve PCDI eğitim modeli hakkında hizmet öncesi Otistik özellik gösteren çocukların genel ve eğitsel ve hizmet içi eğitimler vermektedir. Yıl boyunca gelişimini belirlemek amacı ile doğrudan gözlem ve yürütülen bu eğitimler, teorik ve uygulamalı olarak aile görüşmesine dayalı değerlendirmeler yapılmakta gerçekleştirilmekte ve tüm eğitimciler yılda 2 kez ve değerlendirme sonuçları, bir raporla ailelere yeterlik değerlendirmesinden geçirilmektedir. bildirilmektedir. Staj Vakıfta, otizmli çocukların eğitimi ya da uygulamalı davranış analizi alanlarında kendini geliştirmek isteyen lisans ve lisansüstü eğitim alan öğrencilere staj ve danışmanlık hizmetleri sunulmaktadır. Eğitimci Yetiştirme Lisans ve lisansüstü eğitim dersleri: Ayrıca Eğitim Programları Direktörü tarafından İstanbul Aydın T.C. Sağlık Bakanlığı ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığı ile Üniversitesi öğrencileri için lisans; Abant İzzet Baysal işbirliği içerisinde sağlık personeli, doktor ve öğretmenler Üniversitesi ve Marmara Üniversitesi öğrencileri için otizm konusunda yetiştirilmektedir. Otizmli Çocukların Bilimsel Eğitimi konulu lisansüstü eğitim dersleri verilmektedir.
13 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 11 Ailelerin Eğitimi Tohum Otizm Vakfı; Özel Eğitim Okulu bünyesinde eğitim alan otizmli çocukların ailelerine Aile Eğitim Seminerleri düzenlemektedir. Otistik özellik gösteren çocuklara, sürekli ve sistematik müdahale gerektiğinden, eğitim etkinlikleri ebeveynlerin ve kardeşlerin programa katılımını gerektirir. Ev programı, ailelerin kendi çocukları için ev eğitimcisi olmaları yönünde gerekli becerileri kazanmalarını sağlar. Aileler belirli aralıklarla düzenli olarak kurumu ziyaret ederler; eğitmenler de evde yürütülecek çalışmalarda aileleri yönlendirmek üzere belirli aralıklarla ev ziyaretleri yaparlar. Ailelere yönelik çalışmalar, çocukların kurumda öğrendikleri yeni becerileri önce evlerine, daha sonra ise diğer sosyal ortamlara genellemelerine yardımcı olur. Ev Eğitimi İçin Geliştirilen Toplam Bireysel Eğitim Programı Sayısı Çocukların Ev Eğitimi İçin Geliştirilen Bireysel Eğitim Programlarından Elde Ettikleri Başarı Oranı (%)
14 12 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // Yılında Yürüttüğümüz Eğitim Faaliyetlerimiz PERSONELİMİZ Personele dönemin başında 30 saat hizmet öncesi eğitim verilmiştir. Personele, PCDI eğitim protokolüne dayalı işbaşında 3 ay süreyle düzenli eğitim verilmiş, ön değerlendirme yapılmış ve değerlendirme sonuçlarına göre yeniden ek eğitimler verilmiştir. Eğitim direktörü okul programında 899 kez modülleri ziyaret etmiş, 544 saat süpervizyon vermiş ve kurs programında 490 kez modülleri ziyaret ederek, 305 saat süpervizyon vermiştir. Eğitim direktörü tarafından 21 kez, 31.5 saat UDA dersi okutulmuştur. Koordinatör, formatör ve eğitmenlerin yeterlilikleri PCDI Eğitimci ve Formatör Yetiştirme Protokolü ne dayalı olarak değerlendirilmiştir. Anadolu Üniversitesi nden Doç. Dr. Oğuz Gürsel den Matematik Eğitimi konulu seminer alınmıştır. Eğitim direktörü, PCDI ın akreditasyon programına katılmıştır. Gökhan İnce 3 aylık PCDI eğitimlerine gönderilmiştir. ipad projesi kapsamında çalıştaylara katılım sağlanmıştır. Formatörler, aday formatörler ve yönetici asistanı ilk yardım sertifikası eğitimine katılmıştır. Okul danışmanımız Mustafa Balkaş, sene boyunca formatörlerimize, aday formatörlerimize ve vekil aday formatörlerimize liderlik ve sunum hazırlama teknikleri konulu eğitimler vermiştir. Eğitimcilerimiz, İl MEM tarafından düzenlenen Örnek Uygulamalar konferanslarına katılmıştır. Eğitimcilerimiz ERG tarafından düzenlenen Eğitimde İyi Örnekler Konferansı na katılmıştır. Polonya da bulunan PCDI okulu IWRD ın Genel Müdürü Dr. Anna Budzinska eğitmenlerimize işbaşında süpervizyon vermiş; IWRD Modeli ve Eğitmen Yetiştirme Programı konulu bir sunum yapmıştır. Eğitmenler otizm konulu çeşitli seminerlere katılmıştır. Eğitim direktörü kişisel gelişim kurslarına katılmıştır.
15 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 13 ÖĞRENCİLERİMİZ 103 öğrencimize standart test uygulanmış, sonuçları rapor edilmiştir. Okul bölümünde çocuk başına ortalama 33, toplamda 785 eğitim programı geliştirilmiştir. Geliştirilen programların %94 ünde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır. Okul bölümünde 16 davranış azaltma programı geliştirilmiş ve geliştirilen programların %85 inde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır. Okul bölümünde 238 ev programı geliştirilmiş ve geliştirilen programların %92 sinde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır. Kurs bölümünde çocuk başına ortalama 17, toplamda 1324 eğitim programı geliştirilmiş ve bu programların %88 inde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır. Kurs bölümünde 12 davranış azaltma programı geliştirilmiş, bu programların %70 inde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır. Her öğrenci için altı ayda bir gelişim raporu yazılmış, raporların bir kopyası ailelere ve sponsorlara gönderilmiştir. BT. Müzik evinde 5 öğrencimiz dönem boyunca ücretsiz piyano ve bateri eğitimi almıştır. Müzik terapi uzmanı Hakan Sezgin okulumuzda 35 kez, 60 saat süresince öğrencilerimize yılsonu gösterisi için ek eğitim vermiştir. TED Koleji organizasyonunda okul bandomuz gösteri yapmıştır. Öğrencilerimiz yılsonu gösterisine hazırlanmış ve performanslarını ailelerine sergilemişlerdir. Modül C öğrencileri ile Ritz Carlton Oteli nde peçete-havlu katlama etkinliği yapılmıştır. Öğrencilerimiz Işık Üniversitesi ile heykel yapma etkinliğine katılmıştır. Modül A ve B öğrencileri katılımıyla Kids in All Oyun Evi ile oyun saati etkinliği yapılmıştır. Öğrencilerimizle Bahçelievler Pasta Evi nde kek ve kurabiye yapma etkinliği gerçekleştirilmiştir. Bir öğrenci koleje kabul edilmiş, okuldan ayrılan 5 öğrenci ile birlikte okula 6 öğrenci alınmıştır. AİLELERİMİZ Okul Bölümü nde 807 kez ev ziyareti yapılmış, 1675 saat eğitim verilmiştir. Okul Bölümü nde aileler 633 kez kurum ziyareti yapmış, ailelere ziyaretler esnasında 475 saat eğitim verilmiştir. Kurs Bölümü nde 415 kez aile görüşmesi yapılmış, toplam 311 saat aileye eğitim verilmiştir. Kurs Bölümü nde aileler toplam 2309 kez kurumu ziyaret etmiş, ziyaretler esnasında toplam 3463 saat gözlem ve uygulamaya katılmışlardır.
16 14 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 BİLİMSEL FAALİYETLERİMİZ Bilimsel Yayınlarımız İngiliz Yayın evi Springer da Behavior Analysis and Intervention for Children with ASD at TOHUM: Turkish Perspectives konulu bir bölümümüz online olarak yayınlanmıştır. Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Dergisi nde Otizmli Çocukların Eğitiminde Etkinlik Çizelgelerinin Kullanımı konulu makalemiz yayınlanmıştır. Anadolu Üniversitesi Özel Eğitim Bölüm Başkanı Doç. Dr. Sezgin Vuran ın kitabında (Maya Yayıncılık) Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Eğitimi konulu bir bölümümüz yayınlanmıştır. İlköğretim Online dergisinde Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklara Saat Kavramı Kazandırma, Genelleme ve Sürdürme: Kaç Alt Amaç Öğretilmeli? konulu makalemiz yayınlanmıştır. Bilimsel Araştırmalarımız Koordinatör Ali Kaymak tez çalışması olarak Özel Eğitim Alnında Staj Yapan Öğretmen Adaylarına İş Başında Eğitim Yoluyla Ayrık Denemelerle Öğretimi Uygulama Becerisi Kazandırma konulu bilimsel bir araştırma gerçekleştirmiştir. Formatör Deniz Onur ve eğitim direktörü, Using Discrete-Trail Teaching with Shaping Procedure to Teach Color Discrimination to Children with Autism and Severe Mental Retardations konulu bilimsel çalışma gerçekleştirmiştir. Eğitmen Akif Kaya, Konya da gerçekleştirilen ELMİS Kongresi nde sunulmak üzere Otizmli Bir Ergene Çeşitli İş Becerileri Kazandırma konulu bir çalışma hazırlanmıştır. Ayrıca kasım ayında Abant İzzet Baysal Üniversitesi nde gerçekleştirilen Özel Eğitim Kongresi nde de sunumu yapılmıştır. Eğitmen Ünver Direm, kasım ayında Abant İzzet Baysal Üniversitesi nde gerçekleştirilen Özel Eğitim Kongresi nde sunulmak üzere Otizmden ağır derecede etkilenen birey için BEP hazırlanması ve etkinlik çizelgelerinin uygulanması konulu bir sunum hazırlanmıştır.
17 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 15 Bilimsel Toplantılara Katılım Eğitim direktörü, Hacettepe Üniversitesi nde düzenlenen Uluslararası Katılımlı Ergoterapi ve Rehabilitasyon Kongresi ne davetli konuşmacı olarak katılmış, Uygulamalı Davranış Analizi ve Toplum Temelli Uygulamalar konulu bir sunum yapmıştır. Eğitmenlerimiz, ERG tarafından düzenlenen Eğitimde İyi Örnekler Konferansı nda Otizmli Çocukları Kaynaştırmaya Hazırlama ve Otizmli Bir Kız Çocuğunun Eğitiminde Teknoloji nin Kullanımı başlıklı bir bildiri sunmuştur. Eğitim direktörü, Ankara da gerçekleştirilen OSB konferansına davetli konuşmacı olarak katılmış, Tohum Vakfı Okulu Eğitim Modeli konulu bir sunum yapmıştır. Eğitim direktörü, PCDI ın yıllık yaygınlaştırma kolları direktörler toplantısına katılmış, Tohum Vakfı Okulu nun yıllık değerlendirme sonuçlarını sunmuş ve akreditasyon çalışmalarına katılmıştır. Bilimsel Dergilerde Hakemlik Dergi editörünün daveti üzerine eğitim direktörü, Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Dergisi nde hakem olarak görev almıştır. Dergi editörünün daveti üzerine eğitim direktörü, International Journal of Early Stajyer Yetiştirme ve Üniversitelerde Danışmanlık Hizmetleri Marmara, Maltepe, Boğaziçi, Bilgi, Bilim, Haliç, İstanbul Ticaret ve İstanbul Aydın Üniversitesi nden gelen 74 öğrenciye staj imkanı sunulmuştur. Eğitim direktörü Marmara Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Yüksek Lisans Programı nda tez danışmanlığı yapmıştır. Okulumuzda; Anadolu Üniversitesi Zihin Engelliler Öğretmenliği doktora programı öğrencisi Zeynep Ülkü Abdullah, Otizm Tanısı Almış Çocuklara Uygun Sosyal Etkileşim ve İletişim Becerilerinin Kazandırılmasında Sosyal Öykülerle Öğretimin Etkililiği konulu araştırma yapmıştır. Şişli Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi Aile Hekimliği Kliniği, Otistik Çocuğu Olan Anne-Babalarda Yalnızlık Hissi ve Sosyal İzolasyonun Değerlendirilmesi ve Bu Durumun Sosyodemografik Özelliklerle İlişkisi konulu proje araştırması yapmıştır. Haliç Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji YL. öğrencisi Merve Altuntaş 4-5 yaş Türk çocukları için Theory of Mind Task Battery nin Geçerlik Güvenirlik ve Norm Çalışması konulu tez çalışmasını başlatmıştır. Childhood Special Education Dergisi nde hakem olarak görev almıştır.
18 16 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 Direktör tarafından verilenler İstanbul Aydın Üniversitesi nde Uygulamalı Davranış Analizi konulu seminer, TODEV in davetlisi olarak Üsküdar Bağlarbaşı Kongre Kültür Merkezi nde Dünya Otizm Farkındalık Günü ile ilgili seminer, Koordinatörler tarafından verilenler Yeni Yüzyıl Üniversitesi nde 60 öğrenciye Otizm konulu seminer, Hisar Okulları nda 120 öğrenciye Otizm konulu seminer, Kadıköy Kız Meslek Lisesi öğretmenlerine Otizm ve Kaynaştırma konulu seminer, Marmara Üniversitesi nde Ayrık Denemelerle Workshoplar Yerinde uygulamalı PCDI kursu yapılmıştır. Kursa çeşitli illerden alanda çalışan eğitmenler katılmıştır. Değerlendirme Hizmetleri Eğitsel değerlendirme amacıyla başvuruda bulunan 123 çocuk eğitsel değerlendirmeden geçirilmiş, değerlendirme raporu yazılmıştır. Telefon ve mail yoluyla tarafımıza ulaşan yaklaşık 2000 kişiye bilgilendirme yapılmıştır. Burs başvurusunda bulunan 8 aileye, uygun koşulları sağlayıp sağlayamadıklarını değerlendirmek amacıyla değerlendirme ziyareti yapılmıştır. Öğretim konulu seminer, Boğaziçi Üniversitesi nde Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu konulu seminer. Formatörler tarafından verilenler İstek Vakfı Okulları nda Tohum Vakfı ve Otizm semineri, Arel Okulları nda Tohum Vakfı ve Otizm konulu seminer, Notre Dame De Sion Okulları nda Tohum Vakfı ve Otizm semineri, Sezin Okulları nda Tohum Vakfı ve Otizm semineri, Hisar Okulları nda Tohum Vakfı ve Otizm semineri.
19 KURUM İÇİN GELİŞİM FAALİYETLERİMİZ
20 18 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 KURUM İÇİN GELİŞİM FAALİYETLERİMİZ Prof. Dr. Elif Tekin İftar, yönetim kurulu danışmanı olarak atanmış ve bu kapsamda ilk ziyaretini Şişli deki okulumuza gerçekleştirmiştir. 31 Ekim 2013 tarihinde vakfımızın taşınmış olduğu Şişli deki yeni ofisinde tüm vakıf çalışanları ve eğitmenlerimize Sn. Mine Narin in katılımıyla küçük bir davet verilmiştir. 18 Kasım 2013 tarihinde Şişli okul binamızda Mütevelli Heyet Toplantısı yapılmıştır.
21 FARKINDALIK ÇALIŞMALARIMIZ
22 20 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 FARKINDALIK ÇALIŞMALARIMIZ Tohum Otizm Vakfı, farkındalık çalışmalarını birçok araç kullanarak devam ettirmektedir. Alanda görev yapan uzmanların desteği ile toplumsal farkındalık ve gençlere yönelik farklı programlarla farkındalık çalışmaları devam etmiştir. İstek Acıbadem Okulu nda ilköğretim öğrencilerine yönelik seminer düzenlenmiş, seminer ardından öğrenciler kendilerinin organize ettiği kermes kapsamında sağlanan bağışları Tohum Otizm Vakfı na aktarmıştır. Otizme dikkat çekmek ve var olan sorunlardan kamuoyunu haberdar ederek birlikte çözüm yollarını bulabilmek amacıyla, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, İstanbul Aile Birliği tarafından farkındalık çalışmaları kapsamında Yıldız Teknik Üniversitesi nin bahçesinde yapılan kermeste stant açılmış, çalışmada farkındalık amacı ile bilgi aktarılmasının yanı sıra promosyon ürünlerinin satışı gerçekleştirilmiştir. Stant faaliyetleri Bilgi Üniversitesi Kuştepe Kampusu nda da gerçekleştirilmiştir. Hisar Okulları ndan 110 öğrenci Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nu ziyarette bulunmuş, otizm hakkında detaylı bilgi edinmişlerdir. Nisan Dünya Otizm Farkındalık Ayı Çalışmaları Kapsamında 25 Nisan 2013 tarihinde Ulusal ve yerel televizyon ve radyolarda kampanya spotları yayınlanmıştır. GSM operatörleri ile yapılan işbirliği kapsamında Nisan Dünya Otizm Farkındalık mesajı e yakın dataya iletilmiştir. BKM nin düzenlediği ve Turkcell in sponsor olduğu, 16 Haziran-21 Eylül tarihleri arasında gerçekleştirilen Harbiye Açıkhava 2013 Konserleri nde farkındalık çalışmaları kapsamında stant açılmıştır. Yapımı Yol Yapım a, yapımcılığı ise Güven Kıraç a ait, senarist ve yönetmenliğini Cemil Ağacıkoğlu nun üstlendiği Özür Dilerim filmi özel gösterimi, tarihinde Feriye Sineması nda Tohum Otizm Vakfı yararına yapılmıştır. Özel gösterime 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Nişantaşı nda Günü farkındalık ve Nisan kiosk Dünya Erkan Otizm Can, Meltem Farkındalık Cumbul, Ceyda Ayı Büyükşehir Belediyesi Engelliler açılışı Şişli Belediye başkanı Sn. Düvenci, Mehmet Günsür ve eşi Müdürlüğü Tohum Otizm (İSEM), Vakfı Üsküdar Kurucu Başkan Mustafa toplamda; Sarıgül ün katılımıyla Katerina hafta boyunca Günsür, Berrak yayın, Tüzünataç, Yardımcısı Aylin Sezgin ve Tohum 18 adet tv röportajı/canlı yayına katılım, 63 adet tv kanalına kampanya kısa Belediyesi, Marmara Üniversitesi, gerçekleştirilmiştir. Açılışa İstek Azra Akın, Serkan Altunorak, Şükran Vakfı Özel Eğitim Okulu velileri NTV 2 adet radyo röportajına katılım, filmi RTÜK izin yazısı ile gönderilmesi, Otizm kanalında, Platformu Tohum ve Vakfı Türkiye Özel Eğitim Acıbadem 4 adet yazılı Okulu röportaj öğrencileri, Tohum Ovalı, 46 Sinan Radyo Tuzcu, kanalına Demet kampanya Evgar, Otistiklere Okulu Müdürü Destek ve ve Eğitim Eğitim Programları Vakfı nın Otizm gerçekleştirilmiştir. Vakfı Yönetim Kurulu Üyeleri, Sarp spotları Levendoğlu, RTÜK izin Sezin yazısı Akbaşoğulları ile (TODEV) Direktörü düzenlediği Doç. Dr. Binyamin 2 Nisan Birkan Dünya gönüllüleri Bu çalışmalarda ve basın otizm, mensupları Tohum ve gönderilmesi, Janset gibi oyuncuların yanı sıra Otizm TRT Arapça Farkındalık kanalındaki Günü programına programlara katılmıştır. Otizm Vakfı, Nisan ayının önemi, Vedat Doğan Özdemiroğlu, Dergi grubunda Ömer 4 Faruk dergi, katılım sağlamıştır. Mesleki eğitim, Meslek elemanı Aplu dergisi ve Workplus Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu Eğitim Otizmin farkındayım, onların Sorak, Nebil Özgentürk, Bülent Emin eksikliği ve Mesleki Yeterlilik dergilerinde de ücretsiz kampanya Direktörü ve Okul Müdürü Prof. Dr. yanındayım bilinçlendirme ve destek Yarar gibi isimler de katılmıştır. Kanaltürk televizyonu Tohum Kurumu işbirliği ön plana çıkarılmıştır. ilanını yayınlanması, Binyamin Vakfı Özel Birkan Eğitim konuşmacı Okulunda olarak çekim katılmıştır. gerçekleştirerek, bant yayını ile kamuoyunun bilgilendirilmesinde kampanyası kapsamında İstanbul da 50, Vakıf Ankara da iletişim ve 100, kaynak İzmir de birimi 50, Bursa da tarafından 30 Otizmin adet billboardda farkındayım, ilanlara İstanbul Büyükşehir Belediyesinin desteği ile 2 hafta boyunca; 75 adet billboard, 250 adet afiş ve Tohum destek Vakfı olmuştur. Özel Eğitim Okulu Okul yer onların verilmiştir. yanındayım kampanyası için; LED ekranlarda kampanya kısa filmi 13 ilde Streör Kentvizyonun desteği yayınlanmıştır. Nisan Dünya Otizm Farkındalık Ayında ile 845 noktada raketlerde ilanlar 2
23 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 21 Dışarıdan Gelen Ziyaretçiler Dışarıdan 600 ziyaretçiye kurum gezdirilmiş, vakfın eğitim ve hizmetleri hakkında bilgi verilmiştir. Tohum Vakfı Okulu nu ziyaret eden önemli kurum ve şahsiyetler aşağıda verilmiştir. Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Mustafa Baloğlu, Amerika Büyükelçiliği ve Microsoft yetkilileri, Çocuk ve Erişkin Psikiyatristi Prof. Dr. Yankı Yazgan, Okyanus Koleji, Tarih Koleji, Dame De Sion Okulları, NDS Okulları, ST. Michael Kurucuları, Encoreist Grubu Gönüllüleri, CHP Şişli Şube Başk. Av. Veli Çelik ve İlçe Teşkilatı, Saba Tümer ve Ekibi, Paris Otizm Vakfı Kurucuları Bridget ve Rafael, Azerbaycan Milli Eğitim Bakanlığı ndan Malahat ve Afagat Hanım, Life Development Institute yetkilileri, İSTKA İş Okulu Müdürü Faysal Bey, Zorlu Enerji Grubundan Temsilciler İtalyan National Day Barosu, Şişli Belediye Başkanı Mustafa Sarıgül ve Yardımcısı Kahraman Eroğlu okulumuzu ziyaret etmiştir. Açılan Stantlar Okul personeli tarafından açılan stantlar aşağıda sırasıyla verilmiştir: ERG Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, İstanbul İl MEM İyi Örnekler 2013, Boğaziçi Üniversitesi Kariyer Günleri, Anadolu Üniversitesi Özel Eğitim Kariyer Günleri. Ayrıca, Okul Aile Birliği tarafından TED Koleji nde stant açılmıştır.
24 BAĞIŞ/YARDIM TOPLAMA FAALİYETLERİMİZ
25 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 23 BAĞIŞ/YARDIM TOPLAMA FAALİYETLERİMİZ 2013 yılı içerisinde kaynak yaratılması ve bağış toplanması amacı ile etkinlikler ve özel sektör işbirliklerinin başlatılması için görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Medline ve Doruknet ile sağlanan işbirlikleri devam ettirilmiştir. B&G Store, ABC Deterjan, UPS Kargo, Nova Nordisk, TAV Passaport, Lisans A.Ş., Eti, Nezih Kitap Evi ve Vestel ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Tohum Otizm Vakfı, hizmet alımı ve projelerin yürütülmesi için özel sektör ve kamu işbirlikleri yürütmektedir. Teknolojinin olanaklarından yararlanarak kaynak sağlanması için meselen.com, enyenieski.com, metregram.com gibi farklı internet siteleri ile görüşmeler yapılmıştır. 24 Kalp Projesi sloganında bir araya gelen 24 kişilik ekip tarafından Tohum Otizm Vakfı yararına 18 Mart 2013 tarihinde özel bir davet organize edilmiştir. Etkinlikten elde edilen gelir ile Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu spor salonu düzenlenmiş, okulumuza ekipman desteği sağlanmış ve burslu öğrenci okutulmuştur. 16 Nisan 2013 tarihinde Murat Atakan ın Tohum Otizm Vakfı yararına ikinci özel sergisi Address İstanbul ev sahipliğinde gerçekleşmiştir. Davetlilerin büyük beğenisini kazanan ve eserlerin tamamının satıldığı serginin tüm geliri Tohum Otizm Vakfı na bağışlanmıştır. Doğuş Holding tarafından Bodrum da geleneksel olarak düzenlenen D Marin Klasik Müzik Festivali Ağustos 2013 tarihinde gerçekleştirilmiş, bilet gelirlerinin bir kısmı Tohum Otizm Vakfı na bağışlanmıştır. 6 Kasım 2013 tarihinde Aşçıoğlu Grup ana sponsorluğunda Four Seasons Otel de düzenlenen görkemli bir balo ile Tohum Otizm Vakfı kuruluşunun 10. Yılı kutlanmış, balodan elde edilen gelirin tamamı Tohum Otizm Vakfı na bağışlanmıştır. Tohum Otizm Vakfı nın geleneksel olarak düzenlediği Yılbaşı Alışveriş Şenliği 18 Aralık 2013 tarihinde Martı Istanbul Hotel in ev sahipliğinde gerçekleştirilmiştir. Bu sene 10.yılını kutlayan Tohum Otizm Vakfı, Yılbaşı Alışveriş Şenliği nde söyleşi programı ile de fark yaratmıştır. Ayrıca Suzan Sabancı Dinçer in kızı Ceyda Dinçer, Yeniköy Yalıları konulu fotoğraf sergisini Yeni Yıl Alışveriş Şenliği esnasında misafirlerin beğenisine sunmuş, serginin tüm geliri Tohum Otizm Vakfı na aktarılmıştır. Tohum Otizm Vakfı tarafından 2009 yılında ulusal çapta başlatılan Otizmin farkındayım, onların yanındayım bilinçlendirme ve destek kampanyası çalışmaları 2013 yılında da devam etmiştir. Tohum Otizm Vakfı kurumsal web sitesi üzerinden satışa sunulan özel ürünlerin çeşitlerinin arttırılması için çalışmalar tamamlanmış, yeni ürünler bağış amaçlı satışa sunulmuştur.
26 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 23 SAVUNU/POLİTİKA GELİŞTİRME FAALİYETLERİMİZ
27 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 25 SAVUNU/POLİTİKA GELİŞTİRME FAALİYETLERİMİZ Tohum Otizm Vakfı nın amaçları kapsamında yürüttüğü bir diğer faaliyet alanı da savunu çalışmalarıdır. Savunu çalışmalarının hedefi, ülkemizde yürürlülükte olan kanun/yasa ve işleyiş kanallarıyla erken tanı ve eğitim olanaklarının erişebilirliliğini arttırılması, alandaki uzmanların arttırılması ve uygulamaların dünya standartlarına getirilmesi için çalışmaktır. Tohum Otizm Vakfı nın da üyeleri arasında bulunduğu Otizm Platformu desteği ile Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı tarafından tamamlanan ve 2 Nisan 2013 tarihinde kamuoyu bilgisine sunulan Otizm Eylem Planı savunu çalışmalarının ana çatısını oluşturmaktadır. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı önderliğinde hazırlanan Otizm Eylem Planı, otizm tanısı konulmuş bireyler ve ailelerinin ihtiyaçlarını karşılamak, yaşam kalitelerini arttırmak ve destek vermek amacıyla 7 bölüm ve toplam 68 karardan oluşmaktadır. Genel itibariyle bu eylem planında: Toplumun tüm kesimlerinin otizm konusunda farkındalık düzeyinin arttırılması ve kurumlar arası işbirliğinin geliştirilmesi, Otizmli bireylerin erken yaşta tıbbi tanılamalarının yapılması ve izleme programlarının geliştirilmesi, Otizm tanısı almış çocuğu olan ailelerin otizm konusunda bilgilendirilmesi, bilinçlendirilmesi, eğitilmesi ve yönlendirilmesi ile gerekli sosyal desteğin sağlanması, Otizmli bireylerin eğitimsel değerlendirilmeleri, sınav düzenlemeleri ile eğitim ihtiyaçlarının karşılanması, Otizmli bireylerin istihdamlarının sağlanması ve çalışma hayatı ile ilgili düzenlemelerin yapılması,
28 26 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 Otizmli bireylerin eğitimlerinde insan kaynaklarının geliştirilmesi ve erişebilirliğinin sağlanması, Otizmli bireylerin ve ailelerinin; sosyal güvenlik, sosyal yardım ve sosyal hizmet ile toplumsal yaşama tam katılımlarının sağlanması konuları ele alınmaktadır. Taslakta, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı başta olmak üzere Milli Eğitim Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı ile YÖK tarafından yürütülecek çalışmalar yer almaktadır. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı nın öncülüğünde kamu kurum ve kuruluşları ile Otizm Platformu na üye sivil toplum kuruluşlarının birlikte hazırladığı Otizm Eylem Planı Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Sn. Fatma Şahin in katıldığı toplantıda açıklandı (Ankara, Nisan 2013) Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Destek Özel Eğitim Hizmetleri Verimliliğinin Araştırılması Projesi, Ankara, Kasım 2013 UNICEF, Tüm Çocukların Kaliteli Eğitime Dahil Edilmesi konferansı, İstanbul, Aralık 2013 Savunu çalışmaları kapsamında tamamlanan faaliyetler: Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Sn. Mustafa Baloğlu ile görüşme, Ankara, Ocak 2013 Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Sn. Mustafa Baloğlu ile Tohum Otizm Vakfı görüşmesi, İstanbul, Ocak 2013 Otizm Platformu üye dernekleri ile birlikte Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı görüşmesi, Ankara, Şubat 2013 Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretimin Yeniden Yapılanması toplantısı, Ankara, Mart 2013 Mesleki Yeterlilik Kurumu, Sosyal Hizmetler Alanında Meslek Haritası Oluşturulması Çalıştayı, Ankara, Nisan 2013 Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ve ÖSYM tarafından düzenlenen İstihdamda Engel Yok toplantısına katılım, İstanbul, Nisan 2013
29 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 25 PROJELERİMİZ
30 28 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 PROJELERİMİZ Otizmli çocukların erken eğitim ile topluma kazandırılması ve eğitim imkanlarından eşit fırsatlarda yararlanmalarının sağlanması için farklı hibe fonları ve özel sektör işbirlikleri ile projeler yürütülmektedir. Hollanda Konsolosluğu nun finansal desteği ile yürütülen Aile Eğitim Seminerleri: Bilmek Anlamaktır Projesi nin ilk ayağı olan eğitimci eğitimleri Şubat 2013 tarihinde tamamlanmıştır. İki hafta sonu olarak düzenlenen eğitimlerde üniversitelerin psikoloji bölümü son sınıf öğrencilerine eğitim seminerleri verilmiş, 1. ve 2. sınıf öğrenciler içinse ağabey ve ablalık görevleri üzerine eğitim verilmiştir. Proje kapsamında 10 hafta süre ile 2 tam gün süren aile eğitim seminerleri, Mart 2013 tarihi itibari ile başlamıştır. Türkiye deki özel eğitim hizmetlerini iyileştirmek suretiyle, dezavantajlı grupta olan ve özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin topluma katılmasına katkıda bulunmak için Milli Eğitim Bakanlığı nın faydalanıcı olduğu, proje ortağı olarak Tohum Otizm Vakfı nın yer aldığı Özel Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi kapanış toplantısı Haziran 2013 tarihinde Ankara da gerçekleştirilmiştir. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı nın faydalanıcı olduğu ve Avrupa Birliği nin finanse ettiği Özürlülerin Toplumsal Entegrasyonu Hibe Programı kapsamında Tohum Otizm Vakfı nın 12 ay süre ile yürüteceği Bağımsızlığıma Yol Verin Projesi 15 Ağustos 2013 tarihinde başladı. Zihinsel Yetersiz Çocukları Yetiştirme ve Koruma Vakfı (ZİÇEV) ile işbirliği içerisinde yürütülen projeyle hedeflenen, gelişimsel bozukluğu olan (zihin engelli ve otizmli) bireylerin toplumsal entegrasyonunda esas olan temel yaya becerilerini kazanmaları için destekleyici eğitim materyalleri hazırlamak ve farklı özellikteki bireylerin de trafikteki varlığı konusunda toplum düzeyinde farkındalık yaratmaktır. İstanbul Kalkınma Ajansı destekli 2012 yılı Kar Amacı Gütmeyen Kuruluşlara Yönelik Bilgi ve İletişim Teknolojileri Odaklı Ekonomik Kalkınma Mali Destek Programı kapsamında gerçekleştirilen Teknoloji Yoluyla Otizmli Çocukların Öğrenme Fırsatlarının Artırılması Projesi ile dezavantajlı konumda olan otizmli çocukların iletişimde, akademik ve günlük yaşamda kullanabilecekleri kavramları teknoloji yardımıyla her ortamda daha etkin, kolay ve eğlenceli bir şekilde öğrenebilmeleri için yeni bir web sitesi hazırlanmaktadır. Proje 15 Ağustos 2013 tarihinde başlamıştır ve 9 ay sürecektir. Garanti Bankası tarafından sağlanan fon ile Otizmli Çocuklar için Erken Eğitim Programı Geliştirme ve Etkinlik Çizelgeleri Planlama konulu eğitimler, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliği ile 6-7 Ekim 2013 ve Ekim 2013 tarihlerinde gerçekleştirilmiştir. İkişer
31 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 29 gün süren eğitimlerin ilk gününde eğitimcilere tam gün teorik bilgiler sunulurken, çok sayıda video örnekleri ve rol yapma çalışmaları ile desteklenmiştir. Eğitimin ikinci gününde ise öğretmenler Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nda tam gün gözlem ve uygulama yapmışlardır. ABD Ankara Büyükelçiliği desteği ile Tohum Otizm Vakfı tarafından gerçekleştirilen Tablet Bilgisayarım Benim için Konuşuyor Projesi, teknolojik gelişmelerin otizmli bireylerin eğitiminde nasıl kullanıldığı ve Türkiye de kullanılabilecek uygulamaların neler olabileceği sorusundan yola çıkılarak hazırlanmıştır. Projede; otizmli bireylere yönelik ilk Türkçe uygulamalar geliştirilmiştir. Türkiye de otizmli çocukların eğitiminin geliştirilmesine katkı sağlamak, otizmli çocukların eğitiminde teknoloji kullanımını arttırmak ve eğitim sistemine dahil etmek amacı ile yürütülen projenin pilot uygulamaları Tohum Otizm Vakfı Özel Eğitim Okulu ve Eskişehir Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü nde gerçekleştirilmiştir. İlk Türkçe uygulama Kasım 2013 tarihinde Appstore a ücretsiz erişim sağlanması için yüklenmiştir. Koç Holding tarafından yürütülen Ülkem İçin Projesi kapsamında hayata geçirilen ve öğretim yılı boyunca yürütülecek olan Beylikdüzü Özel Eğitim ve Kaynaştırma Projesi ile kaynaştırma eğitiminde farkındalık yaratılması ve özel eğitim iş uygulama merkezinde eğitim çalışmaları tamamlanacaktır. Beylikdüzü Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Okulu) nde otizmli bireylere bilimsel eğitim metotlarıyla iş becerisi kazandırma ve iş hayatına hazırlama üzerine eğitim çalışmaları tamamlanacaktır. Beylikdüzü ilçesindeki bir diğer çalışma da, okullarda kaynaştırma eğitimi ve farklılıklara saygı konusunda öğrenciler, öğretmenler, aileler, okul ve ilgili kurum yöneticileri ile çeşitli faaliyetlerin gerçekleştirilmesidir. Alandaki projelerin çeşitlendirilmesi ve proje alanındaki ilişkilerin güçlendirilmesi için yıl içerisinde farklı kurumlar ile görüşmeler tamamlanmıştır; *Mayıs 2013, Ashmore Vakfı yetkilileri ve Tohum Otizm Vakfı Yönetim Kurulu Üyeleri ile Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nda görüşme sağlanması, *Mayıs 2013, İstanbul Point Hotel de gerçekleştirilen Avrupa Birliği yuvarlak masa toplantısına katılım, *Mayıs 2013, AB İstanbul Conrad Hotel de gerçekleştirilen TR/STK Proje Bilgilendirme toplantısına katılım, *Haziran 2013, Ankara da gerçekleştirilen okul öncesi eğitimin güçlendirme projesi kapsamında konferans katılımı, *Eylül 2013, Tekfen Holding yetkilileri ile Ankara Özel Eğitim Hizmetleri Genel Müdürlüğü görüşmesi, *Kasım 2013, Ankara da ASPB tarafından gerçekleştirilen Engelli Hakları Sözleşmesi Ulusal Rapor toplantısına katılım,
32 İLETİŞİM ÇALIŞMALARIMIZ
33 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 31 İLETİŞİM ÇALIŞMALARIMIZ Otizme yönelik farkındalığın arttırılması, toplumsal bilincin oluşturulması, otizmde bilimsel yöntemler ve Tohum Otizm Vakfı nın faaliyetlerinin detaylı olarak paylaşılması kapsamında 2013 yılı içerisinde yerel ve ulusal olmak üzere toplamda 14 canlı yayına vakfımız tarafından katılım sağlanmıştır. Programların hedef kitlelerine göre belirlenen konuklar arasında, Tohum Otizm Vakfı Kurucu Başkan Yardımcısı Aylin Sezgin, Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu Eğitim Programları Direktörü ve Okul Müdürü Prof. Dr. Binyamin Birkan, Tohum Otizm Vakfı Bilimsel Danışma Kurulu üyeleri, Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu eğitimcileri ve velileri yer almıştır. Bianet.org tarafından düzenlenen Çocuk Haberciliği toplantısına katılım sağlanarak farklı STK lar ve basın mensupları ile gündemde yer alan haberlerin değerlendirmeleri ve haberlerin yer alma metotları tartışılmıştır. Nisan Dünya Otizm Farkındalık Ayı kapsamında, Tohum Otizm Vakfı Kurucu Başkanı Mine Narin ve Tohum Otizm Vakfı Bilimsel Danışma Kurulu Üyesi Prof. Dr. Nahit Motavalli Mukaddes in katılımı ile Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nda sağlık editörlerine yönelik özel basın toplantısı düzenlenerek, otizm alanındaki bilgiler detaylı olarak paylaşılmıştır. Aile Eğitim Seminerleri: Bilmek Anlamaktır Projesi kapsamında Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nda bu projede gönüllü eğitmenlik ve ağabeylik/ablalık yapan 4 üniversite öğrencisi ile Hürriyet Gazetesi Kampus Eki röportajı yapılmıştır.
34 PAYDAŞLARLA İLİŞKİLER
35 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 33 PAYDAŞLARLA İLİŞKİLER Paydaşlarla İlişkiler Ocak 2013 tarihinde Haliç Kongre Merkezi nde gerçekleştirilen AB Fonları ve İstanbul için Fırsatlar konulu toplantıda tüm sivil toplum kuruluşlarıyla bir araya gelinmiştir. Microsoft tarafından Haziran 2013 tarihinde düzenlenen STK buluşma günlerinde farklı alanlardaki sivil toplum kuruluşları ile bir araya gelerek bilgi alışverişinde bulunulmuştur. İstanbul Valisi Sn. Hüseyin Avni Mutlu ve İl Milli Eğitim Müdürü Sn. Dr. Muammer Yıldız 14 Şubat 2013 tarihinde Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nu ziyaret etmiştir. Ziyaret esnasında, yürütülen çalışmalar ve faaliyetlerle ilgili bilgi verilmiştir. Azerbaycan Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nu Mart 2013 tarihinde ziyaret etmiş, eğitim sistemi ve modeli hakkında yetkililere detaylı bilgi verilmiştir. Mayıs 2013 tarihinde Paris Otizm Vakfı (Fransa) Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu nu ziyarette bulunmuş, vakıf yetkililerine eğitim sistemi ve modeli hakkında detaylı bilgi verilmiştir. Otizmli çocukların eğitiminin teknoloji yolu ile desteklenmesi kapsamında yürütülen proje kapsamında, Amerika Büyükelçiliği yetkilileri Tohum Otizm Vakfı Yönetim Kurulu Üyeleri ile 14 Mayıs 2013 tarihinde Tohum Otizm Vakfı Özel Eğitim Okulu nda bir araya gelmişlerdir. Ankara da UNESCO Milli İhtisas Komitesi tarafından 31 Mayıs 2013 tarihinde düzenlenen STK toplantısına katılım sağlanmıştır. Zihinsel Engelliler Kongresi ne katılım sağlanmış, bilimsel araştırmalar kapsamında bilgiler edinilmesinin yanı sıra diğer sivil toplum kuruluşları ile görüşmeler yapılmıştır. Türkiye de STK ların halkla ilişkiler deneyimleri üzerine yapılan araştırma kapsamında Tohum Otizm Vakfı merkez ofisinde yetkililer ile görüşme gerçekleştirilmiş, rapora katkı sağlanmıştır. ERG tarafından hazırlanan Eğitim İzleme Raporu 2012 nin ana bulguları 11 Eylül 2013 günü düzenlenen basın toplantısında kamuoyuyla paylaşılmıştır. Toplantıya Tohum Otizm Vakfı projeler koordinatörü katılım sağlayarak zorunlu eğitimin yönetişim yapısını, süresini ve içeriğini değiştiren düzenlemelerin ayrıntılı bilgilerini edinmiştir. Spastik Çocuklar Vakfı na, Tohum Otizm Vakfı Yönetim Kurulu nun bir üyesi ve projeler koordinatörü tarafından ziyaret gerçekleştirilerek projelere yönelik görüşmeler sağlanmıştır. N.E.Ü. Meram Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı Otizm Birimi tarafından Kasım 2013 tarihleri arasında Konya Dedeman Otel de gerçekleştirilen Konya Otizm Günleri ne Tohum Otizm Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi, projeler koordinatörü ve eğitimcilerimiz katılım sağlamıştır.
36 34 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI VE İKTİSADİ İŞLETMESİ DÖNEMİ KONSOLİDE GELİR TABLOSU (TL) Gelirler Bağış Ve Yardımlar Şartlı Bağışlar Şartlı Proje Bağışları Şartsız Bağışlar Faiz Ve Menkul Kiymet Gelirler Diğer Gelirler Geçmiş Yillar Gelir Fazlalığı İktisadi İşletme Gelir Fazlalığı Gelirler Toplam Giderler Genel Yönetim Giderleri Amaca Yönelik Giderler Finansman Giderleri Olağandişi Gider Ve Zararlar 79 0 İktisadi İşletme Gider Fazlalığı GİDERLER TOPLAMI Gelir Fazlası
37 FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM OTİZM VAKFI 35 TOHUM TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI VE İKTİSADİ İŞLETMESİ TARİHLİ KONSOLİDE BİLANÇOSU (TL) Aktif (Varlıklar) I- Dönen Varlıklar Hazır Değerler Menkul Kıymetler Ticari Alacaklar Diğer Alacaklar Stoklar Projeler Gel. Aylara Ait Gid. Ve Gelir Tah. Diğer Dönen Varlıklar Dönen Varlıklar Toplamı Ii- Duran Varlıklar Ticari Alacaklar Mali Duran Varlıklar Maddi Duran Varlıklar Maddi Olmayan Duran Varlıklar Gel. Yıl. Ait Gid. Ve Gelir Tahakkuk Duran Varlıklar Toplamı Aktif (Varliklar) Toplamı
38 36 TOHUM OTİZM VAKFI FAALİYET RAPORU // 2013 TOHUM TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI VE İKTİSADİ İŞLETMESİ TARİHLİ KONSOLİDE BİLANÇOSU (TL) Pasif ( Kaynaklar) I. Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar Ticari Borçlar Diğer Borçlar Alınan Avanslar Ödenecek Vergi Ve Diğer Yasal Yüküm Gel. Aylara Ait Gel. Ve Gider Tah Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar Toplamı Ii. Uzun Vadeli Yabancı Kaynaklar 0,00 0,00 Iii. Öz Kaynaklar Ödenmiş Sermaye Kar Yedekleri Geçmiş Yıllar Gelir Fazlaları Dönem Net Gelir Fazlası Öz Kaynaklar Toplamı Pasif (Kaynaklar) Toplamı
39 YMM VERGİ MUAFİYETİ TASDİK VE DENETÇİLER RAPORU
TOHUM OTIZM VAKFI. tohumotizm FAALİYET RAPORU//2014. www.tohumotizm.org.tr
TOHUM OTIZM VAKFI FAALİYET RAPORU//2014 www.tohumotizm.org.tr tohumotizm Tohum Otizm Vakfı Merkez Mah. Sıracevizler Cad. Zülfikarlar İş Hanı No: 27 Kat.1 Şişli-İstanbul T 0212 244 75 00 F 0212 244 75 04