Türkiye İstatistik Kurumu, Yetişkin Eğitimi, 2012
Yetişkinlerin örgün veya yaygın eğitime katılım oranı %20,4 oldu
Türkiye genelinde 18 ve daha yukarı yaştaki nüfusta örgün veya yaygın eğitim faaliyetlerine katılanların oranı 2012 yılında %20,4 olmuştur. Bu oran 2007 yılında %17,1 olarak gerçekleşmişti.
Örgün veya yaygın eğitime katılım oranı kentsel yerlerde %23,9, kırsal yerlerde ise %12,6’dır. Erkeklerin %23,7’si ve kadınların %17,2’si örgün veya yaygın eğitime katılmıştır.
Sadece yaygın eğitime katılım Türkiye genelinde %15,4 olarak gerçekleşirken, kentsel yerlerde bu oran %17,8, kırsal yerlerde ise %10,1 olarak gerçekleşmiştir.
Yerleşim yeri, cinsiyet ve yaş grubuna göre eğitim ve öğretime katılım
Türkiye genelinde yaygın eğitime katılım nedenlerine bakıldığında; 18 ve daha yukarı yaştaki nüfusta yaygın eğitime katılanların %60,9’u işini daha iyi yapmak, %34’ü günlük hayatta gerekli bilgi ve becerileri kazanmak, %33,4’ü ilgisini çeken bir konu hakkında bilgi edinmek ve %27,5’i ise sertifika almak olarak sıralanmaktadır.
Örgün veya yaygın eğitim faaliyetlerine en aktif katılım, %48,4 ile yükseköğretim mezunlarındadır
Türkiye genelinde örgün veya yaygın eğitim faaliyetlerine en aktif katılım; eğitim durumuna göre bakıldığında %48,4 ile yükseköğretim mezunlarında, yaş grupları itibariyle bakıldığında ise %46,6 ile 18-24 yaş grubundadır. Bir işte çalışanlarda katılım oranı %26 olurken iş arayanlarda bu oran %26,6’dır. Türkiye genelinde, yaygın eğitim faaliyetlerine en aktif katılım, %40 ile yükseköğretim mezunlarında ve %26,7 ile 18-24 yaş grubundadır.
Eğitim durumu, işgücü durumu ve yaş grubuna göre örgün veya yaygın eğitim ile sadece yaygın eğitime katılım, 2012
(18 ve daha yukarı yaştaki nüfus)
Örgün veya yaygın eğitim Yaygın eğitim
Yetişkin Eğitimi Araştırması’nın temel amacı,18 ve daha yukarı yaştakilerin yetişkin olarak tanımlandığı hayat boyu öğrenme kapsamında, bireylerin mesleki veya kişisel alanlarda bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla katılmış oldukları örgün veya yaygın eğitim faaliyetleri ile gayri resmi öğrenmeye ilişkin bilgileri derlemektir. Ülkemizde ilk defa 2007 yılında, 18 ve daha yukarı yaştaki tüm fertlerle yüz yüze görüşme yöntemi ile gerçekleştirilen Yetişkin Eğitimi Araştırması, 2012 yılında da yapılarak ulusal düzeyde ihtiyaç duyulan ve uluslararası düzeyde karşılaştırılabilir verilerin elde edilmesi sağlanmıştır. Araştırmada; bireylerin yaş grubu, cinsiyet, eğitim ve işgücü durumuna göre eğitime katılım oranlarının yanı sıra, bilgiye erişim kaynakları, nedenlerine göre eğitime katılım ve eğitim sağlayıcılar gibi göstergeler hesaplanmıştır.
Bilgi icin: Ercüment TOKA
Telefon: 312 4100629
Tablo-1: Yerleşim yeri, cinsiyet, yaş grubu, eğitim durumu ve işgücü durumuna göre eğitim ve öğretime katılım
Tablo-2: Meslek gruplarına göre eğitim ve öğretime katılım
Tablo-3: Yerleşim yeri, cinsiyet, yaş grubu ve eğitim alanları sınıflamasına göre yaygın eğitime katılım
Tablo-4: Yerleşim yeri, cinsiyet, yaş grubu ve eğitim sağlayıcılarına göre yaygın eğitime katılım
Tablo-5: İşgücü durumuna göre işle ilgili nedenlerle yaygın eğitime katılım
Tablo-6: Yerleşim yeri, cinsiyet, yaş grubu ve ayrıntılı nedenlere göre yaygın eğitime katılım
Tablo-7: Yerleşim yeri, cinsiyet ve yaş grubuna göre bilgiye erişim kaynakları
Tablo-8: Eğitim durumuna göre bilgiye erişim kaynakları