Ana Sayfa » Çocuk Eğitimi » Çocuklara Paylaşma Duygusu Nasıl Öğretilir?
Çocuk gelişiminde en temel konulardan biri olan paylaşma duygusu bazı anne ve babaları tedirgin etmektedir. Çocukların başka çocuklar ile oyuncakları ya da eşyalarını paylaşmaması gibi durumlar ile karşılaşan anne ve babalar çocuklarda paylaşma duygusunun eksikliğinden söz ederler.
Çünkü bireylerin toplumsal hayata entegre olmasını sağlayan temel duygulardan biri paylaşmaktır. Paylaşma davranışı bir çocuğun hayatında kazanması gereken en önemli sosyal becerilerden biri olarakta kardeşi ve çevresi ile oyuncağını, eşyasını ve yemeğini paylaşması gereklidir. Çocuk paylaşmayı öğrendiğinde yeni arkadaşlıklar kurabilir, akranları ile oyun oynayabilir, hayatı ve dünyayı keşfetmeye başlayarak ileride de bencil bir birey olmaktan sıyrılarak uzlaşmayı ve saygıyı da kazanmalıdır.
2-3 yaşlarındaki çocuklarda paylaşma duygusunun olmaması genel olarak doğal karşılanmaktadır. Bu yaştaki çocuklar genelde empati duygusu geliştirmediği için egoist davranacaktır. 3 yaşından sonra çocuklarda paylaşma duygusu oluşurken bu davranışın altında onu tetikleyen duygu ve düşünceler olduğu da unutulmamalıdır. Bu nedenle çocukta paylaşma davranışının yerleştirilmesi için öncelikle çocuğun düşüncelerinin ve duygularının iyianaliz edilerek ona göre bir müdahale yapılması gereklidir.
Çocuğa paylaşmayı doğru şekilde anlatmak ve öğretmek için ise önce oyuncakları ve sahip olduğu diğer şeyleri paylaştığı zaman onu kaybetmeyeceğini, oyuncakların yine ona ait olduğunu ve bunun çok faydalı olduğu anlatılmalıdır.
Çocuklarda paylaşma duygusu kendi kendine öğrenilen bir duygu olmadığı için ebeveynlerinin çocuğa paylaşmayı öğreten bir ortamı sağlaması önemlidir. Çocuk paylaşımı önce kendi ailesinde görmelidir. Anne ve babanın çocuğu ile evde oynayacağı oyunlarda onu paylaşmaya ve beklemeye yöneltecek şekilde seçimler yapması öğrenmesi için faydalıdır. Birlikte bir şeyler yerken dahi anne ve babanın bir kurabiyeyi onunla bölüşmek istediğini dile getirmesi gibi davranışlar rol model olacaktır. Çocuk paylaşmanın değerini yaşayarak anlamalı ve ailesinden görmelidir. Bir oyuncağını veya başka bir şeyi arkadaşlarıyla paylaştığında da sözlü olarak onu takdir etmek ve bu eylemin doğruluğunu desteklemek çocuğu teşvik edecektir.
Çocuklarda paylaşma konusunda etkili olan bir diğer yöntem ise oyunlardır. Çocuğunuz paylaşmayı öğrenmesi için onu başka çocuklarla bir araya getiren grup oyunları ve aktivitelerine katılmalarını sağlamak sosyalleşmesini de sağlayacaktır. Paylaşma duygusu ile diğer insanları anlama becerisini de kazanan çocuk empati kurarak bunu sağlayacaktır. kendini onların yerine koyabilme yetisini de gerektirir. Örneğin; maç oynarken arkadaşının kendisinden su istemesi halinde suyunu paylaşmayan çocuk için empati en önemli noktadır. Ona onun susuz kaldığında ne hissettiği sorularak karşısındakini anlama fırsatı verilmeli ve hatası anlatılmalıdır,
Çocuklarda paylaşma davranışının doğru koşullarda teşvik edilerek desteklenmesi için ödüllendirme ve takdir etme anne ve babanın en önemli görevidir. Aksi takdirde rekabetin aşılandığı bir çocuk haline gelen ve bencil tutum ya da davranışları olan bu bireylerin ileride de aynı tarzda yetişkin insanlar olması kaçınılmaz olacaktır. Ancak çocuğun paylaşma konusunda inatla ve kaba tarzda zorlanması diğer insanlara olumsuz duygular ve davranışlar sergilemesine sebep olabilirken bunun yerine daha sabırlı ve eğitici sözler ile müdahale etmek gereklidir.
Çocuklarda paylaşma hakkında tartışılan bir diğer konu ise sınırları aşmama tarafında yer alırken paylaşma ile hakkın çalınmasının birbiriyle karıştırılmaması gerektiği unutulmamalıdır. Çocuğa ait olan bir eşyanın ya da nesnenin onun rızası olmadan alınması o çocuğu da hakkı olmayanı izinsiz alma davranışı kazandırabilir. Bu iki durum hakkında ince bir çizgi ile ayrılan farklar mutlaka çocuğa anlatılmalıdır.
Çocuklarda paylaşma davranışının diğer tüm davranışlarda da olduğu gibi kolay bir konu olmadığı anne ve babalar tarafından dikkate alınmalıdır. Sabırlı davranılması, hoşgörülü olmak, eğitici ve öğretici oyunlardan ve davranışlardan yardım almak gibi farklı yöntem ve metotlar denenmeli ve uygulanmalıdır.
Bu içerik: ( 3 Oy almış, Ortalama puan: 5,00 üzerinden 5)