Fakülteler Akademik Yeterlilik Kazandırabiliyor Mu?
20/04/2016 Yazarı: aday
Fakültelerin verdiği eğitimler akademik yeterlilik kazandırabiliyor mu? İşte tüm ayrıntılar yazımızın devamında yer almaktadır.
İhtiyaçlar hiyerarşisinde ikinci önemli konu fiziksel imkanlar ki, bu konuda gerçekten önemli gelişmeler oldu. Artık okullar, sınıflar çok daha modern imkanlara sahip. Sınıflar eskisi gibi kalabalık değil. 2002’lerde ilköğretimde sınıflarda ortalama 36 öğrenci varken, şimdilerde ortalama 27 öğrenci mevcut. Akıllı tahtalar ve tablet bilgisayarlarla teknolojik donanım bakımından eğitim sistemimiz birkaç sınıf birden atladı. Öğretmen istihdamları arttı. Yaklaşık 500 bin öğretmen alımı ile 2002’lerde öğretmen başına düşen öğrenci sayısı 28 iken, 2015’e geldiğimizde bu rakam 18 oldu. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) bütçesi, % 642’lik bir artış oranıyla 12 yılda 7.5 milyar TL’den 55.7 milyar TL’ye yükseldi.
Tüm bunlar milli eğitim alanında son 10 yılın parlak karnesi. Ama parlak olmayan konular da var. MEB 1 milyona yakın personeli ile adeta bir personel bakanlığı iş yüküyle icraat yapıyor. Toplumumuzdaki yaygın MEB algısı, adeta tayin ve atama kurumuyla özdeş. Değişen çağa uygun yeni bir eğitim felsefesinin izdüşümlerini ne yazık ki eğitim sistemimizde göremedik. Bakanlık ajandası öylesi rutin gündemlerle meşgul ki, ihtiyaçlar hiyerarşisinin en üst aşaması olan eğitim sisteminin yetiştirdiği insan kalitesini artırma seviyesi konuşulamıyor bile. Eski Türkiye’den Yeni Türkiye’ye geçiş sürecinde değişen algıların, yaşam pratiklerinin eğitim sistemimizdeki aksülamelleri belli belirsiz. Sözgelimi ders kitaplarındaki içerik, ne oranda Yeni Türkiye paradigmasını yansıtıyor, bunun kritik edilmesi gerekir. Türkiye, çözüm süreci gibi çok kritik bir aşamadan geçti. Bu atmosferde çocuklarımıza bir arada yaşamanın, farklı kültürel karşılaşmaların alışkanlıklarını ne oranda kazandırabildik, bunu sorgulamak gerekir. Bu alandaki zaaf ve eksikler ya da kazanımlar, ölçülebilir derecede somut konular olmasa da, yansımaları, esintileri, yarattığı gündemler bugünden hissedilebilir.
Ülkemizde öğretmen yetiştirme konusu eğitim sistemimizin en kritik mevzusu. Tayin ve atamalar dışında öğretmenlerin yetiştirilmesi konusunda hangi tartışma toplum gündemine düştü? Bu alanda hangi güzel örnekler ödüllendirildi ya da medyaya gündem oldu? Ne yazık ki, eğitim fakülteleri, öğrenciye ne tam bir akademik ve bilimsel yeterlilik, ne tam bir eğitim formasyonu kazandıracak durumda. Keza sınav sistemi eğitim sisteminin hedeflerini hiçbir zaman üst aşamalara taşıyamayacak doğal engellerle kuşatılmış halde. Öğrenciler okulu ‘insan’ kalmanın alt yapısını hazırlayacak bir eğitim yuvası görmekten çok, sınav hazırlık merkezi olarak algılıyor.
Kategoriler ÖSYM 2017, YÖK
Devlet Üniversitelerinde E-Kayıt Yoğunluğu
TEV Burs Başvuruları Nasıl Yapılır?