Yaygın Gelişimsel Bozukluk ve Otizm – Masal Dil ve Konuşma Terapisi Merkezi
Ana sayfa/Yaygın Gelişimsel Bozukluk ve Otizm
Yaygın gelişimsel bozukluk; otizm, Asperger Sendromu, Rett Sendromu gibi grupları da içine alan şemsiye bir terimdir. Yaygın gelişimsel bozukluğa sahip çocukların; sosyal, iletişimsel ve dil gelişimiyle ilgili zorlanma gösterdiği bilinmektedir.
Otizmde sınırlı ve tekrarlayıcı davranış, ilgi ve aktiviteleri vardır. (nesneleri çevirme, ekolali, koku ve tatlara duyarlılık gibi) Hafif, orta ya da ağır bir şekilde seyredebilir. Otizmi olan tüm çocuklar aynı probleme aynı seviyede sahip olmayabilir.
Otizmi olan çocuklarda aşağıda sıralanan sosyal ve iletişimsel problemler görülebilir.
Sosyal beceriler: Otizmli çocuklar diğer insanlarla iletişim kurarken sosyal becerilerini kullanmakta güçlük çekebilir. Kendi dünyasında bir havada görünebilir. Zorlandığı konular:
Karşısındaki kişiyle aynı nesne ya da duruma odaklanma (ortak ilgi ve dikkat)
Başka çocuklarla oynama, oyuncak paylaşımı,
Karşısındakinin duygularını anlama,
İletişim becerileri: Diğer insanlarla konuşma ve onları anlamada zorlanabilir, okuma, yazma ve anlatım becerilerinde güçlük çekebilirler. Daha önce kullandıkları sözcükleri ya da becerileri kaybedebilirler. Aşağıda sıralanan konularda zorluk çekebilir:
Jestleri anlama ve kullanma (gösterme, el sallama vb)
Komutları takip etme,
Kelimeleri anlama ve kullanma
Yazma ve okumayı öğrenme ( ya da anlamı/ içeriği anlamadan okuma –hiperleksia-
Otizmin tanılanması ve tedavisinde bir ekip çalışması olması ilerleyişi olumlu yönde etkiler. Bu ekipte;
ergoterapist (iş-uğraş terapisti)
fizik tedavi uzmanı rol alır.
Dil ve konuşma terapistinin otizmde kilit rol oynamasının nedeni sosyal beceriler ve iletişimde yaşanan zorluğun bu gelişimsel bozuklukta ilk belirti olarak görülmesidir.
DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ ÇOCUĞUNUZA NASIL YARDIMCI OLUR?
Dil ve konuşma terapistleri çocuğunuzun anlaması, konuşması, soru sorması uygun sosyal beceriler geliştirmesine yardımcı olur. Bu becerileri geliştirirken Floortime, ABA, PROMPT, PECS gibi eğitim yöntemlerini de terapilere dahil edebilir. Dil ve Konuşma Terapisti çocuğunuzun;
Yüz ifadelerini anlama ve kullanma
Yönergeleri takip etme
Diğer kişilerle anlaşma gibi beceriler geliştirmesine yardımcı olur.
Dil ve konuşma terapisti çocuğunuzun kelimeleri anlamasını ve kullanmasını sağlar;
Konuşurken sıra alma
Konuşmayı uygun şekilde başlama/bitirme
Dil ve konuşma terapisti çocuğun anlatım becerilerinin gelişmesini sağlar;
Uygun eklerin kullanımı (isme gelen ekler, fiile gelen ekler)
Resimli kitaplara bakarak anlatım yapma
Bir olayı uygun sıraya göre anlatabilme
Otizmli çocuk yiyeceklere karşı tepki geliştirmişse (koku, tat, görünüm, doku nedeniyle olabilir) dil ve konuşma terapisti yeni yiyecekler denemesinde yardımcı olabilir.
dil terapisi, dil ve konuşma, dkt, konuşma terapisi, otizm, yaygın gelişimsel bozukluk, ygb
Yorum Ekleyiniz Cevabı iptal et