Yaz Hukuk'tan haberler...: tc'de bir haftabaşından seçme haberler
Şimdi bu iyi bişey mi kötü bişey mi, yoksa tam bir ironi örneği mi bilemedim. Öncelikle iyi bişey, demek ki yargı bu işin bu şekilde yürümediğini anlamış. Adli Tıp randevuları ertesi seneye verdiğinden, rapor beklemekte herhangi bir hukuki menfaat -ilk bakışta- görünmüyor. Burası tamam. Fakat burada devreye giren başka sorular var: Yargı sistemi böyle yaparak, "idare-i maslahat" yapmış olmuyor mu? Sistemin işlemezliğini bu şekilde "geçiştirerek" son derece temelsiz ve aslında normatif hukuka son derece aykırı bir uygulama yaratılmıyor mu? Yargı sürecinin uzamasının çözümü bu mudur yani? Kaldı ki, rapor belki hakimlerin uygun gördüğü cezadan daha fazlasına cevaz verir nitelikte olacak. Nitekim, haberde sözü geçen zarar gören vekilinin öyle bir iddiası var. Sanık 58 yıl almış fakat rapor beklenseymiş 80 yıla yaklaşırmış filan. Bu iddianın ya da tahminin gerçeğe uygunluk derecesi hakkında hiçbir fikrim yok, ama bana makul geldi.
İkinci haberimiz Alevilikle ilgili. Din dersi müfredatına artık 4. sınıftan girecekmiş Aleviler. http://www.radikal.com.tr/Radikal.aspx?aType=RadikalDetayV3&ArticleID=1036791&Date=17.01.2011&CategoryID=77
Ben tasavvuf konusunda bilgiden çok merak sahibiyim. Fakat Aleviliğin, bildiğimiz anlamda (bize Mesnevi'yi hatırlatan bir terim olması bağlamında) bir tasavvufi oluşum olmasını pek anlamadım. Tasavvufun salt kelime anlamından gideceksek ki haberde görüşü alınan hoca öyle yapmış, belki öyledir. Ama bana derinlikten çok uzak ve çok "ayıp edilmiş" bir yaklaşım gibi geldi. Anadolu'daki tasavvuf "büyükleriyle" Alevi "büyüklerinin" aynı tekkeden çıkmış olmaları bir kere fiziksel olarak imkansız - diye biliyorum. Dönem karşılaştırmasını ise yapamicam çükü bilmiyorum. Bununla birlikte, Anadolu Aleviliği ile Anadolu tasavvufunun üzerinde durduğu konularla söylemleri birbirinden çok farklı. Katı kuralcılığı ve medrese doktrinini reddetmek gibi çok büyük ve çok önemli bir ortak noktaları var evet, fakat bunlar kökleri ayrı yerlerde aranması gereken kültürler. Bilemiyorum, benim aklım bu kadarına yetiyor şimdilik. Milli Eğitim'in, kendisinden olmayan her şeyi "bir kalıba sokma" yönteminde feci bir "ötekileştirme" seziyorum. Yani derslerde öğretilen bir "din" var, bir de "diğerleri" var. Diğerlerinin nasıl şeyler olduğu çok önemli ve üzerinde çok düşünülmesi gereken şeyler değil, onlar zaten "diğerleri" adı altında birkaç sayfalık bir bölümden ibaret. Nitekim, Alevilik paçasını hala "ötekilikten" resmi olarak kurtarabilmiş değil. Diyanet'in Stratejik Planı'nda Alevilerden "tehdit" olarak söz edildiğini biliyoruz, bu durum halen değişmiş değil. Böylelikle pek muhterem Özgür Mumcu'nun bugünkü linkini vermenin de yeri gelmiş oluyor, buyrun: http://www.radikal.com.tr/Default.aspx?aType=RadikalYazar&ArticleID=1036784&Yazar=ÖZGÜR MUMCU&Date=17.01.2011&CategoryID=97 (Link bozuk görünüyor ama kopyalayıp yapıştırdım ve baktım, adres bar'da yazan bu.)
Belki de aşamadığım bu faşizan yaklaşımım yüzünden, aşağıdaki haberi "Puhohahaha, beter olsunlar" diyerek okudum. http://www.radikal.com.tr/Radikal.aspx?aType=RadikalDetayV3&ArticleID=1036796&Date=17.01.2011&CategoryID=77
Bu dayatılmışlıklar o kadar "farz" olmuşlar ki artık, sırf "öğrenci gibi" olduğum için pek çok kez başka insanlar tarafından üzüldüm. Gerçi artık kimi öğrenciler bile benim teyzem gibi duruyorlar o ayrı. Kadın milleti bayılıyor yüzünü kozmetiğe boğup 25 yaşında anti-ageing kürlerine başlamaya. Sonra da kalkmış kadınların itilmişliğinden bahsediyorlar. Karşıyım kardeşim, anlamıyorum, bir kadının diyete kozmetiğe üste başa bu kadar takık olup sonra da "kadının ezikliğinden" bahsetmesini anlamıyorum. "Bu insanın kendine saygısıyla ilgili bişey"cilere söylüyorum, insanın kendine saygısı tam olarak öyle bişey değil. Aynaya bakınca güzel birini görmek insanı tabii ki mutlu eden bir şey, ama bunu başkalarının da takdirini kazanmaya yönelik mutlak bir "amaç" haline getirme davranışını son derece boş buluyorum. *
1/17/2011 02:49:00 ÖS