Bu projede; evlerde çöpe atılan her türlü (deterjan,ilaç, yağ, içecek vb.) ambalaj malzemeleri, her türlü meyve çekirdeği, kemik, karton kutular gibi artık - atık materyaller, kullanılamayacak bozuk elektronik- mekanik alet ve ekipman, çocuk oyuncakları gibi materyaller önce toplanıp temizlenecek, gruplandırılacaktır. Bu materyaller dijital ortama aktarıldıktan sonra film ve sunu haline getirilip CD’ye aktarılacaktır.
Toplanan bu materyalin öncelikle eğitim amaçlı olarak; etkinlik hazırlama ve laboratuar derslerinde, dijital ortamdaki film, ve hazırlanan sunuların materyal geliştirme derslerinde kullanımı amaçlanmaktadır. Bunu gerçekleştirmek için orta öğretimde kullanılan eğitim ve öğretim malzeme listeleri ve leri  filmleri çekilerek projedeki materyallerle karşılaştırılıp proje materyalinin kullanılabilirliği ortaya konulacaktır.
1.Artık- Atık ve bozuk malzeme- alet-ekipmanın eğitim ve öğretime kazandırılması.
3.Değişik amaçlarla üretilen bu malzemelerin üretiminde; çevre korumanın yanı sıra, eğitim ve öğretime katkı faktörünün de dikkate alınması amacıyla, bu malzemelerin üretiminde ilgili kuruluşlara teşvik edici yaptırımların önerilmesi.
4.Elde edilen tüm verilerin, sanal ortamda eğitim-öğretime hizmet etmek üzere; sunu ve film CD’lerinin hazırlanması.
6.Bu tip malzemelere uygun; yeni ve uygulanabilir verimli etkinliklerin tasarlanması . Yan amaç olarak, proje materyali toplanırken aynı zamanda; meyveler, tohumlar, ders aletlerinin tanıtımı ile ilgili ek bilgiler de toplanıp hazırlanan , film ve CD’ lere eklenerek ileride eğitim-öğretim amaçlı olarak derslerde kullanılacaktır.
B- PROJENİN ÖNEMİ
3.Bu açıdan üretici zihniyete sahip öğretmen adayları yetiştirmek.
6.Bundan sonra;Ülkemizde ve Dünyada üretilen herhangi bir ürünün; ambalaj,atık,artıkları veya bozuklarının: kullanım sonrası ; ikinci, üçüncü...vb çok amaçlı kullanılacak şekilde üretilmesi ve ambalajında bu kullanım şeklinin belirtilmesi;ekonomik ve çevre açısından önem taşıdığı için, kanunlarla teşvik edilmeli. Tıkla