"Kürt halkı, içi boş sözleri ve gözlerini boyama politikalarını anlayacak ve buna göre tavır koyacak düzeydedir"
Kurdinfo:01:09 - 17/6/2012
Doğru olan Kürt çocuklarına anadille eğitim, Türk çocukları için beşinci sınıftan sonra haftada iki saat Kürtçe seçmeli derstir.
Türkiye’de, cumhuriyetin kuruluşundan bu yana 90 yıldır devam eden toplumsal ve insani bir sorun olan Kürt sorunu vardır. Devletin, Kürtlerin varlığını inkar ettiği, kimliği, dili, kültürü ve her türlü değeri üzerine idari, askeri, ideolojik, kültürel, psikolojik baskı yaratarak ortadan silmeye uğraşmaları sonucu ortaya çıkmış ve adına kısaca Kürt sorunu denilen büyük bir problem devam etmektedir. Bu sorun, en açık ifadesiyle eşitsizlik sorunudur. Ayni zamanda Türkiye’deki toplumun neredeyse üçte birini oluşturan Kürtlerin her türlü toplumsal ve insani haklarından mahrum bırakılması ve sindirilip bu haksızlığı kabul etmesi için devletin reva gördüğü baskı, işkence, sürgün, cezaevi gibi muamelelerin adıdır Kürt sorunu. Bekledikçe büyüyen, büyüdükçe çözümü zorlaşan, Türkiye’nin geleceğini de kendi sonucuna bağlayan büyük bir sorundur. Bu sorunun çözümü de 90 yıllık gayri insani uygulamaların son bulması ve eşitsizliğin ortadan kaldırılması ile mümkün olacaktır.
Türk ulus devletinin kuruluşu ve inkar politikalarının başlamasıyla birlikte kendisine reva görülen yaşam seviyesine isyan eden Kürtlerin yaşamadığı acı kalmamıştır. On binlercesinin öldürülmesi, yüz binlercesinin sürgün edilmesi, milyonlarcasının asimilasyona uğraması Kürtlerin haklarını talep etmekten alıkoyamamıştır. Son otuz yıldır başlatılan silahlı isyanda Türklerden ve Kürtlerden on binlerce insan yaşamını yitirmiş, toplum büyük acılar yaşamıştır.
Geçmiş hükümetlerden farklı olarak AKP iktidarı soruna daha yapıcı yaklaşmış ve acıların azaltılması ve ortadan kaldırılması ihtimali gibi söylemleri devlet siyasetinin içinde kendine yer bulmuştur. Zaman, zaman umutlar kabarmış olsa da devletin kronikleşmiş egemen ulus ideolojisi sorunu anlamaya ve çözüm sürecine sokmaya engel olmuştur.
Kürt halkı yaşadıkları acılar, yarattığı örgütlülük ve dünyayı izleme becerisi göstermesinin sonucu olarak haklarının bilincine varmıştır. Kürt halkı, içi boş sözleri ve gözlerini boyama politikalarını anlayacak ve buna göre tavır koyacak düzeydedir. Kürt halkı ertelenemez haklarının elde edilmesi ve kullanılması için ayaktayken ve statü talep ederken Kürt çocuklarına beşinci sınıftan sonra haftada iki saatlik seçmeli ders “hakkının” verilmesi samimi bir yaklaşım değildir. Kürtlerle alay etmektir. Bu, devletin sorunu çözme istemini değil, sorunu görmezden geldiğini göstermektedir.
Kürt sorunu eşitsizlik sorunudur. Bu sorunun çözümü Kürtlerin Türkiye’de Türklerle her bakımdan eşit ve ayni haklara sahip olması ile mümkündür. Kürt çocuklarına Türk çocukları gibi kendi anadilleri ile eğitim görme hakkı verilmedikçe herhangi bir eşitlikten ve kardeşlikten bahsedilemez. Kürt çocuklarına ilk sınıftan üniversiteye kadar ana dille eğitim Kürtlerin olmazsa olmazıdır. Doğru olan Kürt çocuklarına anadille eğitim, Türk çocukları için beşinci sınıftan sonra haftada iki saat Kürtçe seçmeli derstir. Böylece birbirlerini daha iyi anlamaya çalışan yeni bir kuşak yaratılmış olur.
Partimiz atılan her iyi niyetli adımı olumlu bulmuş, gerektiğinde katkı yapmaya hazır olduğunu açıklamıştır. Her zaman olduğu gibi çatışmaların durdurulması, sivil siyasetin esas alınması ve sorunların bu çerçevede tartışılıp çözüme kavuşturulması gayretlerinin yanında olacağımızı, ama avutma ve kandırma politikalarına da karşı duracağımızı bir kez daha belirtmek istiyoruz.