Keşfetmeyi Keşfetmek İçin Harika Bir Yöntem: Proje Tabanlı Öğrenme – Öğrenme Tasarımları
21.Yüzyıl eğitimcileri; öğrencileri günümüz koşullarına hazırlarken, yetkinlik (bilgi, beceri, yaklaşım/ davranış) gelişimine önem vermeli. Şunu kabul edelim artık insanlık için bilgiye ulaşmak çok kolay, ancak doğru bilgiye ulaşmak, tek bir kaynağa değil birçok kaynağa bakarak, gerçek bilgiyi harmanlayabilmek, bunu yaparken kendi fikirlerini, yenilikçi bir şekilde ortaya koyabilmek, bir ekiple çalışabilmek ve topluluk önünde konuşabilmek çok da kolay meziyetler değil. Aslında saydığımız bu yetkinliklerin kazanılmasını sağlamak çok da zor değil, günümüz eğitimcileri tüm bu meziyetleri Proje Tabanlı Öğrenme yöntemiyle kolaylıkla geliştirebilirler. Nasıl mı? işte böyle;
Örnek: Amerika’da bir okul, öğrencilerine; tarih dersinde gruplar oluşturarak bir parti kurmalarını, partilerinin ilkelerini, sloganını, logosunu, enerji, eğitim, sağlık gibi konulardaki politikalarını belirlemelerini ve tüm okula konuşma yapmalarını içeren bir PTÖ planı sunmuştur. Süreç kapsamında öğrenciler tarihteki partileri, parti sistemlerini, mevcut politikaları araştırmış ve bir partiyi nasıl kurabileceklerini öğrenmişlerdir. Bu çalışma aktif katılım ve vatandaşlık için de önemli bir uygulama olmuştur.
Proje tabanlı öğrenme yöntemi uygulanırken öğretmenlerin tüm planı, değerlendirme kriterlerini, beklenen sonuçları çok iyi planlaması ve öğrencileri yönlendirecek tablolar hazırlaması gerekmektedir.
Previous Post Çevre Dostu Kontrol Listesi
Next Post Proje Tabanlı Öğrenme