9. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 329
Liselerde 9. Sınıflarda bu sene görülen MEB yayınları Matematik Ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Bir önceki bölümde olumlu ve sürdürülebilir bir okul ikliminin gerekliliğini vurgulamaya çalışmış fakat bunu başarabilmenin zorluklarından da söz etmiştim. Ama bir kez başlatılırsa olumlu bir okul iklimi döngüsüne gireceğimizi de tekrar vurgulamak isterim.Olumlu ve sürdürülebilir okul iklimi koşullarının yaratılamadığı okullar için “Geleneksel Okul Anlayışı”, bunun tersi okullar için de “Yenilikçi ve Eklektik Okul Anlayışı” dersek bu iki okul anlayışının içeriklerini ve farklılıklarını birkaç maddeyle sıralayabilirim zannediyorum. Elbette ki, tüm olaylara bakış açımda olduğu gibi, bu maddelerin de değiştirilebilir, geliştirilebilir ve arttırılabilir olduğunu düşünüyorum.