Erasmus+ Programı Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar (KA201), Mesleki Eğitim Stratejik Ortaklıklar (KA202), Yükseköğretimde Stratejik Ortaklıklar (KA203), Yetişkin Eğitimi Stratejik Ortaklıklar (KA204) Faaliyeti 2019 yılı teklif çağrısı dönemi, başvurular kapsamında Pamukkale Üniversitesi’nin yürütücüsü olduğu 1 proje ve ortağı olduğu 4 proje hibe desteği almaya hak kazandı.
Anasayfa YEREL PAÜ’den 5 Proje Erasmus Plus’tan Hibe Desteği Aldı
Güncelleme : 2019-09-30 14:52:35
Pamukkale Üniversitesi Koordinatörlüğünde yürütülen proje ile ilgili bilgi veren PAÜ Teknoloji Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Arzum Işıtan şunları aktardı: “Tüm dünyada Demans ve Alzheimer hastalığı olan yaklaşık 44 milyon kişinin olduğu tahmin edilmektedir ve bu rakamın 2050 yılına kadar 135 milyona ulaşması beklenmektedir. Sayılara göre, Alzheimer'lı 600 bin hastanın Türkiye'de yaşadığı tahmin edilmektedir. Dünya Sağlık Örgütü verilerine göre, Türkiye'nin hasta sayısı bakımından 2050 yılına kadar dünyanın ilk 4'ünde olabileceği tahmin edilmektedir. Bu veriler, yaşlı sağlığı ve Alzheimer hastalarının gelişimi için politikalar ve uygulamalar geliştirmenin ve sosyal farkındalığın geliştirilmesi için çalışmanın zorunlu olduğunu göstermektedir. Alzheimer hastalığı erken, orta ve ileri evre olarak sınıflandırılabilir. Bilim adamları, hastalığın erken evresindeki ilerlemenin istihbarat oyunları, fiziksel egzersiz, eşleştirme oyunları ve beceri aktiviteleriyle yavaşladığını bildirmektedirler. Bu aşamayı genişletmenin, süreci birey ve yakınları için kolaylaştırabileceği düşünülmektedir. Bu nedenle hazırlanan REMEM projesinin amacı, Alzheimer hastaları için erken aşamalarda hasta ve hasta bakımından sorumlu kişi için mobil uygulamalar geliştirilmesidir. Alzheimer hastalarının hafızasını iyileştirmek ve hatırlatıcı uygulamalar kullanarak mevcut hastalığın
ilerlemesini geciktirmek, hastalık hakkında daha ayrıntılı bilgi sağlamak ve daha etkin hasta bakımı sağlamak da projenin hedefleri arasındadır. Hastanın bakımından sorumlu kişi, ayrı ama birbirine bağlı bir mobil uygulama kullanarak hastanın günlük işlerini takip edebilecektir. Mobil uygulamayı oluşturmadan önce, Türkiye ve Avrupa'daki Alzheimer hastalığına ilişkin güncel veri ve tedavi yöntemleri ile yardımcı yöntemler derlenecek ve analiz edilecektir. Analiz sonucunda hazırlanacak bir rapor hem mobil uygulamanın oluşturulmasına hem de hasta yakınlarına hazırlanacak rehber kitaba yardımcı olacaktır.”
Eğitim Fakültesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Erdinç Duru ve Dr. Öğr. Üyesi Ömür Kaya Kalkanın görev alacağı diğer bir proje ise metal sektöründe çalışan işitme engelli bireyler için makine elemanlarına yönelik teknik işaret dili geliştirilecek. “Giving A Voice To Deaf People In Metal Sector” isimli proje, Erasmus+ Programı Mesleki Eğitim Stratejik Ortaklıklar (KA202) Faaliyeti 2019 yılı teklif çağrısı dönemi, proje başvuruları kapsamında hibe desteği almaya hak kazandı. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı
tarafından desteklenen proje 3 yıl sürecek. Proje organizasyonunda Türkiye’den Pamukkale Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara Sanayi Odası, İşitme Engelliler Eğitim Faaliyetleri Derneği, Türkiye Metal Sanayicileri Sendikası, Türk Traktor ve Ziraat Makineleri, Simsis Yazılım, Avrupa’dan Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft (Almanya), Europa Training (İngiltere), Europeiskt Teckenspråkcenter (İsveç), National Technical University of Athens (Yunanistan) yer alıyor. Proje kapsamında metal sektöründe çalışan işitme engelli bireyler için makine elemanlarına yönelik teknik işaret dili geliştirilecek. Bu amaçla sanal gerçeklik (VR) teknolojisine dayalı eğitim materyalleri geliştirilecek, işitme engelli personellere yönelik mesleki rehberlik yapılacak. Bu sayede firmaya adaptasyonun kolaylaştırılması ve bu sektörde işe alım oranlarının artırılmasına ve uzun vadeli istihdama katkıda bulunulması hedefleniyor.
Projenin amacı, öğrencilerin STEM'e olan ilgi ve becerilerinin arttırılmasına rehberlik etmekle birlikte okullara; öğrencilerini, öğretmenlerini ve diğer paydaşlarını ilgili faaliyetlerde bulunmaları için gerekli desteği sağlayabilmek. Hedef grup olan; fen, matematik, teknoloji tasarım ve bilişim dersi öğretmenlerine STEM eğitimi vermek. Bu kapsamda projenin ortağı olarak yer alan Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim dalı öğretim üyeleri Doç. Dr. Ayşe Savran Gencer, Doç. Dr. Zeha Yakar, Dr. Öğr. Üyesi Gül Hanım Boran ve Dr. Öğr. Üyesi Aytaç Karakaş tarafından Türkiye, Estonya, Letonya, Romanya, Yunanistan ve Polonya’dan toplam 42 öğretmenle STEM eğitimine yönelik çalıştay düzenlenecek. Pamukkale Üniversitesi ekibi STEM eğitiminin teorik çerçevesi kapsamında: Disiplinlerin entegrasyonu ve bütünleşik STEM eğitimi. STEM eğitim modelleri, STEM eğitiminde STEM okuryazarlığı ve düşünme becerileri, STEM eğitimi bağlamında bilimin doğası, STEM eğitiminde argümantasyon, STEM ünitelerinin / ders planının tasarlanması ve STEM Eğitiminde yenilikçi değerlendirme yöntemleri konularında öğretmenlere bilgi ve beceri
kazanmaları için eğitimler vererek katılımcı üniversitelerle iş birliği içerisinde projenin etkisini ve başarısını değerlendirecek.