Azerbaycan Özel Kafkas Üniversitesi - Azerbaycan Eğitim
Azerbaycan Özel Kafkas Üniversitesi (1993) geleceğinizi Birlikte oluşturalım…
Türkiye’li eğitim gönüllülerince yurtdışında açılan ilk üniversite olan Qafqaz Üniversitesi, Çağ öğretim işletmeleri bünyesinde başarıyla hizmet vermektedir.Üniversitemiz, ISO 9000 KALİTE BELGESİ sahibidir. Üniversitemizde kredili ders gecme sistemi ECTS/AKTS) uygulanmakta ve ders programlarında Türkiye ve Batı ülkeleri tecrübesi esas alınmaktadır.Türkiye’li öğrenciler ingilizcenin yanı sıra, Azerbaycan Milli Eğitim Bakanlığının talimatları doğrultusunda Azerbaycan dili ve tarihi , kültürüyle ilgili dersler de alınır.
Dünyada bilim ve iletişim dili olması İngilizceyi Qafqaz Ünivesitesi’nin öğretim dili olarak seçmesine neden olmuştur.Üniversitede uluslararası kimlik taşıyan her ders için eğitim dili İngilizcedir. İngilizce temel olarak 1. sınıfta okutulur. Öğretim yılı başında yeterli İngilizce bilgisi olduğunu kanıtlayan öğrenciler, doğrudan 2. sınıfa geçerler. Geçebilmek için öğrencilerin ya resmi bir TOEFL sınavından en az 500, resmi bir IELTS sınavından 6 almaları ya da üniversitenin uyguladığı yeterlik sınavından %60 almaları gerekmektedir.İngilizce öğretiminde Ders Kitabı, Metin Okuma, Yazılı Anlatım, Dilbilgisi ve Terminoloji dersleri verilmektedir.
Öğrencilerin başarılarının ölçülmesinde sürekli değerlendirme ana ölçüdür. Başarı değerlendirilmesinde; konu tarama sınavları, ara sınavlar, öğretim elemanı değerlendirmesi gibi değişik kriterler kullanılmaktadır. Derslere devam çok önemlidir ve öğrencilerden derslere devamlarının iyi olmasını beklemekteyiz.
Üniversitenin Türkiye menşeli olması ve iki ülkenin de yakın bir lehçe kullanmaları eğitim sürecinde ciddi rol oynamıştır. Üniversitedeki öğretim elemanlarının önemli bir kısmı Türkiye’dendir. Günümüzde Azerbaycan ve Türkiye arasında eğitim, askeriye, iş, devlet ve ekonomi sahalarında birçok ilişki vardır. Bu yüzden Türkçe, derslerde ve mezunların her iki ülkede de iş bulabilmeleri için öğretimde kullanılmaktadır. Türkçe dersleri; Dil Bilgisi, Metin Okuma, Yazılı Anlatım, Sözlü Anlatım ve Ders Kitabı şeklinde alt başlıklar halinde verilirken Türk Dili ve Edebiyatı öğrencileri, eski Azerbaycan yazısına ve bugünkü Azerbaycan diline da vakıf olabilmek için yukarıdaki derslere ek olarak Kaligrafi ve Azerbaycan Dili derslerini de almaktadırlar.
Arapca Dili Birçok insan tarafından doğunun gizemli ve zengin bir dili olarak kabul edilen Arapça, şark kültürünü anlamak için gerekli anahtarlardan biridir.Bu dilde yazılan birçok kültürel ve edebi eser, çağımızda da tazeliğini korumaktadır. 13. yüzyıl, Azerbaycan ve Arap kültürel ilişkilerinin doruğa çıktığı bir dönemdir. Hatta bazı yazarlar bu dönemde Arapça eserler de vermişlerdir. Azerbaycan dilinde birçok Arapça kökenli kelime vardır ve bunlar, Azerbaycan dili ve klasik edebiyatının incelenmesinde önemli bir görev üstlenmektedirler. 1. sınıf, Arap Dili ve Edebiyatı öğrencilerinin akademik çalışmalara başlamadan önce bu zengin dilin temelini öğrendikleri bir süreçtir.
Dil dersleri; Dilbilgisi, Konuşma ve Kaligrafi ile temel İngilizce ve Azerbaycan Dili derslerinden müteşekkildir. Teknolojik gelişmelerin baş döndürücü bir hızla geliştiği bir dönemde yaşıyoruz. Kitle iletişim araçlarının her geçen gün dünyayı küçük bir köy haline getirdiği devrimizde, eğitim öğretim faaliyetleri de sözü edilen gelişmelere paralel olarak şekillenmek zorundadır.
Eğitim-Öğretimin Faaliyetlerinin Çağa Ayak Uydurulması
Çağa ayak uydurmanın, gelişmeleri çok yakından takip etmenin önem kazandığı günümüzde bilgiler de kısa sürede eskimede, güncelliğini kaybetmektedir. Bilginin önem kazandığı, elde edilmesinin marifet olarak görüldüğü günümüz şartlarında, eğitim öğretimin faaliyetlerinin de teknolojik gelişmelere ayak uydurması önem arz etmektedir. Günümüzün gereksinimlerini idrak eden Qafqaz Üniversitesi, geleceğin eğitimcilerini yetiştirmek, yeni nesilleri eğitecek kadroları hazırlamak amacıyla Eğitim Fakültesini kurmuştur. Eğitim Fakültesi, farklı isimlerle günümüze kadar çağdaş koşullarda ve çağın gereklerine ihtiyaç verebilecek donanımda faaliyetlerini yürütmüştür.
Bağımsızlık kazandıktan sonra yeni ekonomi kalkınma yolu seçmiş Azerbaycan Cumhuriyeti ile dünya ülkeleri arasında oluşan iktisadi bağlar, uluslararası önemli sözleşmelerin bağlanması, yeni teknolojilerin hızla inkişafı, özel strukturların genişlenmesi ve diğer benzeri amiller yeni mühendis kadrolarının hazırlanmasını ihtiyaç yaptı. Modern mühendis kendi ihtisasını iyi bilmekle birlikte, bilgisayar teknolojilerine sahip olma, devamlı olarak ilmi-tekniki yeniliklerden haberdar olmalı ve en azı bir yabancı dili bilmelidir. Mühendislik fakültesinin önüne koyduğu önemli maksat, bu taleplere cevap veren mutahassısların hazırlanmasında Azerbaycanın eğitim sistemine ilgi ve yardım göstermektir.
Ona göre de mühendislik fakültesini kazanan öğrenciler birinci sınıfta yalnız ingiliz ve türk dillerini öyreniyor, ikinci sınıftan ise dünyanın öncül üniversitelerinin tecrübesi esasında eksperimental kurallara uygun hazırlanmış tedris planı ve programlarına uyğun olarak eğitimlerini devam ettiriyorlar. Fakültede üç ihtisas (bölüm) üzere mühendisler hazırlanıyor: “Bilgisayar Mühendisliği” , “Bilgisayar Sistemleri ve Ağları Mühendisliği” ve “Endüstri Mühendisliği”. Üniversitenin ve fakültenin respublikada faaliyet gösteren çeşitli tayinatlı yerli ve yabancı şirketlerle olan yakından alakası mezkur kurumlarda öğrencilerin tecrübe yapmasına ve mezunlarmızın yabancı ülkelerde de işlemelerine büyük yardımcı oluyor.
Eğitim programı üniversite idaresinin şehir dışında inşa ettirdiği modern kampüste devam etmektedir. Dersler akşam saatlerinde, modern eğitim araçları ile teçhiz olunmuş geniş sınıf odalarında geçilmektedir.Dersler, çalışmakta olan talebelerin profesyonel iş hayatındakı karyerlerini devam ettirmekle beraber aynı zamanda derslerine de eksiksiz devamiyyeti sağlayabilmek için akşam saatlerinde geçilmektedir.Bunlardan başka haftanına farklı günlerinde profesörler ve günümüz iş dünyasının tecrübeli iş adamları tarafından seminer ve konferansların da geçirilmesi de planlanmaktadır ki bu tür faaliyetler talabelerin gelecek iş hayatlarlarında zengin tecrübe kazanmalarına yardımcı olmaktadır.
Dersler interaktiv şekilde bütün talebelerin aktif iştirak edebileceği grup çalışmaları çerçevesinde geçilmektedir. Burada talebeler bilgisayar labaratuarları ve elektronik kütüphane sayesinde geniş ilmi araştırma imkanları kazanıyorlar. Tedris programı sonunda talebeler için bitirme tezi yazma zorunluğu yoktur. Tüm sınavlardan başarıyla geçen talebe MBA dercesini almaya hakk kazanmış oluyor.