Araştırma: İngilizce'yi Nasıl Öğreniyoruz? | ab-ilan.com
WWF-Türkiye Doğa Öncüsü Çocuklarından Çağrı
Türkiye’de Göç Eğitimi
Başvuru Çağrısı! Amsterdam’da Kültürel Çeşitliliği Geliştirme Paneli
Okan Üniversitesi 8.Öğrenci Filmleri Kısa Film Festivali’nde Ödül Zamanı!
Edebiyat Haber Öykü Yayımlamaya Başlıyor
British Council, TEPAV (Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı) ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığı ile birlikte Şubat-Mayıs 2013 döneminde ülke çapında bir ihtiyaç analizi çalışması yapmıştır.
Türkiye, şu anda kapsamlı ve uzun vadeli bir eğitim reform süreci uygulamaktadır. FATİH projesi ve beraberinde 12 yıllık zorunlu eğitimin (4+4+4) başlatılması, Türk devlet okulları sisteminde yabancı dillerin, özellikle de İngilizcenin öğretimini ve öğrenimini gözden geçirmek ve yeniden düzenlemek için bir fırsat sunmaktadır.
Bu araştırmanın amacı T.C. Milli Eğitim Bakanlığı’na devlet okullarındaki İngilizce öğretiminin mevcut durumunun bir analizini sunarak T.C. Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmen eğitimi programlarında uygulamaya koyabileceği bir dizi öneri getirmektir.
Raporda aynı zamanda ülke çapında İngilizce Dili farkındalığını artırmaya yönelik bir model teklifi de yer almaktadır.
Kendi türündeki çalışmaların en büyüğü olan bu araştırma Türkiye çapında 12 şehirde 48 okulda 78 İngilizce dersinde gerçekleştirilen gözlemleri, 87 öğretmenle yapılan yarı resmi mülakatları ve 21,000 öğretmen, öğrenci ve veli ile yapılan anket sonuçlarını içermektedir. Saha araştırmalarına, İngilizce’nin hem kişisel hayat refahının artmasına hem de ülkedeki ekonomik büyüme için itici gücü olmasına etkilerinin ekonomik analizi de eşlik etmiştir.
Genel çerçevesiyle bu rapor, devlet okullarındaki mevcut İngilizce öğretimi uygulamasına benzersiz bir vizyon sağlamakta, aynı zamanda Türkiye çapında çok sayıda öğrenci, veli ve öğrtmenin görüşüne yer vermektedir.
Raporu http://www.britishcouncil.org.tr/ adresinden okuyabilirsiniz.
14 Temmuz 2014	19655 görüntülenme
Etiketler: british council, ingilizce, TEPAV
Sonraki içerik: İKV Yayını: “Avrupa Birliği ve Türkiye-AB İlişkileri Hakkında Doğru Bilinen Yanlışlar”
Önceki içerik: Hollanda’nın Öğrencilere Uyguladığı Vize Ücreti 300 Euro’ya İndirildi
12 Ocak 2017	2322 görüntülenme
Avrupa İşbirliği Ağı Derneği tarafından gerçekleştirilen AB Algısı Araştırması sonuçlandı. Ankete toplam 3385 kişi katılım ...
18 Ocak 2016	1837 görüntülenme
Birleşmiş Milletler (BM) Barışçıl Toplanma ve Örgütlenme Özgürlüğü Özel Raportörü Maina Kiai tarafından hazırlanan Barışçıl ...
22 Şubat 2018	456 görüntülenme
Uluslararası Hrant Dink Ödülü, 15 Eylül 2018′de 10. kez sahiplerini bulacak. Ödül her yıl ayrımcılıktan, ...
Health Cluster CO-Coordinator (National Position)
Protection Assistant (Case Management) – National Contract
Health SNF Officer (Turkish National)
Education Coordinator – Turkish Citizens