Deulcom International, İlköğretim öğrencileri için "Kids" ve "Junior" adı altında iki ana gruptan oluşan yabancı dil programları ile çocukların yabancı dil bilgisini erken yaşlardan itibaren temellendirmeyi hedeflemektedir. Öğrenciler; dalında uzman yerli ve yabancı eğitmenler eşliğinde, kendi yaşlarına ve seviyelerine uygun gruplarla İngilizce'yi interaktif bir şekilde oyunlarla ve dili aktif kullanarak öğrenmektedirler.
Deulcom International; Boğaziçi Üniversitesi ile uzun yıllar süren ortak çalışmaların sonucunda oluşan birikimlerini şimdi de İlköğretim 1. 2. 3. 4. 5. öğrencileri için değerlendirmektedir. Böylelikle, İlköğretim çağından itibaren çocuklarınızın çok düzgün bir telaffuz alt yapısının oluşması sağlanarak ileride kolejlerde öğrenim gören yaşıtlarından herhangi bir eksiklerinin kalmaması hedeflenmektedir.
Deulcom International; İlköğretim 1. 2.3. 4. 5. sınıfları için seviyelerine uygun 2 ayrı grupta İngilizce programları düzenlemektedir. Program boyunca, her öğrencinin İngilizce dit gelişimi; velilerine düzenli olarak raporlanmaktadır.
Öğrencilerimiz seviyelerine en uygun programa yerleştirilirler. Şu anda ön görülen yaş ve seviye grupları aşağıdaki gibidir:
Grup 1 // 1. 2. Sınıflar
Grup 2 // 3. 4. ve 5. Sınıflar
İlköğretim 1.-2. Grup Öğrenci Profili:
a. Öğrenci Profili: Bu seviyede olan öğrenciler, çok az sayıda kelime ve bazı işaretleri tanıyabilirler.
b. Deulcom International Çocuklar için İngilizce Programının bu düzeydeki çocuk gruplarına eğitim yaklaşımı şu şekilde olmaktadır: Her seviyede program iletişimsel metod (communicative method) ve sınıf içinde hareketliliği hedefleyen, öğrenciyi sınıf içinde aktifleştirerek İngilizceyi kullanmasını ve dil becerisi edinmesini amaçlayan TPR metod ile yürütülmektedir. Bu seviye grubundaki öğrencilerin, kendilerine güven kazanmalarını sağlayacak ve dili benimsetecek; çok tekrarlı,alıştırmalı olarak derecelendirilmiş dikkatli bir yaklaşım gerekmektedir. Eğitmenler, öğrencilere İngilizceyi sevdirmek ve onları motive etmek amacıyla çeşitli görsel ve işitsel materyallerde kullanmaktadırlar. (VCD'ler, posterler, resimler, objeler vs.)
İlköğretim 3. - 4. - 5. Grup Öğrenci Profili:
a. Öğrenci Profili: Çok basit durumlarda temel ihtiyaçlarını dile getirebilen öğrenciler başlangıç seviyesindedir. Gerçek hayatta iletişim kurmaya yetecek ingilizceleri yoktur, ama gerektiğinde kısa, çoğu zaman da yanlış kelimelerle ve sürekli takılarak kendilerini ifade edebilirler.
b. Deulcom International Çocuklar için İngilizce Programı'nın bu düzeydeki çocuk gruplarına eğitim yaklaşımı şu şekilde olmaktadır: Bu seviyedeki çalışmalar, konuşma ingilizcesinde öğrencilerin kendilerine daha fazla güven duyarak anlamalarına yardımcı olmaya, İngilizce konuşulan bir ortamda iletişim kurabilmeleri için gerekli olan günlük işlevsel dil kalıplarını sunmaya, temel dilbilgisi konularını işlemeye ve tekrar etmeye yardımcı olmaktadır.
Deulcom International Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi Sistemi ile öğrencilerimizin kendi öğrenme ihtiyaçlarını belirlemeleri ve bu ihtiyaca göre en çok verim alabilecekleri öğrenim metotlarıyla çalışabilmelerine imkân sağlamak amacıyla öğrencilerimize Computer Assisted Language Learning (CALL System) uygulamasına başlamıştır. Bu amaçla, ögrenci bilgisayar teknolojilerindeki yeniliklerden faydalanarak bireysel olarak kullanabilecekleri çeşitli öğrenme araçları sunulmuştur.
İngilizce müzik parçalarının sözleriyle beraber dinlenebileceği lokal bir web sitesi
Velî görüşmelerinin yanı sıra; çocuklarınızın ingilizce'yi hızlıca ve doğru şekilde öğrenmelerine destek olmanızı sağlamak amacıyla; sizleri çeşitli seminerlere davet edeceğiz. Böylelikle; sizlerin de katkısıyla çocuklarımıza ev içinde de güçlü bir destek alt yapısı oluşturacağız.
İlknur Umur (Zeynep'in Annesi)"Zeynep daha önce hiç İngilizce eğitimi görmemişti. 2007 yılında Deulcom'da ingilizce programına başladığında ilkokul 1. sınıfı yeni bitirmiş ve Türkçedeki pratiğini daha yeni kazanmaya başlamıştı. Dolayısıyla eğitime ilk başladığında ingilizce bilgisi hiç yoktu ve ailece ingilizcenin günümüzdeki önemini her ne kadar aktarmaya çalışsak da hevesli değildi. Deulcom'a başladığında ilk günkü heyecanını ve dersten çıktıktan sonraki mutluluğunu unutamıyorum. Her geçen gün daha bir istekle ve coşkuyla derslerine gidiyordu. Derslerde çok aktif olduğunu konuları oyunlarla ve müziklerle öğrendiklerini her akşam babasına anlatıyordu. Hatta öğrendiği şarkıları derste yaptıkları hareketlerle bana da öğretmeye çalışıyordu. İkinci haftasında artık yabancı dilin ne kadar gerekli olduğunu anlamaya başladı. Kendisini diğer arkadaşlarından üstün gördüğünü söylüyordu. Tamamen anlamadığı halde CNBC'deki çizgi filmleri izliyor ve ileride "İngilizceyi çok güzel öğreneceğim" diyordu. Bizler de ebeveynleri olarak bilinçlenmesinden ve ilgisinin artmasından dolayı mutluluk duyuyorduk. Geçen seneye kadar Zeynep'i İngiltere'deki akrabalarımızın yanına göndermek istiyorduk ama hiç sıcak bakmıyordu, şimdi ise gitmek istiyor. Bu da kendisine olan güveninin artmış olduğunu gösteriyor. Çocuğumuza ingilizceyi şarkılarla, aktivitelerle, oyunlarla, üretici çalışmalarla ve ezbere dayalı eğitimin tam tersi bir eğitim ile ingilizceyi sevdirdiği için Deulcom'a çok teşekkür ederiz"
Ebru Elçin (Bora'nın Annesi)Eşimin işi gereği 2 yıl sonra yurtdışına taşınacaktık. Oğlum Bora ilkokul 4. Sınıfa gidiyordu ve devlet okulunda okuduğu için İngilizcesi yurtdışında bir okula devam edebileceği düzeyde değildi. Oğlumu hem öğretmeninden hem de 3 yıl boyunca beraber olduğu arkadaşlarından ayırmak istemiyor ama hem de kolej düzeyinde ingilizce öğrenmesini sağlamam gerektiğini çok iyi biliyordum. Yaptığım araştırmalar sonrasında İlköğretim İngilizcesi konusunda Deulcom'un oldukça başarılı olduğunu gördüm. Oğlum Bora 2 yıl boyunca haftasonları Deulcom'a devam etti. Bir yıldır yurtdışında yaşıyoruz ve oğlum 6. Sınıfı International bir okulda okumaya başladı. Deulcom sayesinde okuldaki arkadaşlarıyla uyum konusunda fazla sıkıntı yaşamadığımız gibi, öğretmenlerine de derdini anlatabiliyorve onlarla da iletişim kurabiliyordu. Oğlum Deulcom sayesinde İngilizce konusundaki eksiğini tamamlamanın yanısıra Deulcom'un ona kazandırdığı kendine güven ile de İngilizce'nin zor bir dil olmadığını anladı. Elbette İngilizce bilgisi çok ileri düzeyde değildi, ancak ingilizce konuşmayı o kadar çok sevmişti ki buradaki okuluna başladıktan kısa bir süre sonra hemen uyum sağladı ve hızlı bir öğrenme sürecine girdi. Böylesine büyük bir sıkıntıma çözüm olduğu için Deulcom International'a çok teşekkür ediyorum...
Deulcom International kursiyerleri, diledikleri her zaman şubelerde bulunan eğitim müdürü, eğitim danışmanı, bölüm başkanlığı, kendi eğitmenleri, kulüp eğitmenleri ve yabancı eğitmenlerine her türlü isteklerini veya önerilerini aktarabiLirve diledikleri konuda bu geniş kadrodan destek alabilirler, ingilizce Bölüm Başkanlığının hazırladığı bireysel raporlar ile kursiyerler sürekli değerlendirilir ve başarı düzeyleri yakından takip edilir. Değerlendirmeler sonucu, desteğe ihtiyaç duyan her kursiyerle özel olarak ilgilenilir.
© 2020 DEULCOM