Suça sürüklenmiş çocukların olumlu sosyal ile saldırgan davranışlarının ailesel faktörler bağlamında incelenmesi
Çelikten, Beyza Badanka
Çelikten, Beyza Badanka. (2017). Suça sürüklenmiş çocukların olumlu sosyal ile saldırgan davranışlarının ailesel faktörler bağlamında incelenmesi. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Ticaret Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aile Danışmanlığı ve Eğitimi, İstanbul
Kuramsal boyutta olumlu sosyal ve saldırgan davranışları açıklamaya çalışan araştırmacılar, bu kavramları biyolojik, psikolojik ve bilişsel bağlamlarda açıklamışlardır. Ebeveyn davranışları ve çocukları arasındaki ilişkinin olumlu sosyal gelişime etkisi ilişkinin yapısına göre farklılık göstermektedir. Bu nedenle çocuk ve ergenlerin ailesinde ve yakın çevresindeki rol modeller önem arz etmektedir. Bu araştırmanın temel amacı; suça sürüklenmiş çocuklara ait bazı bireysel ve ailesel faktörlerle, çocukların olumlu sosyal davranışları ve saldırgan davranışları arasındaki farklılığı ortaya çıkarmaktır. Araştırma örneklemi, İstanbul Adalet Sarayı 3. Çocuk Mahkemesi’ne gelen suça sürüklenmiş çocuklar arasından ölçüt örnekleme yöntemiyle seçilmiş 67 erkek, 6 kız olmak üzere 73 çocuktan oluşmuştur. Bu çalışmada, araştırmacılar tarafından hazırlanan Görüşme Formu ve Bayraktar, Kındap, Kumru ve Sayıl (2010) tarafından Türkçe’ye uyarlanan Olumlu Sosyal ve Saldırgan Davranışlar Ölçeği kullanılarak, değişkenler incelenmiştir. Elde edilen veriler IBM SPSS 20 Statistics for Windows programı üzerinden analiz edilmiştir. Yapılan araştırma sonucunda; cinsiyet, yaş, çocuğun yaşam yeri, ebeveyn kaybı, annenin ve babanın eğitim durumu, ailede fiziksel ve/veya sözel şiddet, çocuğun ailesi ile ilişkisi, ailede ve yakın akrabalarda suç öyküsü, sosyo-ekonomik düzey ile çocukların olumlu sosyal davranışları ve saldırgan davranışları ile arasında anlamlı bir farklılık yaratmadığı görülmüştür. Bundan ayrı olarak, yapılan ANOVA ve Post Hoc analizleri sonucunda ebeveyn kaybı değişkeninin, çocukların olumlu sosyal davranışları üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık gösterdiği bulunmuştur. Literatürde bu değişkenler arasında yapılan araştırma sonuçlarının çeşitlilik gösterdiği görülmektedir.
Researchers who try to explain prosocial and aggressive behaviors at the theoretical dimension have explained these concepts in biological, psychological and cognitive contexts. The impact of the relationship between parental behaviors and children on the prosocial development varies according to the structure of the relationship. For this reason, role models in the family and immediate vicinity of children and adolescents are important. The main purpose of this study is to reveal the differences between prosocial behaviors and aggressive behaviors of children with some individual and familial factors of succulent children. The sample of the research consists of 73 children including 67 boys and 6 girls, who were selected by criterion sampling method from the delinquency in children who came to 3rd Juvenile Court of Istanbul Palace of Justice. In this study, the variables were examined through the Interview Form prepared by the researchers and the Prosocial and Aggressive Behaviors Scale adapted to Turkish by Bayraktar, Kındap, Kumru and Sayıl (2010). The obtained data was analyzed using the IBM SPSS 20 Statistics for Windows program. The results of this study have shown that there isn’t a significant difference between gender, age, child's communication with his or her family, place of residence, divorce status of the parents, educational status of the parents, socioeconomic status of the family, crime story in the family and close relatives, drug abuse in the family, physical or verbal violence against the child in the family and birth order of the child in the family and prosocial and aggressive behaviors of the children. Apart from this, as a result of the ANOVA and Post Hoc tests, it was found that the parental loss variable showed a statistically significant difference on prosocial behaviors of the children. It is observed that the results of the research conducted among these variables in the literature are varied.