
_START_ARTICLE_
軒尼詩道官立小學（銅鑼灣）
_START_SECTION_
历史
_START_PARAGRAPH_
轩尼诗道官立小学于1949年9月15日开办，当时只是一座两层高的楼房，有12个课室，一个木工室，一个家政室和一个尚算合标准的礼堂。学生多是电车、电话和英美烟草公司工人的子弟。由于正值第二次世界大战后，香港经济正待复苏，当时的劳工家庭，生活相当清苦，部分学生除上学外，课余更要干粗活，帮助家计，因此学生程度较为参差。_NEWLINE_教育署除了将校舍分成上、下午部招收学生外，又拨给罗富国师资学院校友会，筹办夜间小学，专门收录超龄失学青少年入读，这间夜校自1950年至校舍重建才停办。当时课程编排，术科(工艺)所占的课节比重大，木工及家政科每星期有12节，超过总节数百分之30。副校长潘如珍女士忆述：由于当时学生多是劳工子弟，因此课程偏重于技术培养，老师为了配合教学需要，还要进修理发、补鞋、烹饪、裁剪和木工等工艺课程。_NEWLINE_1960年代初，收生范围逐渐扩大，学生来自不同阶层，因此校方亦逐步将技术科目节数比重减轻，使与一般小学课程相近。后期由于入读人数日多，校舍不够用，教育部门决定重建校舍。1962年7月至1963年9月期间，全校学生借读于吕祺小学(现吕祺教育中心)，以方便施工。1963年9月25日新校落成启用，计有课室30间，另设操场及特别室，全部符合标准校舍要求。_NEWLINE_该校于1978年引入“活动教学”，之后该校于1993年及1994年相继推行“学校管理新措施”和“学校行政及管理系统”。1995年，该校于一年级采用“目标为本课程”。同年，该校与教育署电脑网络连系成功，处理学校资料更为方便。此外，该校资讯科技小组亦于1998年成立，协助老师利用资讯科技授课。_NEWLINE_由于学校位处闹市，屡受噪音困扰，历任校长不断向有关部门反映，校舍两翼课室得以先后装置双重隔声玻璃及冷气机，学习环境得以改善。1998年5月，该校再推行扩建校舍新翼工程，二楼为教员休息室及辅导室，三、四楼为上、下午校教员室，五楼为图书馆，至于旧翼部分课室则改为学生活动室、接见室及电脑室。_NEWLINE_2011年9月30日晚上以公平、公正、公开方式，由学校管理委员会主席抽签，终决定下午校迁校，上午校则留在原址。
_START_SECTION_
教学人员
_START_PARAGRAPH_
校长、副校长、主任、教师、图书馆主任及学生辅导主任。
_START_SECTION_
非教学人员
_START_PARAGRAPH_
电脑技术员、助理文书主任、办公室助理员、二级工人及临时文员。
_START_SECTION_
学校行政电脑化
_START_PARAGRAPH_
学校全面推行行政电脑化，学校通告、教职员资料、学生资料、学生学籍表、成绩表、六年级毕业证书等，均利用电脑处理。学校的电脑系统已透过联递系统与教育局的电脑网络连系。
_START_SECTION_
测考制度
_START_PARAGRAPH_
“两测两考”。按两学期期考成绩分班。
_START_SECTION_
校车服务
_START_PARAGRAPH_
为学生安排多条校车线，东至将军澳，南至贝沙湾。校车委员会负责监管校车公司，以确保校车公司提供完善的学童接载服务。
_START_SECTION_
服务团队
_START_PARAGRAPH_
领袖生,校车车长及校车服务生,中央图书馆领袖生,资讯校园大使,课外活动大使,环保大使,学科大使,英语大使,普通话大使,小小老师,校服助理,幼童军,少年警讯,公益少年团。
_START_SECTION_
学艺班
_START_PARAGRAPH_
开设乐器班28班，木笛团培训班，普通话班，奥数班，中英文话剧班，舞龙班，西方舞校队训练班，篮球班，游泳校队，乒乓球校队及羽毛球校队。_NEWLINE_家长教师会也积极为学生提供有益身心的体育活动，于课余时开设足球班，游泳班，乒乓球班及羽毛球班。
_START_SECTION_
学生支援
_START_PARAGRAPH_
利用“及早识别”、“及早介入”、“全校参与”及“家校合作”支援学生。
_START_SECTION_
言语治疗服务
_START_PARAGRAPH_
该校聘有驻校言语治疗师(约一星期一天)，支援校内有言语障碍的学生。