b'\n_START_ARTICLE_\nEscola de Estocolmo\n_START_PARAGRAPH_\nA escola de Estocolmo (em sueco: Stockholmsskolan), \xc3\xa9 uma escola de pensamento econ\xc3\xb4mico-social que defende uma economia de mercado onde exista uma regula\xc3\xa7\xc3\xa3o econ\xc3\xb4mica por parte de \xc3\xb3rg\xc3\xa3os e agentes reguladores controlados pelo estado a fim de corrigir as falhas de mercado que possivelmente estejam presentes. Deste modo, seriam maximizados os benef\xc3\xadcios para a sociedade, atrav\xc3\xa9s de um Estado de bem-estar social apoiado sobre o vi\xc3\xa9s do liberalismo social._NEWLINE_A escola de Estocolmo atuou na mesma \xc3\xa9poca que John Maynard Keynes e a Escola austr\xc3\xadaca. Inicialmente, era composta por um grupo de economistas (em sua maioria, oriundos da Universidade de Estocolmo) trabalhando em conjunto, majoritariamente pela d\xc3\xa9cada de 1930._NEWLINE_Inicialmente, chegou \xc3\xa0s mesmas conclus\xc3\xb5es na \xc3\xa1rea de macroeconomia e teoria de demanda e oferta que o keynesianismo._NEWLINE_A escola, inicialmente, se inspirou nos trabalhos de Knut Wicksell, um economista sueco que atuou no come\xc3\xa7o do s\xc3\xa9culo XX._NEWLINE_Por\xc3\xa9m o principal \xc3\xadcone da escola de Estocolmo \xc3\xa9 o economista social-democrata Gunnar Myrdal, vencedor do Pr\xc3\xaamio Nobel de Ci\xc3\xaancias Econ\xc3\xb4micas de 1974 dividido com seu "rival ideol\xc3\xb3gico" Friedrich Hayek.'