b'\n_START_ARTICLE_\nMiss\xc3\xa3o Art\xc3\xadstica Francesa\n_START_PARAGRAPH_\nA Miss\xc3\xa3o Art\xc3\xadstica Francesa foi um grupo de artistas e art\xc3\xadfices franceses que, deslocando-se para o Brasil no in\xc3\xadcio do s\xc3\xa9culo XIX, revolucionou o panorama das Belas-Artes no pa\xc3\xads introduzindo o sistema de ensino superior acad\xc3\xaamico e fortalecendo o Neoclassicismo que ali estava iniciando seu aparecimento. O grupo era liderado por Joachim Lebreton e foi amparado pelo governo de Dom Jo\xc3\xa3o VI, mas seu trabalho tardou a frutificar, encontrando a resist\xc3\xaancia da tradi\xc3\xa7\xc3\xa3o barroca firmemente enraizada e tendo de enfrentar a escassez de recursos financeiros e uma s\xc3\xa9rie de intrigas pol\xc3\xadticas que dissolveram boa parte do primeiro entusiasmo oficial pelo projeto.\n_START_SECTION_\nA Miss\xc3\xa3o Art\xc3\xadstica\n_START_PARAGRAPH_\nO grupo aportou no Rio de Janeiro a 26 de mar\xc3\xa7o de 1816, a bordo do navio Calpe, escoltado por navios ingleses, e era formado, segundo Neves, por Joachim Lebreton, o l\xc3\xadder, Jean Baptiste Debret, pintor hist\xc3\xb3rico, Nicolas-Antoine Taunay, pintor de paisagens e cenas hist\xc3\xb3ricas, Auguste Henri Victor Grandjean de Montigny, arquiteto, junto com seus disc\xc3\xadpulos Charles de Lavasseur e Louis Ueier, Auguste Marie Taunay, escultor, Charles-Simon Pradier, gravador, Fran\xc3\xa7ois Ovide, mec\xc3\xa2nico, Jean Baptiste Leve, ferreiro, Nicolas Magliori Enout, serralheiro, Pelite e Fabre, peleteiros, Louis Jean Roy e seu filho Hypolite, carpinteiros, Fran\xc3\xa7ois Bonrepos, auxiliar de escultura, e F\xc3\xa9lix Taunay, filho de Nicolas-Antoine, ainda apenas um jovem aprendiz. Muitos deles trouxeram suas fam\xc3\xadlias, criados e outros auxiliares. Pinassi acrescenta ainda os nomes de Sigismund Neukomm, m\xc3\xbasico, e Pierre Dillon, secret\xc3\xa1rio de Lebreton. Seis meses mais tarde, uniram-se ao grupo Marc Ferrez, escultor (tio do fot\xc3\xb3grafo Marc Ferrez) e Z\xc3\xa9phyrin Ferrez, gravador de medalhas.\n_START_SECTION_\nA contribui\xc3\xa7\xc3\xa3o individual\n_START_PARAGRAPH_\nOs integrantes da Miss\xc3\xa3o executaram diversos trabalhos para a fam\xc3\xadlia real, relacionados \xc3\xa0s datas e fatos comemorativos da monarquia, como as cerim\xc3\xb4nias de aclama\xc3\xa7\xc3\xa3o de D. Jo\xc3\xa3o VI (1817) e as comemorativas da vinda da futura imperatriz Leopoldina (1817), assim como os festejos para a aclama\xc3\xa7\xc3\xa3o e coroa\xc3\xa7\xc3\xa3o de D. Pedro I em 1822. Estes eventos envolveram a cria\xc3\xa7\xc3\xa3o de obras de arquitetura ef\xc3\xaamera, como arcos de triunfo, obeliscos e ornamentos para a cidade. Tamb\xc3\xa9m deixaram uma importante s\xc3\xa9rie de retratos oficiais de personalidades e membros da nobreza e registros variados da vida na corte e na cidade._NEWLINE_Lebreton foi a for\xc3\xa7a organizadora inicial do projeto. Diante das intrigas em torno da Miss\xc3\xa3o, e tendo uma personalidade dif\xc3\xadcil, atritou-se com todos e retirou-se para uma propriedade do Flamengo, falecendo poucos anos depois. As 50 obras de arte que adquiriu na Fran\xc3\xa7a e trouxe consigo formam um dos n\xc3\xbacleos iniciais da atual cole\xc3\xa7\xc3\xa3o do Museu Nacional de Belas Artes._NEWLINE_Debret, cujo atelier se encontrava no bairro do Catumbi, foi o que teve maior \xc3\xaaxito no registrar os usos e costumes do pa\xc3\xads, as tradi\xc3\xa7\xc3\xb5es anacr\xc3\xb4nicas da corte portuguesa, como por exemplo o beija-m\xc3\xa3o. Al\xc3\xa9m de converter-se em pintor oficial do Primeiro Reinado, Debret, sobrinho de David, deixa-se encantar pelas paisagens exuberantes e in\xc3\xa9ditas, os costumes barrocos, e nas horas em que n\xc3\xa3o lecionava, registrou-os em uma sucess\xc3\xa3o de desenhos e aquarelas que os retratam, e que anos mais tarde, j\xc3\xa1 de volta \xc3\xa0 Fran\xc3\xa7a, ele publicou na Viagem pitoresca e hist\xc3\xb3rica ao Brasil. Tais imagens s\xc3\xa3o uma inestim\xc3\xa1vel documenta\xc3\xa7\xc3\xa3o visual da \xc3\xa9poca, e fonte b\xc3\xa1sica para o estudo da cultura e paisagem brasileiras de ent\xc3\xa3o._NEWLINE_J\xc3\xa1 Grandjean de Montigny trabalhou para transformar a paisagem urban\xc3\xadstica do Rio de Janeiro, elaborando o projeto da primeira sede oficial da Academia, do qual infelizmente s\xc3\xb3 resta o p\xc3\xb3rtico, da primeira sede da Alf\xc3\xa2ndega, obra conclu\xc3\xadda em 1820, e que hoje abriga a Casa Fran\xc3\xa7a-Brasil, e diversas outras obras de saneamento e urbaniza\xc3\xa7\xc3\xa3o, al\xc3\xa9m de ter formado cerca de vinte novos arquitetos, entre eles Jos\xc3\xa9 Maria Jacinto Rebelo, Teodoro de Oliveira, Joaquim C\xc3\xa2ndido Guilhobel, Domingos Monteiro e Francisco Joaquim B\xc3\xa9thencourt da Silva._NEWLINE_Nicolas Taunay, que chegou ao Brasil com cerca de 60 anos, jamais se adaptou completamente ao contexto local, mas realizou bela documenta\xc3\xa7\xc3\xa3o da paisagem em suas telas. Seu filho F\xc3\xa9lix seria mais tarde Diretor da Academia Imperial, al\xc3\xa9m de realizar obra individual de m\xc3\xa9rito, e seu outro filho, Adrien, foi desenhista da expedi\xc3\xa7\xc3\xa3o Langsdorff, nos anos 1820, deixando importantes registros visuais do interior._NEWLINE_Auguste Taunay foi nomeado professor da Escola Real mas n\xc3\xa3o chegou a ocupar efetivamente o cargo. Realizou decora\xc3\xa7\xc3\xb5es na cidade do Rio na aclama\xc3\xa7\xc3\xa3o de D. Jo\xc3\xa3o VI. Deu aulas em regime livre, sendo mestre de Jos\xc3\xa9 Jorge Duarte, Xisto Ant\xc3\xb4nio Pires, Manuel Ferreira Lagos, C\xc3\xa2ndido Mateus Farias, Jo\xc3\xa3o Jos\xc3\xa9 da Silva Monteiro e Jos\xc3\xa9 da Silva Santos.\n_START_SECTION_\nLegado\n_START_PARAGRAPH_\nA Miss\xc3\xa3o teve um papel importante na atualiza\xc3\xa7\xc3\xa3o do Brasil em rela\xc3\xa7\xc3\xa3o ao que ocorria na Europa na \xc3\xa9poca, e foi a vanguarda em seu tempo e local. Embora o tenha exercitado de forma sistem\xc3\xa1tica, n\xc3\xa3o foi a primeira nem a \xc3\xbanica for\xc3\xa7a respons\xc3\xa1vel pela difus\xc3\xa3o do Neoclassicismo no pa\xc3\xads, j\xc3\xa1 percept\xc3\xadvel na obra de diversos artistas precursores atuando aqui desde fins do s\xc3\xa9culo XVIII, como Antonio Landi e Mestre Valentim na arquitetura, Manuel Dias de Oliveira na pintura e na m\xc3\xbasica os \xc3\xbaltimos integrantes da Escola Mineira, como Lobo de Mesquita e Jo\xc3\xa3o de Deus de Castro Lobo. Mas \xc3\xa9 certo que os princ\xc3\xadpios est\xc3\xa9ticos que a Miss\xc3\xa3o defendia foram com o tempo adotados quase na \xc3\xadntegra e se tornaram naturais, integrando o novo dado \xc3\xa0 hist\xc3\xb3ria nacional, tradi\xc3\xa7\xc3\xa3o fortalecida na gest\xc3\xa3o de F\xc3\xa9lix-Emile Taunay, filho de Nicolas, \xc3\xa0 frente da AIBA. O projeto j\xc3\xa1 foi criticado modernamente como uma invas\xc3\xa3o consentida, uma interven\xc3\xa7\xc3\xa3o violenta e repressora no desenvolvimento cultural brasileiro, que ainda trazia forte heran\xc3\xa7a barroca e h\xc3\xa1 pouco encontrara a maturidade em artistas como Mestre Ata\xc3\xadde e Aleijadinho, mas com o apoio oficial aos artistas neocl\xc3\xa1ssicos a transi\xc3\xa7\xc3\xa3o para a nova est\xc3\xa9tica foi acelerada, e com isso tumultuada._NEWLINE_Por outro lado, sua import\xc3\xa2ncia como fundadores de um novo sistema de ensino n\xc3\xa3o pode ser negligenciada, j\xc3\xa1 que a Academia, mesmo encontrando na origem s\xc3\xa9rios empecilhos e demorando para frutificar, tornar-se-ia no reinado de D. Pedro II a mais importante institui\xc3\xa7\xc3\xa3o oficial de arte no Brasil, e nela se formariam gera\xc3\xa7\xc3\xb5es dos maiores artistas brasileiros, atestando a validade do m\xc3\xa9todo proposto. A atua\xc3\xa7\xc3\xa3o dos franceses tamb\xc3\xa9m contribuiu para melhorar o status do artista, dando-lhe uma posi\xc3\xa7\xc3\xa3o de cidad\xc3\xa3o livre, de profissional, numa sociedade em vias de laiciza\xc3\xa7\xc3\xa3o, n\xc3\xa3o mais submetido \xc3\xa0 Igreja e seus temas e doutrinas, como se observava nos tempos anteriores. As no\xc3\xa7\xc3\xb5es de saneamento, habitabilidade, funcionalidade e higiene que trouxeram iriam modificar o urbanismo das cidades e as concep\xc3\xa7\xc3\xb5es em torno do bem-morar._NEWLINE_O ensino acad\xc3\xaamico deu origem tamb\xc3\xa9m a uma nova est\xc3\xa9tica, o academismo, uma arte cultivada pelo Estado e organizada dentro de linhas metodol\xc3\xb3gicas r\xc3\xadgidas, com tem\xc3\xa1ticas pr\xc3\xb3prias, modelos formais pr\xc3\xb3prios, exames de aptid\xc3\xa3o e sistema de premia\xc3\xa7\xc3\xb5es, sendo bastante controlada pela censura oficial, que descartava originalidades suspeitas de romper os c\xc3\xa2nones consagrados ou que se colocassem contra os prop\xc3\xb3sitos ideol\xc3\xb3gicos do Estado. Desdenhada por uns, aplaudida por outros, sem sombra de d\xc3\xbavida a arte acad\xc3\xaamica, que floriu imensamente da segunda metade do s\xc3\xa9culo XIX at\xc3\xa9 o in\xc3\xadcio do seguinte, herdeira direta dos franceses e de seu sistema, foi o ve\xc3\xadculo formal de boa parte dos mais vigorosos monumentos da hist\xc3\xb3ria da arte nacional de todos os tempos._NEWLINE_Foram os franceses os qualificados professores da primeira gera\xc3\xa7\xc3\xa3o de artistas nacionais educados em escola p\xc3\xbablica, segundo um sistema profissionalizante in\xc3\xa9dito, e estes formaram muitos outros de grande valor segundo os mesmos princ\xc3\xadpios. A listagem de artistas formados pela Academia nas d\xc3\xa9cadas seguintes traz uma pletora de mestres, entre eles Victor Meirelles, Almeida J\xc3\xbanior, Rodolfo Amoedo, Henrique Bernardelli, Pedro Am\xc3\xa9rico, Eliseu Visconti, Artur Tim\xc3\xb3teo da Costa, Belmiro de Almeida, e tantos outros, que conseguiram, gra\xc3\xa7as \xc3\xa0 s\xc3\xb3lida forma\xc3\xa7\xc3\xa3o recebida na escola, retratar o Brasil em grande estilo, chegando a criar obras que se tornaram \xc3\xadcones nacionais._NEWLINE_Tal atividade intensa atraiu a presen\xc3\xa7a no pais de bom n\xc3\xbamero de outros estrangeiros, como Georg Grimm, Castagneto, Fran\xc3\xa7ois-Ren\xc3\xa9 Moreau, Eduardo de Martino, que deram uma contribui\xc3\xa7\xc3\xa3o adicional \xc3\xa0 cultura do Brasil. Na Rep\xc3\xbablica a Academia Imperial foi convertida na Escola Nacional de Belas Artes, depois absorvida pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, num momento em que o Modernismo aparecia com for\xc3\xa7a na cena e o governo reorganizava o sistema de ensino superior. A tradi\xc3\xa7\xc3\xa3o fundada pelos franceses nunca morreu completamente. Embora o Neoclassicismo original dos franceses tenha sucumbido \xc3\xa0 mudan\xc3\xa7a nos gostos, deixaram um legado perene na institui\xc3\xa7\xc3\xa3o de um sistema de ensino superior de arte, que apesar de adaptado aos novos tempos, continua frutificando nas universidades contempor\xc3\xa2neas do Brasil.'