b'\n_START_ARTICLE_\nLaborat\xc3\xb3rio de Educa\xc3\xa7\xc3\xa3o\n_START_SECTION_\nEstrutura e premissa\n_START_PARAGRAPH_\nO Laborat\xc3\xb3rio de Educa\xc3\xa7\xc3\xa3o est\xc3\xa1 estruturado em torno de duas grandes \xc3\xa1reas tem\xc3\xa1ticas que, atravessam todos os projetos em andamento, traduzindo uma vis\xc3\xa3o org\xc3\xa2nica e ampla do processo educacional: aprendizagem dentro e fora da escola._NEWLINE_Possui como premissa que a aprendizagem dos alunos deve guiar a formula\xc3\xa7\xc3\xa3o de pol\xc3\xadticas p\xc3\xbablicas e as a\xc3\xa7\xc3\xb5es de todos os profissionais envolvidos nos sistemas de ensino. Assim, o objetivo do Laborat\xc3\xb3rio de Educa\xc3\xa7\xc3\xa3o \xc3\xa9 contribuir com a cria\xc3\xa7\xc3\xa3o das condi\xc3\xa7\xc3\xb5es necess\xc3\xa1rias para que toda crian\xc3\xa7a, todo jovem e toda pessoa possa continuar aprendendo ao longo da vida.\xc2\xa0_NEWLINE_Os projetos abrangem diferentes est\xc3\xa1gios do desenvolvimento da linguagem, entre 0 e 10 anos de idade, a faixa et\xc3\xa1ria em que a qualidade do ambiente, dos est\xc3\xadmulos e das oportunidades de aprendizagem aos quais as crian\xc3\xa7as t\xc3\xaam acesso s\xc3\xa3o fundamentais para potencializar suas habilidades cognitivas pelo resto da vida.'