b'\n_START_ARTICLE_\nFolga social\n_START_SECTION_\nFator Pessoal\n_START_PARAGRAPH_\nO Fator Pessoal refere-se ao fato de que um membro do grupo s\xc3\xb3 consegue perceber a folga social de outros membros do grupo e nunca avalia de forma correta seu pr\xc3\xb3prio desempenho. \xc3\x89 verificado que membros do grupo realizam atividades baseadas no esfor\xc3\xa7o que outros membros empenham na atividade, ou seja, se o esfor\xc3\xa7o for baixo, a tend\xc3\xaancia \xc3\xa9 que esse indiv\xc3\xadduo tamb\xc3\xa9m exer\xc3\xa7a um baixo esfor\xc3\xa7o.\n_START_SECTION_\nAvalia\xc3\xa7\xc3\xa3o do desempenho individual em atividades\n_START_PARAGRAPH_\n\xc3\x89 a cren\xc3\xa7a de que um supervisor ou autoridade est\xc3\xa1 observando o desempenho individual dos membros do grupo. Dependendo da atividade e de sua complexidade, os esfor\xc3\xa7os individuais podem se tornar indiscern\xc3\xadveis entre si, e, portanto, mais dif\xc3\xadceis de ser avaliados ou verificados por um superior. Nesse caso, os indiv\xc3\xadduos n\xc3\xa3o podem mais demonstrar seus esfor\xc3\xa7os individuais e ser recompensados por isso.\n_START_SECTION_\nJusti\xc3\xa7a na distribui\xc3\xa7\xc3\xa3o de recompensas\n_START_PARAGRAPH_\nNas atividades, podem existir recompensas por trabalhos individuais, de acordo com o desempenho dos integrantes. Uma recompensa pode ser considerada como injusta por outros membros do grupo que n\xc3\xa3o a receberem, pois estes consideram que realizaram o mesmo n\xc3\xadvel de trabalho ou at\xc3\xa9 mais do que o indiv\xc3\xadduo recompensado, gerando uma desmotiva\xc3\xa7\xc3\xa3o entre esses integrantes, fazendo-os terem um menor desempenho, pois pensam que o trabalho deles n\xc3\xa3o \xc3\xa9 de import\xc3\xa2ncia.\n_START_SECTION_\nPersonalidade dos integrantes do grupo\n_START_PARAGRAPH_\nA personalidade de cada integrante de um grupo pode afetar o desempenho do grupo como um todo, se n\xc3\xa3o existirem restri\xc3\xa7\xc3\xb5es, indiv\xc3\xadduos com personalidades mais fortes se colocar\xc3\xa3o em posi\xc3\xa7\xc3\xb5es que sejam mais confort\xc3\xa1veis para eles. O problema nascer\xc3\xa1 quando esses integrantes se utilizarem dessas posi\xc3\xa7\xc3\xb5es, ou de suas fortes personalidades para intimidar, dominar ou assediar outros membros do grupo, podendo fazer com que membros mais reservados do grupo tenham sua participa\xc3\xa7\xc3\xa3o restringida por medo dessa domina\xc3\xa7\xc3\xa3o por parte de personalidades mais fortes.\n_START_SECTION_\nObjetivos individuais diferentes do grupo\n_START_PARAGRAPH_\nEssa causa ocorre quando o objetivo individual do integrante do grupo difere-se das metas e objetivos do grupo. Todos os integrantes do grupo devem buscar alcan\xc3\xa7ar um objetivo pr\xc3\xa9 determinado em comum. Dependendo da personalidade e os fatores pessoais de um membro do grupo, ele busca alcan\xc3\xa7ar objetivos para interesse pr\xc3\xb3prio, e n\xc3\xa3o est\xc3\xa1 interessado na meta que o grupo busca atingir.\n_START_SECTION_\nImport\xc3\xa2ncia da atividade\n_START_PARAGRAPH_\nDefinir previamente a import\xc3\xa2ncia de trabalhar na atividade para obter os melhores resultados poss\xc3\xadveis pode ajudar a diminuir a folga social, pois para os membros do grupo, saber que a atividade tem algum sentido, ou que ajude eles profissionalmente, a sociedade ou a empresa, pode ajud\xc3\xa1-los a focar mais em resultados.\n_START_SECTION_\nImport\xc3\xa2ncia do grupo\n_START_PARAGRAPH_\nQuando o grupo tem alguma import\xc3\xa2ncia para seus integrantes, os mesmos se sentem mais motivados para contribuir nas atividades desse grupo.\n_START_SECTION_\nFatores Culturais\n_START_PARAGRAPH_\nA cultura \xc3\xa9 um fator que influ\xc3\xaancia em atividades grupais, pois h\xc3\xa1 uma diferen\xc3\xa7a significativa em como o comportamento em grupo difere de uma cultura para outra, dependendo de seu modelo de sociedade, podendo ela ser mais voltada ao individualismo ou o coletivismo.\n_START_SECTION_\nCompara\xc3\xa7\xc3\xa3o entre a China e os Estados Unidos da Am\xc3\xa9rica\n_START_PARAGRAPH_\nEm uma pesquisa realizada por Christopher P. Earley, em 1989, com o intuito de provar que culturas coletivistas focavam mais nos esfor\xc3\xa7os e feitos de grupos, e n\xc3\xa3o dos indiv\xc3\xadduos, fora conduzido um experimento que visava comparar duas culturas opostas, os Estados Unidos da Am\xc3\xa9rica e a China. Na pesquisa, Earley formou dois grupos demograficamente semelhantes entre os dois pa\xc3\xadses e os colocou lado a lado para se conhecerem (durante 3 a 5 semanas). Cada grupo recebeu a tarefa de realizar servi\xc3\xa7os semelhantes aos que realizavam em seus respectivos ambientes de trabalho. Ao final do teste, fora comprovado que os indiv\xc3\xadduos com tend\xc3\xaancias mais individualistas obtiveram um pior resultado quando estavam trabalhando em grupo, j\xc3\xa1 os coletivistas alcan\xc3\xa7aram um resultado relativamente melhor nessas atividades que requeriam um esfor\xc3\xa7o grupal. O estudo comprovou que os pensamentos coletivistas e grupais reduzem a folga social.\n_START_SECTION_\nColetivismo no Jap\xc3\xa3o\n_START_PARAGRAPH_\nNo Jap\xc3\xa3o, o coletivismo \xc3\xa9 enraizado em suas origens hist\xc3\xb3ricas, pois \xc3\xa9 um pa\xc3\xads onde recursos naturais sempre foram escassos, com espa\xc3\xa7o dispon\xc3\xadvel para planta\xc3\xa7\xc3\xb5es e constru\xc3\xa7\xc3\xa3o de \xc3\xa1reas habitacionais limitados, o que for\xc3\xa7ou a atividade em grupo para a sobreviv\xc3\xaancia de seus habitantes. O trabalho em grupo, a ideia do sacrif\xc3\xadcio individual para o bem do grupo, respeito aos mais velhos e de maior status social, dentre outros fatores culturais japoneses, se tornaram valores \xc3\xa9ticos e morais na cultura japonesa, o que influenciaram no crescimento da sociedade japonesa como um todo.'