b"\n_START_ARTICLE_\nDiploma de estudos na l\xc3\xadngua francesa\n_START_PARAGRAPH_\nO DELF (do franc\xc3\xaas Dipl\xc3\xb4me d'\xc3\xa9tudes en langue fran\xc3\xa7aise) \xc3\xa9 um certificado de l\xc3\xadngua francesa para n\xc3\xa3o-nativos. \xc3\x89 composto de quatro partes: compreens\xc3\xa3o oral,  compreens\xc3\xa3o escrita,  produ\xc3\xa7\xc3\xa3o escrita e produ\xc3\xa7\xc3\xa3o oral. \xc3\x89 dividido em quatro n\xc3\xadveis: A1, A2, B1, B2.\n_START_SECTION_\nDELF A1\n_START_PARAGRAPH_\nEste n\xc3\xadvel avalia os primeiros conhecimentos da l\xc3\xadngua. Espera-se que o estudante saiba manter intera\xc3\xa7\xc3\xb5es simples, podendo falar de si e de seu ambiente imediato.\n_START_SECTION_\nDELF A2\n_START_PARAGRAPH_\nNo DELF A2, o candidato \xc3\xa9 ainda avaliado no n\xc3\xadvel elementar, considerado com um ator social. Ele deve ser capaz de realizar tarefas simples do quotidiano. Ele pode usar as f\xc3\xb3rmulas de educa\xc3\xa7\xc3\xa3o e de interc\xc3\xa2mbia mais comuns.\n_START_SECTION_\nDELF B1\n_START_PARAGRAPH_\nNeste ponto, considera-se o usu\xc3\xa1rio independente. O candidato deve ser capaz de interagir, discutindo e dando a sua opini\xc3\xa3o e de lidar com situa\xc3\xa7\xc3\xb5es imprevistas do cotidiano.\n_START_SECTION_\nDELF B2\n_START_PARAGRAPH_\nNo DELF B2, o candidato j\xc3\xa1 deve ser independente o bastante para defender sua opini\xc3\xa3o atrav\xc3\xa9s de argumentos, desenvolver seu ponto de vista e negociar. O candidato deve ter um dom\xc3\xadnio da l\xc3\xadngua que lhe permita corrigir seus pr\xc3\xb3prios erros."