b'\n_START_ARTICLE_\nEscola Naval Superior Varna\n_START_SECTION_\nBreve Hist\xc3\xb3ria\n_START_PARAGRAPH_\nA Academia naval superior  \xe2\x80\x9eN. Y. Vaptsarov\xe2\x80\x9c \xc3\xa9 a escola t\xc3\xa9cnica mais antiga da Bulg\xc3\xa1ria. A sua hist\xc3\xb3ria e a sua actividade social, afirmam-na como a mais prestigiada escola mar\xc3\xadtima da B\xc3\xbalgaria. Seu desenvolvimento come\xc3\xa7a com v\xc3\xa1rias estruturas independentes, que s\xc3\xa3o predecessoras de modernas faculdades, departamentos, e faculdades profissionais, que est\xc3\xa3o inclu\xc3\xaddas na composi\xc3\xa7\xc3\xa3o do " N. Y. Vaptsarov ".\n_START_SECTION_\nPrimeiras d\xc3\xa9cadas\n_START_PARAGRAPH_\nOs temas da educa\xc3\xa7\xc3\xa3o mar\xc3\xadtima nativa foram colocados em\xc2\xa0Rouss\xd0\xb5 com base na\xc2\xa0Circular \xe2\x84\x967/16 janeiro 1881 .\xc2\xa0do Minist\xc3\xa9rio Militar do Principado da Bulg\xc3\xa1ria. A circular diz que a \xe2\x80\x9cEscola Marinha\xe2\x80\x9d, foi formada a partir de 9 de janeiro. _NEWLINE_Como o iniciador da forma\xc3\xa7\xc3\xa3o da escola, a hist\xc3\xb3ria aponta para o capit\xc3\xa3o-tenente Alexander Egorovich Konkevich, \xe2\x80\x9ccorajoso\xe2\x80\x9d\xc2\xa0a flotilha e parte mar\xc3\xadtima\xc2\xa0(nome oficial  VMS da B\xc3\xbalgaria\xc2\xa0durante o sec. \xd0\xa5\xd0\x86\xd0\xa5 .)._NEWLINE_Primeiro Chefe da Escola Marinha \xc3\xa9 o Sub-Engenheiro do Corpo da Frota de Mec\xc3\xa2nicos  P\xd0\xb0v\xd0\xb5l Alekseevich Mashin, quem permaneceu no cargo at\xc3\xa9 mar\xc3\xa7o de 1882 . _NEWLINE__NEWLINE_A Escola Naval era encarregada de preparar treinadores e bombeiros para a marinha do Pr\xc3\xadncipe. Depois de\xc2\xa01883 nos documentos a escola come\xc3\xa7ou a ser chamada \xe2\x80\x9cEscola de M\xc3\xa1quinas\xe2\x80\x9d, \xe2\x80\x9cEscola T\xc3\xa9cnica\xe2\x80\x9d, \xe2\x80\x9cClasse da M\xc3\xa1quina\xe2\x80\x9d, mas n\xc3\xa3o mudou seu status e ao mesmo tempo continuou com sucesso a treinar pessoal t\xc3\xa9cnico para\xc2\xa0A frota e para a parte Mar\xc3\xadtma. Em 1885, os alunos da escola participaram da,\xc2\xa0guerra Servio-B\xc3\xbalgar\xd0\xb0, dois deles premiados . Sob a influ\xc3\xaancia das reformas do Ministro do Iluminismo Nacional,\xc2\xa0Georgi Zhivkov a \xc3\xbaltima d\xc3\xa9cada do s\xc3\xa9culo XIX \xc3\xa9 caracterizada pelo desenvolvimento de institui\xc3\xa7\xc3\xb5es educacionais na Bulg\xc3\xa1ria. Este processo tamb\xc3\xa9m afetou a educa\xc3\xa7\xc3\xa3o mar\xc3\xadtima. _NEWLINE_Como resultado, em 1892 a escola foi reformada e renomeada como Escola do Inter-oficial da Marinha que come\xc3\xa7ou a educar contramestres, pilotos, artilheiros, mineiros e engenheiros. No mesmo ano, o primeiro "certificado" da alma mater n\xc3\xa1utica chegou at\xc3\xa9 n\xc3\xb3s._NEWLINE_Em 1893 em Rousse foi formado o primeiro "curso tempor\xc3\xa1rio sobre ci\xc3\xaancia naval" para a prepara\xc3\xa7\xc3\xa3o de oficiais de constru\xc3\xa7\xc3\xa3o. Quanto \xc3\xa0 Academia Naval de 1881 n\xc3\xa3o \xc3\xa9 apenas o in\xc3\xadcio da Academia Naval "N. Y. Vaptsarov", mas tamb\xc3\xa9m da moderna faculdade "Engenharia" e da maioria dos departamentos nela, deve-se enfatizar que o Curso de Estudos Navais Tempor\xc3\xa1rios (abreviado ainda mais Curso Tempor\xc3\xa1rio) de 1893 \xc3\xa9 prot\xc3\xb3tipo da moderna Faculdade "Navega\xc3\xa7\xc3\xa3o" e seus departamentos como "Organiza\xc3\xa7\xc3\xa3o e gest\xc3\xa3o de unidades militares no n\xc3\xadvel t\xc3\xa1tico","Navega\xc3\xa7\xc3\xa3o" e "Opera\xc3\xa7\xc3\xa3o da frota e portos". Na verdade, com a forma\xc3\xa7\xc3\xa3o do Curso Tempor\xc3\xa1rio Navegava  o desenvolvimento hist\xc3\xb3rico das estruturas educacionais associados \xc3\xa0 prepara\xc3\xa7\xc3\xa3o dos comandantes navais na Bulg\xc3\xa1ria._NEWLINE_O curso \xc3\xa9 frequentado por oficiais que se formaram na Escola Militar em S\xc3\xb3fia com o prop\xc3\xb3sito de adquirir treinamento naval, bem como ex-alunos b\xc3\xbalgaros de escolas navais estrangeiras, que por algum motivo n\xc3\xa3o conseguem se formar no exterior. Ouvintes do Curso de Estudos Navais Tempor\xc3\xa1rios fazem um exame e adquirem a capacidade de oficiais navais._NEWLINE_No in\xc3\xadcio do novo s\xc3\xa9culo XX, outro passo adiante foi dado pela Escola do Inter-oficial da Marinha. Em 1900, ela foi dirigida pelo tenente Todor Solarov. Foi com ele que a escola foi transferida para Varna e rebatizada de "Escola Mec\xc3\xa2nica da Marinha". Todor Solarov justificou a necessidade de uma prepara\xc3\xa7\xc3\xa3o mais minuciosa dos seus diplomados, o que resultou em 1904, com uma lei da Assembleia Nacional, a escola tornou-se a primeira escola t\xc3\xa9cnica secund\xc3\xa1ria no pa\xc3\xads. O per\xc3\xadodo de treinamento \xc3\xa9 estendido para seis anos. Em 1906, a escola emitiuos primeiros testemunhos maduros._NEWLINE_Em 1910, o primeiro edif\xc3\xadcio especialmente projetado foi constru\xc3\xaddo em Varna para as necessidades da "Escola Mec\xc3\xa2nica na Marinha de Sua Majestade". A parte deixada em Rousse foi transformada na "Escola de Minas\xe2\x80\x9d (Escola de Minas com escola de fogo) com um per\xc3\xadodo de treinamento de quatro anos, incluindo treinamento pr\xc3\xa1tico, j\xc3\xa1 que os dois primeiros anos de treinamento dos alunos s\xc3\xa3o reconhecidos como perdidos em seu servi\xc3\xa7o militar obrigat\xc3\xb3rio. A escola de minas em 1909 foi temporariamente fechada. Em 1912, devido ao aumento das necessidades da frota de pessoal t\xc3\xa9cnico da Marinha, foi restaurada com o nome de "Escolas Especiais", que por sua vez obedeceu a uma estrutura rec\xc3\xa9m-formada chamada "Parte de Aprendizagem" (subseq\xc3\xbcentemente renomeada "Parte de Aprendizagem Marinha")._NEWLINE_As escolas foram documentadas em 1912, mas somente em 1913 a primeira turma de 34 alunos foi aceita. Inicialmente, as "Escolas Especiais" tiveram tr\xc3\xaas departamentos (escolas): eletrotecnia de minas, fogo e pilotagem._NEWLINE_No decorrer da Primeira Guerra Mundialforam formadas e por um curto per\xc3\xadodo de tempo a "Escola de Mergulho" e a "Escola Radiotelegr\xc3\xa1fica". O curso de forma\xc3\xa7\xc3\xa3o nas escolas era de quatro anos. Eles podem ser adotados como o moderno Departamento de Qualifica\xc3\xa7\xc3\xa3o de P\xc3\xb3s-Gradua\xc3\xa7\xc3\xa3o \xc2\xa0 e "Faculdade Profissional de Educa\xc3\xa7\xc3\xa3o Elementar" na composi\xc3\xa7\xc3\xa3o da atual Escola Superior Naval "N. Y. Vaptsarov "._NEWLINE_J\xc3\xa1 em 1912, sob o chap\xc3\xa9u da Parte de Aprendizagem , n\xc3\xa3o apenas as Escolas Especiais, mas tamb\xc3\xa9m a "Escola Mec\xc3\xa2nica da Marinha de Sua Majestade". Durante as guerras pela unifica\xc3\xa7\xc3\xa3o nacional (1912 - 1918) os alunos da "Parte de Aprendizagem" participaram das atividades de limpeza de minas e a\xc3\xa7\xc3\xb5es de minas, o ataque contra o cruzador "Hamidie", aterrissando em Balchik, Kavarna e Kaliakra na batalha de Balchik em 13 de dezembro de 1916. A eles recai a honra de liderar a nova t\xc3\xa9cnica na Marinha: avia\xc3\xa7\xc3\xa3o do motor da \xc3\xa1gua \xc2\xa0e o primeiro submarino b\xc3\xbalgaro . _NEWLINE_Durante este per\xc3\xadodo, o estudo do franc\xc3\xaas come\xc3\xa7ou e depois o da l\xc3\xadngua alem\xc3\xa3 resultado disto entre os graduados da Escola Mec\xc3\xa2nica na Marinha de Sua Majestade se fez uma sele\xc3\xa7\xc3\xa3o dos futuros oficiais da Marinha, para serem enviados para treinamento na Escola Naval de Livorno\xc2\xa0(It\xc3\xa1lia - 1914), e depois na Escola Naval "Murwick" (Alemanha - 1916 - 1918)._NEWLINE_Na pr\xc3\xb3pria escola de m\xc3\xa1quinas , a Marinha de Sua Majestade tamb\xc3\xa9m fez mudan\xc3\xa7as. Em 1917 depois de um breve curso de qualifica\xc3\xa7\xc3\xa3o de um grupo selecionado de ex-alunos formados, o primeiro oficial da escola foi formado . Em 1918 a escola recebeu o edif\xc3\xadcio do Aqu\xc3\xa1rio no Jardim do Mar onde permaneceu at\xc3\xa9 1922._NEWLINE_Ap\xc3\xb3s o fim das guerras pela unifica\xc3\xa7\xc3\xa3o nacional, o sistema b\xc3\xbalgaro de educa\xc3\xa7\xc3\xa3o mar\xc3\xadtima passou por uma reorganiza\xc3\xa7\xc3\xa3o. A se\xc3\xa7\xc3\xa3o escolar era agora chamada de "Parte da Escola Mar\xc3\xadtima" e, pela primeira vez sob seu comando, todas as estruturas educacionais, a partir do qual a maioria das faculdades modernas, departamentos, catedra e col\xc3\xa9gios da Escola Superior Naval "N. Y. Vaptsarov"._NEWLINE_No per\xc3\xadodo 1919 - 1920, o "curso de forma\xc3\xa7\xc3\xa3o de Oficiais (sucessor do Curso Tempor\xc3\xa1rio) n\xc3\xa3o s\xc3\xb3 foi realizada com sucesso, mas tamb\xc3\xa9m ditou que, pela primeira vez com base no Decreto do Conselho de Ministros \xe2\x84\x966/1.6.1920.  foi emitido um certificado de educa\xc3\xa7\xc3\xa3o naval especial completada "sob o programa completo do Corpo de Fuzileiros Navais em S\xc3\xa3o Petersburgo". Diplomas de ensino superior tamb\xc3\xa9m foram concedidos a ouvintes de edi\xc3\xa7\xc3\xb5es anteriores do curso. Posteriormente, o curr\xc3\xadculo desta estrutura foi significativamente melhorado. _NEWLINE_Em 1925 e 1928, com base na experi\xc3\xaancia at\xc3\xa9 ent\xc3\xa3o, dois cursos de constru\xc3\xa7\xc3\xa3o naval foram formados, em que "estudantes" depois de anos de forma\xc3\xa7\xc3\xa3o em teoria e na pr\xc3\xa1tica emitiam certificados de conclus\xc3\xa3o de uma educa\xc3\xa7\xc3\xa3o naval especial mais alta . _NEWLINE_Entre os atestados estavam muitos jovens oficiais do Servi\xc3\xa7o de Pol\xc3\xadcia Mar\xc3\xadtima (o nome sob o qual oficialmente existia a Marinha B\xc3\xbalgara sob a tutela do Tratado de Neuilly) e futuros \xe2\x80\x9ccapit\xc3\xa3es de longas viagens\xe2\x80\x9d na empresa de transporte comercial b\xc3\xbalgaro (o predecessor do BMF AD) ).\n_START_SECTION_\nEscola Mec\xc3\xa2nica Marinha\n_START_PARAGRAPH_\nDurante a primavera de 1921, sob os termos do Tratado de Paz de Neuilly, a grandiosa frota  foi desmantelada. Mas um ano antes, a Escola de M\xc3\xa1quinas j\xc3\xa1 n\xc3\xa3o estava controlada no Minist\xc3\xa9rio Militar, e foi renomeada como Escola de Mec\xc3\xa2nica Marinha. O treinamento pr\xc3\xa1tico era realizado com minerais e arsenal em arm\xc3\xa1rios eletr\xc3\xb4nicos em centrais telef\xc3\xb4nicas, em transmissores de r\xc3\xa1dio, em usinas de energia, em departamentos G.P. e oficinas, em Bojuriste, nas minas de Pernik e em outros lugares. A escola estava sob a lideran\xc3\xa7a do Minist\xc3\xa9rio da Ind\xc3\xbastria e do Trabalho por um tempo, e mais tarde pelo Minist\xc3\xa9rio das Ferrovias, Comunica\xc3\xa7\xc3\xb5es e Portos. Nos exames de matr\xc3\xadcula havia um enviado do Minist\xc3\xa9rio da Energia. Os graduados da escola tinham o direito de frequentar todas as escolas t\xc3\xa9cnicas superiores e inclusive  no exterior do pais. Ap\xc3\xb3s o t\xc3\xa9rmino da Primeira Guerra Mundial, a Escola de Enfermagem (departamento) das Escolas Especiais Marinhas foi identificada e transformada em Escola de Pesca, que existiu at\xc3\xa9 4 de abril de 1933 . _NEWLINE_Em 1930, as Escolas Especiais Marinhas foram reformadas e tr\xc3\xaas departamentos foram criados: el\xc3\xa9trica, m\xc3\xa1quina e motor. Seus programas (curr\xc3\xadculos) foram complementados e melhorados. Deve-se resumir que a Escola de Minera\xc3\xa7\xc3\xa3o, renomeada posteriormente em Escolas Especiais, e a Escola de M\xc3\xa1quinas de Frota s\xc3\xa3o as primeiras escolas do pa\xc3\xads, que prepararam sistematicamente quadros qualificados para a frota e para a emergente ind\xc3\xbastria b\xc3\xbalgara.  _NEWLINE_Em 1929, o Estatuto da Escola de Mec\xc3\xa2nica Mar\xc3\xadtima foi determinado por lei e foi renomeado para \xe2\x80\x9cEscola Marinha\xe2\x80\x9d. Dois anos depois, foi formado um departamento "Maritimo", que tinha a tarefa de treinar oficiais para a marinha mercante. Oficiais do Servi\xc3\xa7o de Pol\xc3\xadcia Mar\xc3\xadtima foram parcialmente treinados na Escola Marinha de Varna, mas eles se formaram na Escola Militar de S\xc3\xb3fia, onde tamb\xc3\xa9m estudaram uma certa gama de disciplinas. A escola em Sofia, que \xc3\xa9 uma institui\xc3\xa7\xc3\xa3o de ensino superior desde 1923, emite diplomas na medida em que o oficial \xc3\xa9 obrigado a ter um ensino superior, e sob os termos do Tratado de Neuilly, a Bulg\xc3\xa1ria pode ter apenas uma escola militar. _NEWLINE_Em 1934, a Escola de Mec\xc3\xa2nica Marinha foi transferida para os edif\xc3\xadcios da j\xc3\xa1 fechada Escola de Pesca na ilha de S\xc3\xa3o Kirik perto de Sozopol. Em 1940, a escola retornou a Varna no grande edif\xc3\xadcio representativo na rua  "Stefan Karadja\xe2\x80\x9c. Nesse mesmo ano, seus ex-alunos participam do desembarque em Balchik ap\xc3\xb3s o retorno do sul de Dobrudzha \xc3\xa0s fronteiras do Reino da Bulg\xc3\xa1ria. Em 1942, com o decreto real, a Escola Mar\xc3\xadtima recebeu o status de uma escola secund\xc3\xa1ria especializada de mar e o nome \xe2\x80\x9cEscola Naval de Sua Majestade\xe2\x80\x9d. Em 1943 foi formado o Departamento de Marinha da Escola de Oficiais da Reserva - Varna, estabelecida no Mar Naval do Noroeste da Bulg\xc3\xa1ria, uma escola para a forma\xc3\xa7\xc3\xa3o de oficiais de reserva para o Corpo de Fuzileiros Navais.\n_START_SECTION_\nPer\xc3\xadodo ap\xc3\xb3s a Segunda Guerra Mundial\n_START_PARAGRAPH_\nAp\xc3\xb3s a Segunda Guerra Mundial, a frota naval da Bulg\xc3\xa1ria tinha um n\xc3\xbamero limitado de navios e tarefas, e a marinha mercante estava quase liquidada. Aos poucos, come\xc3\xa7ou a recuperar e aumentar o n\xc3\xbamero e os tipos de navios, o que exigia treinamento acelerado do pessoal de comando de acordo com a nova t\xc3\xa9cnica e organiza\xc3\xa7\xc3\xa3o do trabalho._NEWLINE_Desde 1945 a Escola come\xc3\xa7ou a desenvolver novos curr\xc3\xadculos e programas de treinamento para navegadores e mec\xc3\xa2nicos, necess\xc3\xa1rio para as necessidades da frota militar e civil.\xc2\xa0Entre 1945 e 1946, a escola foi chamada de \xe2\x80\x9cEscola Nacional Naval no Corpo de Fuzileiros Navais\xe2\x80\x9d, e em 1946 - 1949 - "Escola Naval Nacional". Em 1949, a Escola Mar\xc3\xadtima assumiu como patrono Nikola Vaptsarov, poeta, graduado pela turma de 1926, e recebeu o nome de "Escola Nacional Naval Nikola Yonkov Vaptsarov"._NEWLINE_Uma p\xc3\xa1gina especial na hist\xc3\xb3ria da alma mater n\xc3\xa1utica \xc3\xa9 a forma\xc3\xa7\xc3\xa3o de estrangeiros, na medida em que este \xc3\xa9 um crit\xc3\xa9rio objetivo para o crescente prest\xc3\xadgio internacional da escola. O come\xc3\xa7o foi definido em 1953 quando os estudantes suecos e albaneses foram estudar na escola. At\xc3\xa9 1994 a Academia Naval Nikola Y. Vaptsarov recebera 141 graduados de um total de onze pa\xc3\xadses de quatro continentes._NEWLINE_Em 1954, a escola foi introduzida no atual complexo de treinamento na rua \xe2\x80\x9cVasil Drumev\xe2\x80\x9d N\xc2\xba73. Por decreto do Presidente da Assembleia Nacional de 1956 foi concedido o status de uma escola mar\xc3\xadtima de engenharia s\xc3\xaanior e foi renomeado "Escola Superior Nacional Mar\xc3\xadtima N. Y. Vaptsarov"._NEWLINE_Na sequ\xc3\xaancia do Decreto 251 da Presid\xc3\xaancia da Assembleia Nacional, em 1956, graduados do Instituto Superior de Matem\xc3\xa1tica e F\xc3\xadsica foram reconhecidos com educa\xc3\xa7\xc3\xa3o mar\xc3\xadtima altamente qualificada como engenheiro naval e engenheiro de mec\xc3\xa2nica naval. Em 1960 foi inscrito nos registos da Organiza\xc3\xa7\xc3\xa3o Mar\xc3\xadtima Internacional \xc2\xa0(OMI) para a ONU, que reconhece os diplomas dos seus alunos para todos os profissionais navais em todo o mundo. Em 1968, o edif\xc3\xadcio principal do complexo foi atualizado para um andar. Durante este per\xc3\xadodo novas unidades de navios de guerra e equipamentos entraram na Marinha. A Frota Mar\xc3\xadtima B\xc3\xbalgara (BMF) completava continuamente sua composi\xc3\xa7\xc3\xa3o com novos navios constru\xc3\xaddos na Bulg\xc3\xa1ria ou comprados no exterior._NEWLINE_No auge do seu desenvolvimento em 1985, o BMF tinha 127 navios com um total de mais de 1,8 milh\xc3\xb5es de toneladas de peso bruto. Esta enorme frota requeria um aumento constante no n\xc3\xbamero de alunos aceitos e graduados, que em alguns anos chegava a 100 - 110 pessoas em uma empresa de navegadores e mec\xc3\xa2nicos. Um per\xc3\xadodo intensivo da VNVMU come\xc3\xa7ou em todas as dire\xc3\xa7\xc3\xb5es: instala\xc3\xa7\xc3\xb5es de treinamento e mat\xc3\xa9rias de treinamento, ensino, trabalho metodol\xc3\xb3gico e educacional, aumentando a qualifica\xc3\xa7\xc3\xa3o do corpo docente, investiga\xc3\xa7\xc3\xa3o, desenvolvimento e implanta\xc3\xa7\xc3\xa3o de inven\xc3\xa7\xc3\xb5es e racionaliza\xc3\xa7\xc3\xb5es. _NEWLINE_Condi\xc3\xa7\xc3\xb5es de ensino especializados para todos os departamentos  que estavam sendo criados para melhorar o treinamento pr\xc3\xa1tico dos estudante e cadetes . Grande parte do equipamento - suportes, maquetes, se\xc3\xa7\xc3\xb5es, etc. estava sendo desenvolvido por professores e tutores, e outra parte foi comprada. \xc3\x89 dada especial aten\xc3\xa7\xc3\xa3o aos simuladores de treinamento: em homenagem ao 100\xc2\xba anivers\xc3\xa1rio da escola foi colocado em opera\xc3\xa7\xc3\xa3o o primeiro simulador " rel\xc3\xb3gio mec\xc3\xa2nico" para a educa\xc3\xa7\xc3\xa3o e forma\xc3\xa7\xc3\xa3o de mec\xc3\xa2nicos._NEWLINE_Em 3 de mar\xc3\xa7o de 1986, foi inaugurado o maior Planet\xc3\xa1rio dos Balc\xc3\xa3s, na \xc3\xa1rea da Escola, que \xc3\xa9 utilizado tanto para treinamento de estudantes do curso de navega\xc3\xa7\xc3\xa3o na disciplina "Astronomia Marinha", como para os h\xc3\xb3spedes da cidade. O di\xc3\xa2metro da c\xc3\xbapula \xc3\xa9 de 18 metros e tem 120 lugares. Est\xc3\xa3o previstos quatro ciclos tem\xc3\xa1ticos com demonstra\xc3\xa7\xc3\xa3o em nove l\xc3\xadnguas de trabalho._NEWLINE_Novos edif\xc3\xadcios residenciais para os estudantes, um complexo esportivo com um hall funcional e uma piscina, etc. foram constru\xc3\xaddos. Os planos e programas de curr\xc3\xadculo s\xc3\xa3o continuamente aprimorados e a principal tarefa \xc3\xa9 preparar os alunos para atender \xc3\xa0s altas exig\xc3\xaancias da marinha mercante e militar renovada. Para este fim, v\xc3\xa1rias formas de trabalho s\xc3\xa3o utilizadas: Discuss\xc3\xb5es metodol\xc3\xb3gicas nos departamentos, reuni\xc3\xb5es anuais com o corpo docente dos departamentos relacionados de outras escolas militares superiores no pa\xc3\xads para compartilhar a experi\xc3\xaancia adquirida na visualiza\xc3\xa7\xc3\xa3o e na metodologia de rrealiza\xc3\xa7\xc3\xa3o de sess\xc3\xb5es te\xc3\xb3ricas e pr\xc3\xa1ticas, bem como na utiliza\xc3\xa7\xc3\xa3o de novos meios t\xc3\xa9cnicos e did\xc3\xa1cticos no processo educativo. Todas as formas poss\xc3\xadveis de inclus\xc3\xa3o ativa dos alunos no processo de aprendizagem s\xc3\xa3o usadas para cumprir os altos objetivos educacionais estabelecidos._NEWLINE_Um grande n\xc3\xbamero de diplomados come\xc3\xa7a a trabalhar a partir do primeiro curso no Movimento pela\xc2\xa0TNTM\xc2\xa0(Criatividade T\xc3\xa9cnica e Cient\xc3\xadfica da Juventude), expandindo gradualmente seus conhecimentos e habilidades, e muitas vezes seu desenvolvimento est\xc3\xa1 crescendo em trabalho do diploma. Trabalha-se ativamente no equipamento das salas de estudo e nas salas de estudo, bem como em temas cient\xc3\xadficos e pr\xc3\xa1ticos. Todos os anos, a Exposi\xc3\xa7\xc3\xa3o TNTM \xc3\xa9 realizada na Escola, onde os cadetes e seus supervisores apresentam seus trabalhos, e a comiss\xc3\xa3o avalia suas realiza\xc3\xa7\xc3\xb5es e premia as mais significativas. A seguir a uma revis\xc3\xa3o da TNTM no VMF, e os melhores desenvolvimentos v\xc3\xa3o para a Exposi\xc3\xa7\xc3\xa3o TNTM do Ex\xc3\xa9rcito Nacional B\xc3\xbalgaro (BNA), que \xc3\xa9 realizada com mais frequ\xc3\xaancia nos pal\xc3\xa1cios da Feira de Plovdiv. Assim, toda a cidadania poderia estar familiarizada com as conquistas de jovens oficiais, cadetes e soldados.\xc2\xa0_NEWLINE_Nestas exposi\xc3\xa7\xc3\xb5es VNVMU "N. Y. Vaptsarov "sempre ganhou pr\xc3\xaamios. Nos primeiros lugares tamb\xc3\xa9m sempre est\xc3\xa3o as equipas da VNVMU nas Olimp\xc3\xadadas de F\xc3\xadsica, Matem\xc3\xa1tica, Desenho da M\xc3\xa1quina, etc. tanto a n\xc3\xadvel do ex\xc3\xa9rcito como a n\xc3\xadvel nacional._NEWLINE_A cada ano, a Escola organiza um curso de pesquisa acad\xc3\xaamica, que relata trabalhos te\xc3\xb3ricos e cient\xc3\xadficos, os melhores s\xc3\xa3o publicados na Cole\xc3\xa7\xc3\xa3o e seus autores s\xc3\xa3o premiados. A participa\xc3\xa7\xc3\xa3o de cadetes e docentes nas atividades de racionaliza\xc3\xa7\xc3\xa3o e inven\xc3\xa7\xc3\xa3o  tamb\xc3\xa9m \xc3\xa9 incentivada. A Escola conta com um Conselho T\xc3\xa9cnico-Econ\xc3\xb4mico (TIS), que revisa mensalmente os pedidos de racionaliza\xc3\xa7\xc3\xa3o apresentados e determina o valor da remunera\xc3\xa7\xc3\xa3o da equipe. Acima de tudo se desenvolvem estandes e instala\xc3\xa7\xc3\xb5es, equipamentos de medi\xc3\xa7\xc3\xa3o e entre outros que s\xc3\xa3o desenvolvidos para apoiar o processo de aprendizagem e o trabalho de pesquisa. Com o t\xc3\xadtulo de "Inovador Honrado" da Bulg\xc3\xa1ria foram premiados os oficiais-professores Tsvetan Papazov, Velichko Yanakiev e outros.\xc2\xa0_NEWLINE_O primeiro especialista patenteado da escola, Capit\xc3\xa3o III categoria Atanas Tochkov, tamb\xc3\xa9m foi patenteado na Escola Patenteada em S\xc3\xb3fia no ano 1988. Nos anos seguintes, o n\xc3\xbamero de pedidos de reconhecimento de inven\xc3\xa7\xc3\xb5es e amostras industriais elaborados, apresentados e aceitos pelo Escrit\xc3\xb3rio de Patentes aumentou substancialmente, sendo os autores principalmente jovens educadores que desenvolvem trabalhos cient\xc3\xadficos ou participam de diversos temas aplicados. Durante este per\xc3\xadodo, uma das salas de leitura da Biblioteca da Escola foi reconstru\xc3\xadda e equipada com terminais e funciona como um Centro de Informa\xc3\xa7\xc3\xa3o diretamente ligado \xc3\xa0 Biblioteca T\xc3\xa9cnica e de Ci\xc3\xaancias (NTB) em S\xc3\xb3fia. Pela primeira vez no BNA, os cadetes e professores  da VNVMU t\xc3\xaam a oportunidade de entrar diretamente na imensa biblioteca do NTB e procurar literatura, artigos cient\xc3\xadficos, artigos, etc., necess\xc3\xa1rios para o seu trabalho. _NEWLINE_A biblioteca atualmente dispon\xc3\xadvel cont\xc3\xa9m 125.000 unidades de biblioteca.\xc2\xa0 Durante este per\xc3\xadodo, tamb\xc3\xa9m foi feito muito trabalho  em t\xc3\xb3picos do Setor de Pesquisa e Desenvolvimento (NIS). Na escola foi constru\xc3\xadda uma estrutura que administra essa atividade, e a experi\xc3\xaancia acumulada e a alta qualifica\xc3\xa7\xc3\xa3o do corpo docente e da equipe permitem resolver com sucesso os problemas das for\xc3\xa7as armadas e da marinha mercante, bem como das empresas e locais civis. Especialmente ativos nesta atividade s\xc3\xa3o os departamentos t\xc3\xa9cnicos._NEWLINE_Uma an\xc3\xa1lise aprofundada do desenvolvimento cient\xc3\xadfico do corpo docente ocorre anualmente na Sess\xc3\xa3o Cient\xc3\xadfica da Escola, com a participa\xc3\xa7\xc3\xa3o de professores e acad\xc3\xaamicos da VNVMU e de outras escolas militares, universidades e organiza\xc3\xa7\xc3\xb5es na Bulg\xc3\xa1ria e no exterior. Os resumos s\xc3\xa3o publicados nos Trabalhos da "VNVMU N.Y. Vaptsarov". _NEWLINE_Juntamente com o ensino e atividades pr\xc3\xa1ticas, muita aten\xc3\xa7\xc3\xa3o \xc3\xa9 dada \xc3\xa0 forma\xc3\xa7\xc3\xa3o dos alunos como profissionais morais e respons\xc3\xa1veis, que s\xc3\xa3o capazes de trabalhar com pessoas._NEWLINE_Oficiais da escola, juntamente com estudantes do ensino m\xc3\xa9dio, participaram ativamente da chamada Opera\xc3\xa7\xc3\xa3o "Gl\xc3\xb3ria B\xc3\xbalgara", que foi concebida para apoiar a educa\xc3\xa7\xc3\xa3o de crian\xc3\xa7as em idade escolar em um esp\xc3\xadrito de patriotismo e amor \xc3\xa0 na\xc3\xa7\xc3\xa3o. Para este prop\xc3\xb3sito, foram organizadas reuni\xc3\xb5es com veteranos da Segunda Guerra Mundial, as crian\xc3\xa7as foram treinadas em v\xc3\xa1rias habilidades t\xc3\xa9cnicas, tais como fazer n\xc3\xb3s marinhos, pesquisas da m\xc3\xbasica, solenidade de fogos de artif\xc3\xadcio em homenagem a datas comemorativas, e outros.  _NEWLINE_Em geral, durante estes anos a VNVMU \xe2\x80\x9cN.Y. Vaptsarov\xe2\x80\x9d \xc3\xa9 amplamente conhecida no ex\xc3\xa9rcito e c\xc3\xadrculos acad\xc3\xaamicos do pa\xc3\xads constru\xc3\xadda com relacionamentos modernos tanto entre professores e pessoal executivo, e entre estes est\xc3\xa3o os cadetes, com criatividade e atmosfera socio-psicol\xc3\xb3gico favor\xc3\xa1vel, s\xc3\xa3o altamente treinados, disciplinados e profissionais respons\xc3\xa1veis \xe2\x80\x8b\xe2\x80\x8bcom diplomas reconhecidos em todo o mundo._NEWLINE_Em 1989, a Bulg\xc3\xa1ria tomou o caminho da mudan\xc3\xa7a democr\xc3\xa1tica, e as inevit\xc3\xa1veis \xe2\x80\x8b\xe2\x80\x8bturbul\xc3\xaancias tamb\xc3\xa9m afetaram o VNVMU "N. Y. Vaptsarov". Come\xc3\xa7ou a mudar principalmente em estruturas pol\xc3\xadtico-partid\xc3\xa1rias, mas mudan\xc3\xa7as significativas foram levadas ao estado, bem como a dovolu\xc3\xa7\xc3\xa3o da parte principal do pessoal docente. Desde 1991, a escola foi renomeada para VVMU "N. Y. Vaptsarov". Entre 1998 e 2001, a Escola esteve em s\xc3\xa9ria crise devido principalmente \xc3\xa0 falta de uma estrat\xc3\xa9gia de longo prazo para o desenvolvimento da Marinha, Ind\xc3\xbastria Mar\xc3\xadtima e Com\xc3\xa9rcio na Bulg\xc3\xa1ria. N\xc3\xa3o existia uma avalia\xc3\xa7\xc3\xa3o real e objetiva da especificidade e import\xc3\xa2ncia da Escola como um fator chave para fornecer a equipe qualificada necess\xc3\xa1ria para o pa\xc3\xads. Por v\xc3\xa1rias raz\xc3\xb5es de neg\xc3\xb3cios, o Minist\xc3\xa9rio da Defesa estava tentando impor a id\xc3\xa9ia de ter apenas uma Universidade Militar Nacional baseada na Escola Militar de Veliko Tarnovo e todas as outras escolas militares mais altas para se tornarem faculdades. Honra a toda a comunidade de Varna, bem como a todos os cientistas marinhos do pa\xc3\xads que se opuseram resolutamente a essas inten\xc3\xa7\xc3\xb5es._NEWLINE_Em 2000, a VVMU foi inscrita na "Lista Branca" da IMO como uma escola com educa\xc3\xa7\xc3\xa3o mar\xc3\xadtima aprovada sob a Conven\xc3\xa7\xc3\xa3o 78/95 da STCW. Em 2001, com uma decis\xc3\xa3o da Ag\xc3\xaancia Nacional de Avalia\xc3\xa7\xc3\xa3o e Credenciamento, o Conselho de Ministros concedeu o credenciamento completo como institui\xc3\xa7\xc3\xa3o de ensino superior, de acordo com a rec\xc3\xa9m-adotada Lei do Ensino Superior. _NEWLINE_Em 2000 recebeu um certificado de qualidade ISO 9002.4 na especialidade "Navega\xc3\xa7\xc3\xa3o" do Lloyd Register , e em 2004 -ISO 9001\xc2\xa0\xe2\x80\x93 2000 para todas as especialidades. Ap\xc3\xb3s uma longa discuss\xc3\xa3o, uma decis\xc3\xa3o na 39\xc2\xaa Assembl\xc3\xa9ia Nacional de 14 de Junho de 2002, as escolas militares mais altas em Veliko Tarnovo, Shumen e Dolna Mitropolia foram convertidas na \xe2\x80\x9cUniversidade Nacional Militar Vassil Levski\xe2\x80\x9d, com sede em Veliko Tarnovo, com tr\xc3\xaas faculdades respectivamente. A escola mar\xc3\xadtima em Varna manteve sua pr\xc3\xb3pria independ\xc3\xaancia sob o nome "VVMU N. Y. Vaptnsorov"._NEWLINE_Em setembro de 2007, a pedido do Ministro da Defesa e com a ordem do Ministro da Educa\xc3\xa7\xc3\xa3o e Ci\xc3\xaancia da Rep\xc3\xbablica da Bulg\xc3\xa1ria, um Col\xc3\xa9gio Profissional do Ensino Fundamental foi estabelecido na Escola Secund\xc3\xa1ria "Nikola Y. Vaptsarov" em Varna. Hoje em dia, a escola se desenvolve ainda com seu equipamento moderno e sua base t\xc3\xa9cnico-material , e gra\xc3\xa7as ao seu pessoal de ensino muito bem treinado, \xc3\xa9 capaz de monitorar as mudan\xc3\xa7as din\xc3\xa2micas na estrat\xc3\xa9gia da UE, a OTAN e a Organiza\xc3\xa7\xc3\xa3o Mar\xc3\xadtima Internacional (IMO), bem como preparar RMCs qualificados, a frota comercial e outras estruturas no pa\xc3\xads e no exterior.'