b'\n_START_ARTICLE_\nPerhimpunan Dokter keluarga Indonesia\n_START_SECTION_\nSejarah PDKI\n_START_PARAGRAPH_\nPDKI pada awalnya merupakan sebuah kelompok studi yang bernama Kelompok Studi Dokter Keluarga (KSDK, 1983), sebuah organisasi dokter seminat di bawah IDI. Anggotanya beragam, terdiri atas dokter praktik umum dan dokter spesialis._NEWLINE_Pada tahun 1986, menjadi anggota organisasi dokter keluarga sedunia (WONCA)._NEWLINE_Pada tahun 1990, setelah Kongres Nasional di Bogor, yang bersamaan dengan Kongres Dokter Keluarga Asia-Pasifik di Bali, namanya diubah menjadi Kolese Dokter Keluarga Indonesia (KDKI), namun tetap sebagai organisasi dokter seminat._NEWLINE_Pada tahun 2003, dalam Kogres Nasional di Surabaya, ditasbihkan sebagai perhimpunan profesi, yang anggotanya terdiri atas dokter praktik umum, dengan nama Perhimpunan Dokter Keluarga Indonesia (PDKI), namun saat itu belum mempunyai kolegium yang berfungsi._NEWLINE_Dalam Kongres Nasional di Makassar 2006 didirikan Kolegium Ilmu Kedokteran Keluarga (KIKK) dan telah dilaporkan ke IDI dan MKKI.\n_START_SECTION_\n1. KIKK\n_START_PARAGRAPH_\nKepanjangannya adalah: Kolegium Ilmu Kedokteran Keluarga, dipilih dalam Kogres Nasional VII di Makassar 30 Agustus \xe2\x80\x93 2 September 2006, dan telah dilaporkan ke PB IDI Pusat dan MKKI._NEWLINE_Kolegium memang harus ada dalam sebuah organisasi profesi. Jadi PDKI harus mempunyai kolegium yang akan memberikan pengakuan kompetensi keprofesian kepada setiap anggotanya_NEWLINE_Dalam PDKI lembaga ini yang diangkat oleh kongres dan bertugas:_NEWLINE_Melaksanakan isi anggaran dasar dan anggaran rumah tangga serta semua keputusan yang ditetapkan kongres_NEWLINE_Mempunyai kewenangan menetapkan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan yang berkaitan dengan pengelolaan sistem pendidikan profesi bidang kedokteran keluarga_NEWLINE_Mengkoordinasikan kegiatan kolegium kedokteran._NEWLINE_Mewakili PDKI dalam pendidikan profesi bidang kedokteran keluarga_NEWLINE_Menetapkan program studi pendidikan profesi bidang kedokteran keluarga beserta kurikulumnya_NEWLINE_Menetapkan kebijakan dan pengendalian uji kompetensi nasional pendidikan profesi kedokteran keluarga_NEWLINE_Menetapkan pengakuan keahlian (sertfikasi dan resertifikasi)_NEWLINE_Menetapkan kebijakan akreditasi pusat pendidikan dan rumah sakit pendidikan untuk pendidikan dokter keluarga_NEWLINE_Mengembangkan sistem informasi pendidikan profesi bidang kedokteran keluarga_NEWLINE_Angota KIKK terdiri atas anggota PDKI yang dinilai mempunyai tingkat integritas dan kepakaran yang tinggi untuk menilai kompetensi keprofesian anggotanya_NEWLINE_Atas anjuran dan himbauan IDI sebaiknya KIKK digabung dengan KDI karena keduanya menerbitan sertifikat kompetensi untuk Dokter Pelayanan Primer (DPP). Setelah melalui diskusi yang berkepanjangan akhirnya deuanya digabung dengan nama Kolegium Dokter dan Dokter Keluarga (KDDKI) yang untuk sementara melanjutkan tugas masing-masing, unsur KDI memberikan sertifikat kepada dokter yang baru lulus sedangkan unsur KIKK memberikan sertifikat kompetensi (resertifikasi) kepada DPP yang akan mendaftar kembali ke KKI.\n_START_SECTION_\n2. Dokter (Dokter Praktik Umum, DPU, \xe2\x80\x9dGeneral Practitioner\xe2\x80\x9d)\n_START_PARAGRAPH_\nDokter sering disebut \xe2\x80\x9dDokter Praktik Umum\xe2\x80\x9d (General Practitioner) yang disalah-kaprahkan menjadi \xe2\x80\x9dDokter Umum\xe2\x80\x9d_NEWLINE_Sebutan \xe2\x80\x9cDokter Umum\xe2\x80\x9d sudah tidak digunakan lagi dan diganti dengan \xe2\x80\x9cDokter Praktik Umum\xe2\x80\x9d (DPU) sesuai dengan keputusan Muktamar IDI di Malang tahun 2000_NEWLINE_Dokter adalah gelar profesi bagi lulusan Fakultas Kedokteran dan atau Program Studi Pendidikan Dokter (PSPD), yang menggunakan KIPDI I, II, dan sebelumnya_NEWLINE_Pendidikan dokter sejak tahun 2005 telah berubah metodenya dari \xe2\x80\x9cContent Based Curriculum\xe2\x80\x9d yang bersifat \xe2\x80\x9cteacher centered\xe2\x80\x9d menjadi \xe2\x80\x9cCompetency based Curriculum (KBK)\xe2\x80\x9d yang bersifat \xe2\x80\x9cstudent centered\xe2\x80\x9d. Isi kurikulum (bahan bahasan) tetap sama yaitu Ilmu Kedokteran Pelayanan Primer beserta kemajuan yang dicapai._NEWLINE_Seluruh isi KIPDI III selanjutnya menjadi bagian utama dan disahkan oleh Konsil Kedokteran Indonesia sebagai \xe2\x80\x9cStandar Nasional Kurikulum Pendidikan Dokter\xe2\x80\x9d. Standar ini harus menjadi acuan utama kurikulum FK/PSPD dan menjadi 80% is kurikulum setiap FK/PSPD. Yang 20% lainnya berupa muatan local._NEWLINE_Kurun waktu pendidikan dokter juga berubah menjadi 5 tahun ditambah internsip 1 tahun._NEWLINE_Gelar dokter ini juga diberikan kepada lulusan Fakultas Kedokteran dan atau Program Studi Pendidikan Dokter yang menggunakan KBK sebelum dan sesudah internsip._NEWLINE_Dengan demikian, definisi \xe2\x80\x9cDokter\xe2\x80\x9d adalah tenaga kesehatan tempat kontak pertama pasien di fasilitas/sistem pelayanan kesehatan primer untuk menyelesaikan semua masalah kesehatan yang dihadapi \xe2\x80\x93 tanpa memandang jenis penyakit, organologi, golongan usia, dan jenis kelamin \xe2\x80\x93 sedini dan sedapat mungkin, secara paripurna, dengan pendekatan holistik, bersinambung, dan dalam koordinasi serta kolaborasi dengan profesional kesehatan lainnya, dengan menggunakan prinsip pelayanan yang efektif dan efisien yang mengutamakan pencegahan, serta menjunjung tinggi tanggung jawab profesional, hukum, etika dan moral\xe2\x80\x9d. Layanan yang diselenggarakannya (wewenang) sebatas kompetensi dasar kedokteran yang diperolehnya selama pendidikan kedokteran dasar._NEWLINE_Secara singkat definisi \xe2\x80\x9cDokter\xe2\x80\x9d adalah praktisi medis yang berpraktik sebagai DPU, dengan kewenangan sebatas pelayanan primer._NEWLINE_Khusus untuk lulusan KBK yang dalam praktinya menerapkan pendekatan kedokteran keluarga, boleh disebut \xe2\x80\x9cdokter keluarga\xe2\x80\x9d sekalipun belum bergelar profesi sebagai \xe2\x80\x9cDokter Keluarga\xe2\x80\x9d._NEWLINE_Dengan kata lain, dalam praktiknya dokter menyelengarakan pelayanan kesehatan tingkat primer sebagai generalis atau Dokter Praktik Umum. Kewenangannya sebatas \xe2\x80\x9dBasic Medical Doctor\xe2\x80\x9d versi \xe2\x80\x9dWorld Federation of Medical Education 2003\xe2\x80\x9d yang di Indonesia diberi gelar \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d yang memperoleh sertifikat kompetensi dari Kolegium Dokter Indonesia dan dalam praktik bergelar DPU (Dokter Praktik Umum).\n_START_SECTION_\n3. Dokter Keluarga (DK), Magister Kedokteran Keluarga atau Magister Famili Medisin (MKK/MFM), dan Spesialis Kedokteran Keluarga atau Spesialis Famili Medisin (SpFM)\n_START_PARAGRAPH_\nDokter Keluarga adalah tenaga kesehatan tempat kontak pertama pasien (di fasilitas/sistem pelayanan kesehatan) untuk menyelesaikan semua masalah kesehatan yang dihadapi \xe2\x80\x93 tanpa memandang jenis penyakit, organologi, golongan usia, dan jenis kelamin \xe2\x80\x93 sedini dan sedapat mungkin, secara paripurna, dengan pendekatan holistik, bersinambung, dan dalam koordinasi serta kolaborasi dengan profesional kesehatan lainnya, dengan menggunakan prinsip pelayanan yang efektif dan efisien yang mengutamakan pencegahan serta menjunjung tinggi tanggung jawab profesional, hukum, etika dan moral\xe2\x80\x9d. Layanan yang diselenggarakannya (wewenang) sebatas kompetensi dasar kedokteran yang diperolehnya selama pendidikan kedokteran dasar ditambah dengan kompetensi dokter layanan primer yang diperoleh melalui CME/CPD atau program spesialisasi._NEWLINE_Seperti juga \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d, Dokter Keluarga menyelengarakan pelayanan kesehatan tingkat primer sebagai generalis atau Dokter Praktik Umum. Cakupan layanan lebih luas dan dalam daripada \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d tetapi tetap dalam lingkup pelayanan primer. Ilmu dan keterampilannya sebagai penyelenggara layanan primer lebih lengkap dibandingkan \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d._NEWLINE_Seperti telah dikatakan di atas, sekalipun mampu menerapkan pendekatan kedokteran keluarga, seorang \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d mempunyai keterbatasan karena keterbatasan waktu pendidikan di fakultas kedokteran atau program studi pendidikan dokter. Oleh karena itu seorang \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d harus menambah ilmu dan keterampilannya dalam lingkup pelayanan primer melalaui program CME/CPD terstruktur atau pendidikan dokter spesialis untuk mencapai predikat DK atau SpFM._NEWLINE_Dengan demikian dokter yang bergelar profesi \xe2\x80\x9cDK\xe2\x80\x9d dapat didefinisikan secara singkat sebagai \xe2\x80\x9dDokter\xe2\x80\x9d (Praktik Umum) yang memperoleh pendidikan tambahan khusus melalui program CME/CPD dan menerapkan pendekatan kedokteran keluarga dalam praktiknya di tempat pelayanan kesehatan primer.'