b"\n_START_ARTICLE_\nAstrologi dalam Islam abad pertengahan\n_START_PARAGRAPH_\nMuslim abad pertengahan memegang peminatan mendalam terhadap pembelajaran surgawi: sebagian karena mereka menganggap tubuh-tubuh angkasa merupakan keilahian, sebagian karena para pengembara kawasan gurun sering berpergian saat malam, dan menjawab pengetahuan rasi bintang untuk pemanduan perjalanan mereka. Setelah kebangkitan Islam, Muslim perlu menentukan waktu salat, arah Ka'bah, dan orientasi sebenarnya dari masjid, semuanya membantu memberikan dorongan keagamaan untuk mempelajari astronomi dan berkontribusi terhadap keyakinan bahwa tubuh-tubuh surgawi berpengaruh terhadap urusan duniawi serta kondisi manusia. Ilmu yang berkaitan dengan pengaruh semacam itu disebut astrologi (bahasa Arab: \xd8\xb9\xd9\x84\xd9\x85 \xd8\xa7\xd9\x84\xd9\x86\xd8\xac\xd9\x88\xd9\x85 Ilm an-Nuj\xc5\xabm), sebuah pelajaran yang terdiri dari bidang astronomi (lebih dikenal sebagai \xd8\xb9\xd9\x84\xd9\x85 \xd8\xa7\xd9\x84\xd9\x81\xd9\x84\xd9\x83 Ilm al-Falak 'ilmu pembentukan [surgawi]'). Prinsip-prinsip dari pembelajaran tersebut berakar dari tradisi Arabia, Persia, Babilonia, Hellenistik dan India dan keduanya sama-sama dikembangkan oleh bangsa Arab setelah mereka mendirikan observatorium megah dan perpustakaan teks-teks astronomi dan astrologi di Baghdad pada abad ke-8._NEWLINE_Sepanjang abad pertengahan, penerapan praktik astrologi menjadi bahan perdebatan filsafat mendalam pada kalangan cendekiawan keagamaan dan ilmuwan Muslim."