
_START_ARTICLE_
جامعة شندي
_START_SECTION_
أغراض الجامعة وأهدافها
_START_PARAGRAPH_
تعمل الجامعة على تحصيل العلم وتدريسه وتطوير مناهجه ونشره وذلك بغرض خدمة البلاد وتنمية مواردها ونهضتها فكرياً وعلمياً واقتصادياً وثقافياً ومع عموم ما تقدم تعمل الجامعة على تحقيق الأغراض الآتية :_NEWLINE_"" 1- تأكيد هوية الأمة وتأصيلها من خلال المناهج التي تقرها الجامعة وتطبيقها._NEWLINE_2- إجراء البحوث العلمية والتطبيقية المرتبطة بحاجات المجتمع المختلفة والمتجددة في سبيل خدمته والارتقاء به._NEWLINE_3- الاهتمام بعلوم البيئة الصحراوية والطب والأرض والصناعة في إطار الاهتمام بتنمية السودان عامة._NEWLINE_4- الاهتمام بقضايا التنمية البشرية والفكرية والقيم الدينية._NEWLINE_5- الاهتمام بالبيئة السودانية عامة وبيئة ولاية نهر النيل خاصة وتأهيل الكادر القادر على ترقيتها وحل قضايا الولاية المتعقلة بالبيئة._NEWLINE_6- ابتكار التقنية وتوظيفها لخدمة المجتمع السوداني، بالتعاون مع الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي الأخرى بالبلاد._NEWLINE_7- التفاعل مع المواطن في الريف بتفهم مشكلاته والاعتراف بمعرفته وخبرته والعمل معه على تطويرها وفق حاجته وقيمه._NEWLINE_8- إعداد الطلاب ومنحهم إجازاتهم العلمية._NEWLINE_تعتبر الجامعة أنموذجاً للجامعات المتجه نحو المجتمع والمعتمدة على حل المشكلات في مناهجها، ولها برامج عدة مثل :_NEWLINE_أ‌- التنسيق / التكامل بين التعليم الطبي والخدمات الصحية._NEWLINE_ب‌- تكوين الفرق من كليات الطب والعلوم الصحية – التربية لمعلمي مرحلة الأساس وكلية تنمية المجتمع لتنفيذ برامج مجتمعية وتنموية._NEWLINE_نفذت مشروعاً متكاملاً للصحة الإنجابية – محاربة العادات الضارة وتمكين المرأة في أربعين قرية بمحلية شندى.""_NEWLINE_.
_START_SECTION_
الكليات التابعة لها
_START_PARAGRAPH_
1- كلية الطب والجراحة._NEWLINE_2- كلية علوم المختبرات._NEWLINE_3- كلية الصحة العامة._NEWLINE_4- كلية التمريض العالي._NEWLINE_5- كلية القانون._NEWLINE_6- كلية التربية لمعلمي مرحلة الأساس._NEWLINE_7- كلية الآداب._NEWLINE_8- كلية تنمية المجتمع._NEWLINE_9- كلية الاقتصاد والتجارة وإدارة الأعمال._NEWLINE_10- كلية العلوم والتقانة._NEWLINE_11- كلية المجتمع (وهي كلية موجهة لتنمية المرأة في الحضر والريف)._NEWLINE_كما تضم الجامعة عدداً من المراكز والمعاهد العلمية في التخصصات المختلفة.
_START_SECTION_
أغراض الجامعة وأهدافها
_START_PARAGRAPH_
تعمل الجامعة-في إطار السياسة العامة للدولة والبرامج التي يضعها المجلس القومي - على تحصيل العلم وتدريسه وتطوير مناهجه ونشره وذلك بغرض خدمة البلاد وتنمية مواردها ونهضتها فكرياً وعلمياً واقتصادياً وثقافياً ومع عموم ما تقدم تعمل الجامعة على تحقيق الأغراض الآتية :_NEWLINE_1- تأكيد هوية الأمة وتأصيلها من خلال المناهج التي تقرها الجامعة وتطبيقها._NEWLINE_2- إجراء البحوث العلمية والتطبيقية المرتبطة بحاجات المجتمع المختلفة والمتجددة في سبيل خدمته والارتقاء به._NEWLINE_3- الاهتمام بعلوم البيئة الصحراوية والطب والأرض والصناعة في إطار الاهتمام بتنمية السودان عامة._NEWLINE_4- الاهتمام بقضايا التنمية البشرية والفكرية والقيم الدينية._NEWLINE_5- الاهتمام بالبيئة السودانية عامة وبيئة ولاية نهر النيل خاصة وتأهيل الكادر القادر على ترقيتها وحل قضايا الولاية المتعقلة بالبيئة._NEWLINE_6- ابتكار التقنية وتوظيفها لخدمة المجتمع السوداني، بالتعاون مع الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي الأخرى بالبلاد._NEWLINE_7- التفاعل مع المواطن في الريف بتفهم مشكلاته والاعتراف بمعرفته وخبرته والعمل معه على تطويرها وفق حاجته وقيمه._NEWLINE_8- إعداد الطلاب ومنحهم إجازاتهم العلمية._NEWLINE_تعتبر الجامعة أنموذجاً للجامعات المتجه نحو المجتمع والمعتمدة على حل المشكلات في مناهجها، ولها برامج عدة مثل :_NEWLINE_أ‌- التنسيق / التكامل بين التعليم الطبي والخدمات الصحية._NEWLINE_ب‌- تكوين الفرق من كليات الطب والعلوم الصحية – التربية لمعلمي مرحلة الأساس وكلية تنمية المجتمع لتنفيذ برامج مجتمعية وتنموية._NEWLINE_نفذت مشروعاً متكاملاً للصحة الإنجابية – محاربة العادات الضارة وتمكين المرأة في أربعين قرية بمحلية شندى.
_START_SECTION_
الدرجات التي تمنحها الجامعة
_START_PARAGRAPH_
تمنح درجة بكالوريوس في جميع كلياتها والأقسام كما تمنح الماجستير والدكتواره.
_START_SECTION_
كلية الدراسات العليا والبحث العلمي
_START_PARAGRAPH_
1: تم إنشاء مركز الدراسات العليا بموجب النظام الأساسي رقم (20)ومن ثم تم تحويل المركز لكلية الدراسات العليا والبحث العلمي:_NEWLINE_وتتلخص أهم اختصاصاته في :_NEWLINE_1-1 : رسم السياسة العامة للدراسات العليا بالجامعة ووضع اللوائح التي تنظمها._NEWLINE_1-2 : ترقية البحث وتطويره في مجال الدراسات العليا._NEWLINE_1-3 : وضع اللوائح الخاصة بالبحث العلمي والتدريب في الدراسـات العليـا_NEWLINE_بالتنسيق مع لجان البحث العلمي في الكليات والمعاهد والمراكز والمدارس بالجامعة._NEWLINE_1-4 : رفع التوصية لمجلس الأساتذة بمنح الدرجة العلمية._NEWLINE_2 : تمنح الكلية الدرجات العلمية فوق الجامعية على نحو ما هو موضح :_NEWLINE_2-1 : تمنح درجة الدبلوم العالي بنظام المقررات والبحث التكميلي._NEWLINE_2-2 : تمنح درجة الماجستير بنظام المقررات والبحث التكميلي أو بنظام البحث فقط._NEWLINE_2-3 : تمنح درجة الدكتوراه بنظام البحث فقط._NEWLINE_3- مجالات الدراسات فوق الجامعية :_NEWLINE_3-1 : كلية الطب والعلوم الصحية :_NEWLINE_3-1- : الماجستير :_NEWLINE_3-1-2-1 : ماجستير المختبرات الطبية في مختلف التخصصات._NEWLINE_3-1-2-2 : ماجستير التمريض العالي في مختلف التخصصات._NEWLINE_3-1-2-3 : ماجستير الصحة العامة في مختلف التخصصات._NEWLINE_3-2 : كلية الآداب :_NEWLINE_3-2-1 : قسم اللغة العربية :_NEWLINE_3-2-1-1 : الدبلوم العالي في اللغة العربية وآدابها._NEWLINE_3-2-1-2 : الماجستير في اللغة العربية وآدابها بالبحث._NEWLINE_3-2-1-3 : الدكتوراه في اللغة العربية وآدابها بالبحث._NEWLINE_3-2-2 : قسم اللغة الإنجليزية :_NEWLINE_3-2-2-1 : الدبلوم العالي في اللغة الإنجليزية وآدابها._NEWLINE_3-2-2-2 : الماجستير في اللغة الإنجليزية وآدابها بالبحث._NEWLINE_3-2-2-3 : الدكتوراه في اللغة الإنجليزية وآدابها بالبحث._NEWLINE_3-2-3 : قسم الآثار والمتاحف :_NEWLINE_3-2-3-1 : الدبلوم العالي في الآثار والمتاحف._NEWLINE_3-2-3-2 : الدبلوم العالي في المتاحف._NEWLINE_3-2-3-3 : الماجستير في الآثار والمتاحف بالبحث._NEWLINE_3-2-3-4 : الدكتوراه في الآثار والمتاحف بالبحث._NEWLINE_3-2-4 : قسم السياحة والفندقة :_NEWLINE_3-2-4-1 : الدبلوم العالي في السياحة._NEWLINE_3-2-4-2 : الماجستير في العلوم السياحية بالبحث._NEWLINE_3-2-4-3 : الدكتوراه في العلوم السياحية بالبحث._NEWLINE_3-2-5 : قسم التاريخ :_NEWLINE_3-2-5-1 : الماجستير في كل فروع التاريخ بالبحث._NEWLINE_3-2-5-2 : الدكتوراه في كل فروع التاريخ بالبحث._NEWLINE_3-3 : كلية التربية لإعداد معلمي مرحلة الأساس :_NEWLINE_3-3-1 : الدبلوم العالي في التربية._NEWLINE_3-3-2 : الماجستير في التربية بالبحث._NEWLINE_3-3-3 : الدكتوراه في التربية بالبحث._NEWLINE_3-4 : كلية الشريعة القانون :_NEWLINE_3-4-1 : الدبلوم العالي في الشريعة الإسلامية._NEWLINE_3-4-2 : الدبلوم العالي في القانون الخاص_NEWLINE_3-4-3 : الدبلوم العالي في القانون العام._NEWLINE_3-4-4 : الماجستير في القانون العام بالبحث._NEWLINE_3-4-5 : الماجستير في الشريعة الإسلامية بالبحث._NEWLINE_3-4-6 : الماجستير في القانون الخاص بالبحث._NEWLINE_3-4-7 : الدكتوراه في القانون العام بالبحث._NEWLINE_3-4-8 : الدكتوراه في الشريعة الإسلامية._NEWLINE_3-4-9 : الدكتوراه في القانون الخاص بالبحث.
_START_SECTION_
مركز تقنية المعلومات
_START_PARAGRAPH_
المرقع الإلكتروني:_NEWLINE_http://itcenter.ush.sd/_NEWLINE_أنشئ مركز تقنية المعلومات بجامعة شندي عام 2010 ويتبع إداريا لمكتب مدير الجامعة، بهدف استخدام تكنولوجيا المعلومات في العمليتين الإدارية والأكاديمية.وهو يعمل على الارتقاء بمستوى الأداء في العمادات والكليات والأقسام الإدارية الأخرى بالجامعة._NEWLINE_ويسعى المركز لترقية الأداء في كافة مجالات العمليتين التعليمية والإدارية من خلال البرامج الإلكترونية التي الموجودة في بيئة العمل حالياً والبرامج التي تحت التطوير وذلك لدفع عجلة التعليم بما يتوافق مع خطط وسياسات الجامعة، ومع ما يتوافق مع إستراتيجيات التعليم العالي والبحث العلمي. ويرفع المركز كما هو حال إدارته العليا شعار (جامعة بلا ورق) وهذا ما نعمل عليه حاضراً ومستقبلا._NEWLINE_ولتحقيق أهداف المركز تكون للمركز المهام الآتية:_NEWLINE_•الإشراف على كل ما يتعلق بتقنية المعلومات غير التدريسية في الجامعة._NEWLINE_•تطوير بنية تحتية مواكبة للتطور التقني محققةً أعلى درجات الأمان._NEWLINE_•توفير الحلول التقنية التي تسهم في رفع الأداء وتأمين سرعة التواصل بين كليات وإدارات الجامعة المختلفة._NEWLINE_•حوسبة جميع الأعمال الإدارية والمالية والتعليمية بالجامعة وتحديد المواصفات والشروط الفنية المطلوب توافرها في أنظمة المعلومات والأجهزة في الجامعة، وتوفير التقنيات الحديثة بما يسهم في رفع كفاءة وجودة انجاز الأعمال في الجامعة._NEWLINE_•توفير الخدمات الإلكترونية للطلاب والعاملين بالجامعة من خلال موقع الجامعة بالإنترنت._NEWLINE_•الإشراف ومتابعة جميع المشاريع المتعلقة بتكنولوجيـا المعلومـات من خلال تعاقـد الجامعة مع جهات أخرى لتنفيذها._NEWLINE_•الإشراف علي أجهزة ومعدات النظم الإلكترونية تركيبها وتهيئتها واستقبال بلاغات الأعطال._NEWLINE_•وضع الخطط المستقبلية لاستقطاب وتدريب العنصر البشري بالمركز._NEWLINE_•ترشيح برامج التدريب المناسبة في تطبيقات الحاسوب لمنسوبي الجامعة ومنسوبي المركز وعقد الدورات التدريبية على تطبيقات الحاسوب وأنظمة الجامعة الإلكترونية لأعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية._NEWLINE_•إبراز كآفة الأنشطة والفعاليات التي ينفذها بالجامعة بالإضافة لأنشطة الجامعة المختلفة._NEWLINE_•بناء علاقات مهنية مع الجهات المتخصصة في مجال تقنيات المعلومات للاستفادة من خبراتها لتطوير بيئة تقنية المعلومات بالجامعة_NEWLINE_•تقديم الاستشارات والخدمات العامة والتدريب في مجالي الحاسوب والشبكات للمؤسسات العامة والخاصة في المجتمع وتنظيم هذه الخدمات وإدارتها وتنفيذها بمقابل على أن لا يتعارض ذلك مع أعمال المركز الأساسية.
_START_SECTION_
رؤية المركز
_START_PARAGRAPH_
أن يحقق الريادة والتميز من خلال منظومة جامعية رقمية، ذكية ومعرفية بمعايير عالمية.
_START_SECTION_
رسالة المركز
_START_PARAGRAPH_
تتمثل رسالة المركز في توفير الحلول التقنية المتكاملة والآمنة لدعم كافة العمليات الإدارية والتعليمية والبحثية للارتقاء بمستوى الأداء بالجامعة والتعريف بالجامعة داخلياً وخارجياً مع مواكبة التطورات التقنية ونشر المعرفة بتقنية المعلومات في المجتمع الجامعي وخارجه.
_START_SECTION_
أهداف المركز
_START_PARAGRAPH_
•توظيف تكنولوجيا المعلومات لدعم جميع الأنشطة في الجامعة._NEWLINE_•مواكبة التطور السريع في مجال تكنولوجيا المعلومات._NEWLINE_•توفير منظومة معلوماتية لدعم اتخاذ القرار._NEWLINE_•تطوير الإجراءات الأكاديمية والإدارية والمالية نحو تقديم خدمات إلكترونية متميزة._NEWLINE_•تقديم الاستشارات والحلول الإلكترونية والدراسات الفنية.
_START_SECTION_
قيم المركز
_START_PARAGRAPH_
يلتزم المركز بمجموعة من القيم والأخلاقيات وهى التي توجه مسيرته ويبنى على ضوئها المركز علاقاته داخل المجتمع الجامعي وخارجه، وتتمثل هذه القيم في:_NEWLINE_الأمانة - التميز - الابتكار – الإبداع- المسئولية - الشفافية - المصداقية - العمل الجماعي - التدريب المستمر- حسن إدارة الوقت.
_START_SECTION_
كلية الطب والجراحة
_START_PARAGRAPH_
http://med.ush.sd/php/index.php_NEWLINE_أسست كلية الطب والجراحة عام 1990 كإحدى كليات جامعة وادي النيل، وضمت لجامعة شندي بعد تأسيسها في العام 1994. التي كانت بمسمى كلية الطب والعلوم الصحية والتي كانت تضم كليات المختبرات الطبية والتمريض العالي والصحة العامة قبل أن يتم فصل هذه الكليات بقرار من مجلس الجامعة في العام 2006 والذي بدأ تنفيذه في العام 2011._NEWLINE_أُنشئت هذه الكلية على النمط المعاصر لكليات الطب الموجه لخدمة المجتمع مساهمة في حل مشكلاته. واعتمدت مناهجها في تكاملها وتداخلها على الفريق الصحي ذي التخصصات المتعددة وبهذا عملت على إعداد الفريق الصحي المتكامل والمرتبط بالبيئة والمجتمع. وتخطط الكلية في للإجازات الأسنان، الصيدلة والطب الرياضي والعلاج التأهيلي.
_START_SECTION_
كلية علوم المختبرات الطبية
_START_PARAGRAPH_
تأسست كلية علوم المختبرات الطبية في العام 1994 وكانت من ضمن الاجازات المكونة لكلية الطب والعلوم الصحية. وتم قبول الدفعة الأولى بها في العام الدراسى 1994_1995 م وكان عدد طلابها 30 طالبا ومن ثم أصبحت كلية علوم المختبرات الطبية في 29 سبتمبر 2010م._NEWLINE_والرسالة الخاصة بالكلية:_NEWLINE_•العمل على جعل الكلية نموذج علمي تخصصي يحتذي به على المستوى المحلى والإقليمي والدولي._NEWLINE_•تعزيز الترابط العلمي بين الكلية والكليات المناظرة الإقليمية._NEWLINE_•تشجيع الباحثين والمتخصصين لإتمام أبحاثهم العلمية وتطويرها._NEWLINE_•تشجيع الباحثين والمتخصصين لإتمام أبحاثهم العلمية وتطويرها._NEWLINE_•إثراء البحث العلمي والمشاركة في تطوير وتوسيع قاعدة البحث العلمي مع كليات الجامعة شندي والكليات التطبيقية الأخرى وتسخيره في خدمة التنمية والنهوض بالمجتمع._NEWLINE_•استكشاف وتنمية الملكات الإبداعية لدى الدراسين والباحثين والعمل على تنميتها وصقلها._NEWLINE_•تبادل الآراء النهوض بالعملية وتحقيق ضمان الجودة الشاملة فيها، وتحقيق التنمية المهنية لأسرة هيئة التدريس بالكلية._NEWLINE_•توطيد العلاقة بين الطلاب وهيئة التدريس منة خلال البرامج الثقافية.
_START_SECTION_
كلية الصحة العامة
_START_PARAGRAPH_
تأسست كلية الصحة العامة تحت مسمي إجازة الصحة العامة كواحدة من أقدم ثلاثة إجازات (الطب والتمريض والصحة العامة) اللائي أسست بهم كلية الطب والعلوم الصحية – جامعة وادي النيل – عام 1990م. وبهذا فقد مثلت الكلية النواة الأولي لكلية الطب والعلوم الصحية والتي انبثقت لتكون جامعة شندي في العام ثم انضمت إليها إجازة العلوم الطبية الأساسية وإجازة المختبرات ليكتمل الفريق الصحي. استمرت إجازة الصحة العامة ضمن إجازات كلية الطب والعلوم الصحة حتي أغسطس 2010م لتستقل وتصبح كلية قائمة بذاتها ذات مقر منفصل بمدينة المتمة تحت مسمي كلية الصحة العامة. أساتذة الإجازة من المؤسسيين الأوائل للكلية والجامعة ساهموا وشاركوا بفعالية في تطوير الإجازة والكلية بل والجامعة. وطلاب الإجازة مساهماتهم في أنشطة الكلية والجامعة والمجتمع كبيرة ومقدرة. ومنهج الإجازة من المناهج المتطورة ولذلك نجد خريجي الإجازة من أميز الخريجين في سوق العمل ومشهود لهم بالكفاءة العالية._NEWLINE_تسعى كلية الصحة العامة إلى تطوير وتجويد أدائها في مجالات الصحة العامة المختلفة، بهدف مواكبة التطور العلمي والتقني في المجالين الأكاديمي والإداري، وكذلك جعل آلية العمل بالكلية آلية دقيقه ومتقنه تسير بسلاسة ومرونة دون تعقيد أو إرباك.
_START_SECTION_
كلية التمريض العالي
_START_PARAGRAPH_
أُنشئت إجازة التمريض العالي ضمن كلية الطب والعلوم الصحية عام 1990م وكانت تتبع آنذاك لجامعة وادي النيل ثم أصبحت إحدى إجازات الطب والعلوم الصحية بجامعة شندي في مارس 1994م، ومن ثم أصبحت كلية التمريض العالي في 29 سبتمبر2010م. وتقع مباني الكلية في مجمع كليات الطب والعلوم الصحية بشندي.
_START_SECTION_
كلية القانون
_START_PARAGRAPH_
كلية القانون هي إحدى ثلاث قامت عليها جامعة شندي بجانب كليتي الطب والتربية لإعداد معلمي مرحلة الأساس. وقد تم قبول أول دفعة من الطلاب في عام 1994م وبدأت الدراسة بمباني كلية التربية بشندي وخرجت الدفعة الأولى في عام 1998م. في العام 1994م انتقلت الكلية إلي مقرها الحالي عند مدخل مدينة المتمة بولاية نهر النيل من الناحية الشرقية_NEWLINE_أول دفعة من طلاب الكلية كان قوامها 40 طالب وطالبة تخرج منها 28 طالباً وطالبة وقد تخرجت هذه الدفعة في العام 1998م، ثم تتابعت الدفعات المتخرجة حتى بلغت بنهاية العام الدراسي 2010م أربعة عشرة دفعة
_START_SECTION_
كلية التربية
_START_PARAGRAPH_
أنشئت الكلية سنة 1994م وهي امتداد لمعهد أعداد المعلمين الذي أسهم لأكثر من قرن في إعداد المعلمين وقد بذلت إدارة الجامعة مجهودات متصلة لتأهيل الكلية. من حيث المباني والقاعات والمعامل والمكاتب والأثاثات.
_START_SECTION_
كلية الآداب
_START_PARAGRAPH_
أنشئت كلية الآداب سنة 1995م لخدمة أغراض الجامعة لتتجه نحو المجتمع بأهداف واضحة ووسائل علمية تعمل على تحريك الفعاليات والإمكانيات المادية والاجتماعية والثقافية. تحديثاً وتنمية للمجتمع المحلى في إطار الإرث الحضاري والإنساني. وتختص الكلية وتنفرد عن باقي كليات الآداب في ربطها بين الآثار والسياحة والفندقة وفق مفهوم جديد تبرزه مناهجها وأقسامها.
_START_SECTION_
كلية تنمية المجتمع
_START_PARAGRAPH_
أنشئت كلية تنمية المجتمع في العام 1995م بقرية طيبة الخواض محافظة المتمة بغرض التوجه لخدمة المجتمع والإسهام في حل مشكلاته التنموية والتي تتطلب دراسة شاملة وتغييراً مقصوداً ومخططاً والوصول إلي نتائج يستند عليها صناع القرار، كما تعمل الكلية على فهم المحيط الاجتماعي والثقافي والمساهمة الإيجابية في تطوير المجتمع المحلي بكافة الوسائل.
_START_SECTION_
كلية الاقتصاد والتجارة وإدارة الأعمال
_START_PARAGRAPH_
تأسست كلية الاقتصاد والتجارة وإدارة الأعمال في عام 1998م وكانت تضم ثلاثة أقسام هي قسم الاقتصاد وقسم التجارة وقسم إدارة الأعمال وفي عام 2002م تم إنشاء قسم المحاسبة._NEWLINE_موقع الكلية الآن مدينة شندي مجمع كليات التربية ويبلغ عدد طلابها حوالي 120 طالب في مختلف الفصول الدراسية وتضم في معيتها عدد من أعضاء هيئة التدريس في مختلف التخصصات في العلوم الاقتصادية والإدارية.
_START_SECTION_
كلية العلوم والتقانة
_START_PARAGRAPH_
http://scitch.ush.sd/php/index.php_NEWLINE_أُنشئت كلية العلوم والتقانة في العام 2000م بمدينة شندي على النمط المعاصر لكليات العلوم والتقانة وعليه ستكون متجهة لخدمة المجتمع مساهمة في حل مشكلاته العلمية والتقنية وستكون مناهجها متداخلة ومتكاملة لتحقيق هذا الغرض وتستمد الكلية أغراضها من أهداف الجامعة وبصفة خاصة مسألة العمل على إعداد الخريج المؤهل القادر على خدمة المجتمع._NEWLINE_حرصت الكلية منذ نشأتها على وضع خطط دراسية لتلبية متطلبات تخصصاتها المختلفة وحاجة المجتمع، مراعية في ذلك التطوير الدائم لهذه الخطط وفق المستجدات العالمية. وتسعى الكلية إلى وضع برامج الدكتوراة والماجستير والدبلوم العالى في جميع التخصصات ضمن خطة شاملة للكلية لتطوير برامج الدراسات العليا في الجامعة وتلبية حاجات المجتمع ورغبات الخريجين في مواصلة تعليمهم العالي._NEWLINE_كما وضعت كلية العلوم في أولويات عملها إعادة تجهيز المختبرات العلمية وتطويرها حيث عملت مع الجهات المسئولة بجهد مضاعف لتوفير اللوازم والتجهيزات المعملية ليجد الطالب الفرصة الملائمة لاستكمال المساق العملى ولطلاب البحث العلمي الحصول على فرصة لإنجاز أبحاثهم._NEWLINE_كما سعت كلية العلوم إلى فتح آفاق تعاون وشراكات مع مؤسسات أكاديمية محلية وخارجية، وكذلك عقد اتفاقات تعاون مشترك مع مؤسسات المجتمع المحلي ضمن خطة مدروسة.
_START_SECTION_
كلية المجتمع
_START_PARAGRAPH_
يستمد المجتمع السوداني اهتماماته بمؤسسات التعليم العالي من اهتمامه بتربية وتعليم أبنائه حتى المراحل الجامعية المتقدمة. وتعتبر كليات المجتمع من أهم الكليات بالجامعات إذ عن طريقها تتواصل الجامعات بمجتمعاتها حتى أصبح نجاح الجامعة يقاس بمدى انفتاحها على مجتمعها وتبنى قضاياه. وأُنشئت كليات المجتمع في العام 2005م في عدد من ولايات السودان ومن ضمنها ولاية نهر النيل التي توجد بها كليتان الأولى بمدينة عطبرة والثانية بمدينة شندي تقوم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بإعداد وتدريب الكوادر البشرية المسئولة عن عمليات التدريس بهذه الكليات مع الاستفادة من أساتذة الجامعات المعنية على مستوى الإشراف الإداري._NEWLINE_أُنشئت كلية المجتمع بجامعة شندي بتوجيه من وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتم إنشاؤها بموجب قرار مدير الجامعة في أغسطس 2004م ويقع المقر الرئيسي لها بمركز الفاتح للدراسات الإسلامية شندي. وتستهدف الكلية كل قطاعات المجتمع دون القيد بسن محدده أو مستوى تعليمي معين حيث تشمل هذه البرامج الشباب والنساء والشيوخ والأطفال ولكن في هذه المرحلة استهدفت الكلية المرأة باعتبارها العنصر الهام والذي يؤثر في كل العناصر حتى تستطيع ملء الفراغ واكتساب مهارات حول إدارة المنزل وربط ذلك بالثقافة الدينية ويتم التركيز على وجه الخصوص علي ربات البيوت من الأسر الفقيرة على وجه الخصوص وذوات التعليم البسيط غير الحاصلات على الشهادة السودانية والفاقد التربوي من العاملات في مجالات الحرف والصناعات اليدوية المختلفة._NEWLINE_كانت جامعة شندي سباقه للانفتاح نحو المجتمع بكل برامجها وكلياتها ولها تجربتها مع صندوق الأمم المتحدة للسكان إذ نفذت مشاريعها الذي أثبت نجاحا كبيرا وغطى أكثر من أربعين قرية في محلية شندي. والآن وعبر كلية المجتمع التي توسعت في مراكزها حيث بلغت ثمانية فروع وهنالك ثمانية أخرى مقترحة تواصل الجامعة في برامجها نحو المجتمع وتأمل أن تنتشر هذه الفروع حتى تشمل جميع قرى محليتي شندي والمتمة.