君、べいごま？ うん、そうだよ。 いくつ、持っているの？ 六つしかない。
あんなにあったのを、どうしたんだい。 みんな川へすててしまった。 おしいことをしたね。 だって、お父さんが、すてろといったから。
べいごま。 ぼくも持っているよ。 いくつ？
コンパクトのかがみで、やったんだい。 ほほほ。
ああ、ござが、ないなあ。 だれか、だいと、ござを、持ってくると、いいんだね。 だいは、いらないけれど、ござがなくては、できないよ。
しまっておけば、入用のことがありますよ。 ねえお母さん、私にちょうだいよ。 なんにするんですか。 私、おままごとのとき、しくんですの。 そんなら、大きいのがいいでしょう。 私、古いのはいや、新しいのがいいの。 あげてもいいですよ。
いいえ、あれは、私のよ。 ぼくが、手工をするのに、お母さんからもらったんだい。
やりとりしっこなしなんだろう。 うそっこでは、つまんないや。 わかると、先生にしかられるよ。 ああ、いちばんあとで、みんなかえそうや。
かえるの？　もっとあそんでおいでよ。 勉強しないと、お母さんにしかられるもの。
よごすと、手工のとき、こまるもの。 そんな、いじわるをいうもんでないよ。
ぼく、もうかえるんだよ。 ほんとうに、これ、君にあげるよ。 ぼく、もうかえるんだ。
勉強のことなんかいうのは、てんとり虫のいうことだ。 いらんおせわだよ、だれかみたいに、ランドセルなんか、もらわないからいいよ。 なんだと。
なんで、みんなして兄さんをいじめるの。 なまいきだからさ。 かしたござをかえしておくれ。 そこにあるの持っておゆきよ。 こんなやぶれたのでないのをかえしてよ。あす学校へいったら、先生にいうから。
あっ、いつかきた紙しばいのおじさんじゃあない？ そうだ、おじさんだ。
さあ、こんど、おじさんの番だ。 おれは、こないだ、北の方へ旅行をしてきたが、いなかの子は、みんな非常時なのでよくはたらいているぞ。学校からかえると、山へいって、たき木をせおってくるものや、畠へ出てくわつみの手だすけをするものや、また、くわの葉のはいったざるをかかえたり、せおったりして、家へはこんだりする。そうかと思うと子守をしながら本を読んでいるものもいる。町の子供たちのように、あそんでばかりいないよ。 ひどいな、おじさん、ぼくたちだって親のおてつだいをしているものが、いるんだぜ。 そうか、それは、感心なこった。 まだ、おもしろい話はないの。 それから樺太までいったよ。
ほんとにおもしろい話だな。おじさんは、その火事を見たの？ いや、きいた話さ。おじさんが見たのは、ある村で、馬が出征するので、駅にりっぱなアーチが立ち、小学生が、手に、手に、はたをふりながら、見送りにいくのだった。どこも、非常時で、緊張しているぞ。
あめも売るから、ほんとうのあめ屋さ。だってお話ばかりでは、きいてくれないだろう。 ぼく、お話だけでも、きくよ。 じゃ、あしたから、あめを持ってくるのをよそうかな。 そして、お金をとらないの。 ほら、ごらん。みなは、お話より、あめのほうがいいのだ。 お話もきいて、あめも、もらいたいのだよ。 ぼく、お話だけでもいいな。
かきがなっているね、武ちゃん、これはしぶいのだろう。 あまいのかもしれない。ここから、あの枝へは、うつれないかね。 とびつけば、とどくけど、落ちたらたいへんだ。
先生、早くこないかな。 忘れたんだろう。かえろうか、武ちゃん。
こまをまわすことを、いけないというのではない。勝ったり、負けたりするのに、品物をかけてやることを、いけないというのだ。べいなら、その負けたこまを、勝ったものが取るというふうに、勝負の後が、品物のやりとりになるからいけないというのだ。 先生そんなら、ただ、おたがいがこまをまわして、勝負をするぶんなら、いいのですか。 ものをかけたりしなければ、わるいことはない、みんなが、ただ一つぎりでな。ぼくも、子供の時分は、こまをまわすのが大すきだった。
木ごまは、鉄胴にかかると、よく真二つにわれたものだ。そのわれるのが、またゆかいだった。しかし、つばきの木でつくった木ごまは、たいへんかたくて、なかなかわれぬばかりでなく、うまく火花をちらして、ぶつかって、どぶの中へ鉄胴をはねとばしてしまうことが、あったものだ。 先生、おもしろいですね。
おじさんは、先生をよく知っているといったね。 ああ、おじさんも、日本の子供は、そんとか、とくとかいうことなんか、考えてはいけない。正しいことをしなければならぬといった。
なにもおしえないのですか。 この犬は、ぼうきれを投げると、くわえてくるぐらいのものです。 その犬は、猟犬ですね。
そうだ、いいことがわかった。 どんなこと。
お家へ帰っていくかもしれないよ。 いや、きっと、僕たちをさがすだろう……。 よし、やってみようよ。
どうしたんだろう、こないよ。 お家へかえったんじゃないか？
きた、きた、ジョンが、きちがいのようになって、さがしているよ。 こっちへこない。 足あとをさがしているから。 まりは、どうした？ くわえている。
ああ、そうだ。そして、支那の子供におもしろいお話をきかせてやるのさ。どんなに喜ぶだろうな。 どんなお話？
そうかなあ、僕たち、あのおじさんに、旗を送ろうか。 そうだ。ジョンのお家からもらったお金で、旗を買おう。
底本：「定本小川未明童話全集　12」講談社
　　　1977（昭和52）年10月10日第1刷発行
　　　1982（昭和57）年9月10日第5刷発行
底本の親本：「赤土へ来る子供たち」文昭社
　　　1940（昭和15）年8月
初出：「せうがく三年生」
　　　1939（昭和14）年6～12月
※表題は底本では、「赤土《あかつち》へくる子供《こども》たち」となっています。
※初出時の表題は「赤土へ来る子供たち」です。
入力：特定非営利活動法人はるかぜ
校正：酒井裕二
2016年10月28日作成
青空文庫作成ファイル：
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051498
赤土へくる子供たち
あかつちへくるこどもたち
あかつちへくることもたち
「せうがく三年生」1939（昭和14）年6～12月
NDC K913
新字新仮名
なし
2016-11-19T00:00:00.000
2016-10-28T00:00:00.000
https://www.aozora.gr.jp/cards/001475/card51498.html
001475
小川
未明
おがわ
みめい
おかわ
みめい
Ogawa
Mimei
著者
1882-04-07
1961-05-11
なし
定本小川未明童話全集　12
講談社
1977（昭和52）年10月10日
1982（昭和57）年9月10日第5刷
1977（昭和52）年10月10日第1刷
赤土へ来る子供たち
文昭社
1940（昭和15）年8月
特定非営利活動法人はるかぜ
酒井裕二
https://www.aozora.gr.jp/cards/001475/files/51498_ruby_60086.zip
2016-10-28T00:00:00.000
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JIS X 0208
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