[Conversation]
화자SD2100315: 그렇지.
화자SD2100316: 빨래도 눅눅해지고 해서 빨래도 안 돌렸지.
화자SD2100315: 빨래 널어 놨지.
화자SD2100316: 널어 놨어? 그래도 매일 빨래 하나 보네?
화자SD2100315: 응. 뭐 빨래는 매일 하는 편이야.
화자SD2100316: 그래 또 오늘 딸 학교는 갔나?
화자SD2100315: 학교 가고 어 학교 아침에 차로 데려다 주고. 평상시는 이제 아이가 혼자 자전거 타고 가긴 하거든.
화자SD2100316: 응.
화자SD2100315: 근데 근데 오늘 같은 날은 비가 오니까. 내가 운전해 가지고 데려다 달라고 하더라고. 얘가
화자SD2100316: 바로 대각선 아니야? 거기서 너희 집에서?
화자SD2100315: 대각선 아니고 이렇게 직진해 가지고
화자SD2100316: 왼쪽에 있잖아. 학교가
화자SD2100315: 삼 어 삼성타운 지나서 가야 돼.
화자SD2100316: 삼성타운 지나서 어디지? 어디 초등학교지? 응? 어디 초등학교지? 당서 초등학교 아
화자SD2100315: 당서 당서 초등학교 어 어
화자SD2100316: 거기 다니는구나.
화자SD2100315: 응.
화자SD2100316: 그럼 여기 집에서 걸어가면 몇 분인데?
화자SD2100315: 한 10분?
화자SD2100316: 10분 걸어가? 어엉 그렇구나. 근데 근데 너무
화자SD2100315: 응.
화자SD2100316: 먼 건 또 아니고 가까운 것도 아니야.
화자SD2100315: 그렇지. 좀 애매한 거리지.
화자SD2100316: 약간 좀 애매모호한 아 그러네.
화자SD2100315: 그 자전거를 어 우리가 아이가 늦게 배웠어. 늦게 배워 가지고
화자SD2100316: 잘 타니까
화자SD2100315: 한 2주 고생 해 가지고 바로 타더라고.
화자SD2100316: 응
화자SD2100315: 그러더니 자기 혼자 한번 가보겠대. 근데 이제 좀 처음에는 부 좀 걱정되잖아. 얘가 또 넘어지기도 하고 할까 봐. 어 그래 그래서 걱정했는데 그래도 잘 가지고 다니더라고. 근데 좀 약간 이제 능숙해졌지.
화자SD2100316: 씩씩한 거 같아. 애가
화자SD2100315: 응.
화자SD2100316: 건강하고 씩씩 씩씩하고
화자SD2100315: 걷는 거보다 자전거 타고 가면 좀 편하잖아.
화자SD2100316: 그렇지. 빨리 가고.
화자SD2100315: 어 빨리 가고. 응
화자SD2100316: 그래. 자전거 잘 타면 좋지. 나중에 커서도 계속 탈 수 있어. 어렸을 때 배운 거는
화자SD2100315: 안 잊어버리지. 응 응 맞아.
화자SD2100316: 어 안 잊어버려. 몸이 알더라고.
화자SD2100315: 몸이 알지. 맞아.
화자SD2100316: 하여튼 오늘은 어 너도 바쁘고 나도 바쁘고 그러겠네. 이제 비가 그쳤다. 밖에 그렇지?
화자SD2100315: 어 다행히네. 어.
화자SD2100316: 그래. 다닐 때 어 안 힘들었으면 좋겠다.
화자SD2100315: 오후에는 오후에는 어디 뭐 어디 가? 약속 있어?
화자SD2100316: 나 나는 오후에는 이따가 나는 일을 갈까 아니면은 집에서 쉴까 아니면은 뭐 빨래를 할까.
화자SD2100315: 아
화자SD2100316: 그렇게 해야지.
화자SD2100315:  아  나는 오후에 야탑에 볼 일 있어 가지고.  어 전철 타고 가야 되거든.  그래서 거기 갔다가  또 방배동 잠깐 들려서 일 보고 그리고 집에 올 생각이야.

[Question]
위 우정, 서로의 장점 및 취미 주제에 대한 대화를 요약해주세요.