[Conversation]
화자SD2001364: 아~ 참 그~ 안타까운 내용이네. 나는 지금 너무 행복한 게 뮈냐면은 우리는 어렸을 때 거의 주입식 교육만 배웠잖아. 그거 이제 공부만 하고 그냥 예 예체능은 우리 피아노 사실 어떻게 쳤냐 건반 그림으로 그려서 피아노 배웠잖아. 우리 화성학도 배울 때 어떻게 배웠어 도미솔 음계 쌓아놓고 그냥 도미솔 소리 납니다라고 우리가 그 소릴 들어보지도 못한 상태로 이건 도미솔 도파라 이런 화성에 화성에 대해서 그렇게 배웠으니 얼마나 지금 생각해보면 얼마나 웃을 일 개 지나가던 개가 웃을 일이잖아. 우리가 뭐 지금 만약에 내가 지금 태어난 세대라 한다면은 지금 엄마들은 애들한테 여러 가지 예체능 많이 교육을 시켜주잖아. 왜냐면 그~ 아예 삶의 삶의 질을 위해서 나중에 그거 하나 배움으로써 나중에 삶이 너무너무 행복해지니까 나중에 어른이 돼가지고 학교 다닐 때는 공부하고 졸업하고 나서 뭐 남자는 군대 가고 나 여자들 그냥 결혼해서 아기 낳고 얼마나 삶이 척박하고 심심하고 삭막해. 근데 유럽 같은 경우는 어렸을 때부터 이런 예체능 교육을 함으로써 나중에 후에 성인이 됐을 때 본인이 찾을 행복의 길을 알려주는가 미리미리 근데 우리는 그런 교육을 전혀 못 받은 상태에서 오로지 그냥 마음 속에만 노스텔지아야. 그냥 아~ 저 희망이 어딘가 있겠다. 나의 행복은 어딨을까라고 생각했을 때 그거를 보통 사람들은 뭐에 찾냐면은 남자들은 술 도박으로 찾게 되고 여자들은 쇼핑 이런 거에 찾게 된단 말이지. 근데 이렇게 너무 건전하고 너무나 생산적이고 나 스스로 너무 너무 행복해지고 나는 지금 앞으로 할 일이 너무 많은 너무 많이 있는 거야. 그동안의 그동안의 삶은 애들을 위해서 애들 키우면서 그냥 집안 각 집안 뒷바라 하 하면서 그게 나의 인생이었다라고 한다면 지금부터는 내가 못했던 나만의 행복을 위해서 살아갈 거다 근데 그~ 첫 입 물꼬를 터준 게 바로 이 드럼이야. 이 드럼을 배움으로써 내가 용기가 생긴 거야. 아우 내가 이렇게 가능성 있는 사람이었구나. 나도 이렇게 할 수 있는 사람이었네. 나는 그동안 아무것도 못하는 사람인 줄 알았는데 어머 내가 안 했을 뿐이지 내가 안 찾아봤을 뿐이지 내가 못했던 사람은 아니다 라는 것을 느꼈던 거지. 그리고 또 인제 어느 정도 내가 생각할 때는 중급 중초급은 된다라고 보거든? 그래서 요거 하나를 이제 어느 정도 내가 내 스스로 어떤 인제 만족감을 느끼게 되니까 내가 이제 다른 거에 더 도전하고 싶은 거야. 내가 전에 인제 알던 오빠가 있는데 그 오빠가 인제 육사 대령이야. 근데 그 오빠 한번은 삿 이제 사진 그림을 그리는 거를 나한테 찍어 보내줬더라고. 그~ 어떤 그림이냐면은 그~ 플라멩고를 추는 무희 춤이야. 무흰데 그~ 아가씨가 이제 그~ 장미꽃 을 귀에 꽂고 빨간 그~ 셔링 이게 셥 뭐라 해야 되지. 캉캉 치마 같은 옷을 입고 이렇게 이렇게 포즈를 취한 그런 그림 유화 그림을 인제 샷샷 과정 과정을 사서 찍어 보냈더라고. 그래서 어머 너무 신기한 거야. 어머 이~ 딱딱한 군인이 이런 것도 그리고 있네? 그 그때 약간 조금 문화적인 충격은 받았지. 그림은 나는 그냥 화가들만 그리는 줄 알았거든. 그런데 지금 요즘 이제 그림에 갑자기 심취하고 나서 어~ 나도 이거 할 수 있겠다 나도 하고 싶다 안 해봤지만 하고는 싶어. 잘할 수 있을지는 없을지는 나도 아직 몰라. 왜냐 안 해봤기 때문에 우린 그동안 학교 다닐 때 그림이라 그려봤자 그냥 반공 포스터나 그려보고 시화전 때나 가끔 그림 그려봤 봤어 봤었는데 더군다나 우리는 그~ 그~ 수채 물감만 만져봤지 유화는 전혀 우리 만져보지 못했잖아. 그래서 이번에 인제 유화 그~ 유화 작품 하나 인제 시켰잖아? 그래서 너무 기대가 되는 거야. 그래서 아우 앞으로 나한텐 또 어떤 또 새로운 삶이 생길까. 뭔가 도전거리가 하나 더 생겼거든. 그래서 지금 지금 너무너무 행복하다는 거지.
화자SD2001363: 늦게 시작했네. 아니 늦 늦었다고 생각하는 건 아니고 아무튼 근데 재능이 있는 거지. 왜 아까 그 원장 선생님 말했듯이 남들 3 4년 해도 못하는 거를 1년도 안 돼가지고 할 수 있다라는 거는 건 재능이 있는 거지. 우리가 톡해서 얘기했듯이 예술의 적인 피가 흐르는 거지. 뭐 음악적인 재능과 미술의 재능이 있는 거지. 부럽다 야
화자SD2001364:  그러니까 어렸을 때는  왜 이~  지금 보면은  그~ 고흐가 첨  1850년쯤에 태어났을 거야.  그래서 할 가장 그~  전성기가 88년도거든?  그때 해바라기 한창 그릴 때.  근데 고흐가  미술 대학을 다녀서 그림을 그린 사람이 아니었거든.  그때는 인제 사 그~  뭐 문화생 그런 제돈 있었겠지.  뭐 르누아르라든가 뭐 이런 여러 작가들은  음~ 그때로 치면은 조금 배운 애들 엘리트급이었어.  근데 고 고흐는 완전 그냥  어~  배우지도 못하고  뭐 없는 집안은 아니지만  미술적인  교육을 한번도 받지 못한 상태에서  스물일곱 살부터 그림을 시작을 한 거야.  그러면 엄청 늦은 나이거든.  보통 그림은 어렸을 때 시  어렸을 때부터 시작을 하는데  그러니까 지금  내가 인제  어떤 창작의  그런 막 이렇게  붓 역 욕구라든가  그런 것들이 지금 막 샘솟는 나이가  지금 늦은 나이일 수도 있고  늦지 않는 나이일 수 있어.  근데 고흐도 분명히 아무것도 배우지 않은 상태에서  자기만의 어떤 영감을 가지고 모든 작품을 다 이렇게 그렸거든.  분명히  사람 사람마다  알지 못하는  그런 재능은 다 있을 거라 생각을 해.  내가 못하는 거를 쟤를 하기 때문에 쟤는 나와 달라. 쟤는  원래부터 저런  뭐 배웠을 거야.  잘 원래 쟨 잘해.  그게 아니라 예술적인 피가 있어.  그건 아니야.  내가  아직 그  재능을 내가 못 찾았을 뿐이거든?  나도 지금 요즘 느끼는 게  어~ 이런 걸 내가 찾아냈단  우리가 항상 이렇게 주변에 널렸던 그런  일이고  보지만은 우리가 관심 있게 보지 않았고 내 눈에 띄지 않았을 뿐이지  우리가 다 알게 모르게 그런 문화적인  상황에서 다 접해져 있거든.  단지 내가  그~ 어떤  어떤  뭐라 해 뭐라고 얘기해야 되지?  어~ 살면서  딱 그~ 꽂히는 날 있어.  꽂히는 날  예를 들면은  갑자기 어느 순간에  그림을 막 보고 싶은 거야. 그림을  명화를  그래서 인터넷을 막 찾아봤더니  고흐 그림은  고흐 그림에 대해 나왔는데  우리가 어렸을 때 배웠던  미술책에 배웠던 그~ 그림 막 이렇게 캡처가 되면서  너무너무 흥분이 되는 거야.  그~ 고흐 그림을 보면서  막 너무너무 가슴이 떨려.  그래서 이~ 고흐의 삶을  확 그냥  나의 친구처럼 느끼게 되고  이 사람과 난 나는 지금 거의 한 150년 차이지만  동시대 사람인 거처럼 느껴지고  그러니까 이게 나를  그러니까 나를 흥분시킬 수 있는

[Question]
위 회사/학교, 동아리, 드럼, 교육, 재능 주제에 대한 대화를 요약해주세요.