[Conversation]
화자SD2000529: 인제 요즘 학교 하면은 물론 대인 관계도 중요하지만 그만큼 교육도 중요하게 보고 있는 시기잖아. 그런데 지금 코로나인데도 계속 이제 초중고 학생들에게 등교를 강요하고 실제로 지금 내 조카들도 격주로 등교하거나 매일 등교하거나 하고 있는데 이렇게 건강보다 공부만 강요하고 있는 이 교육 현상에 대해서 나는 부정적으로 보고 있는데
화자SD2000530: 나는 교육부의 입장에서는 일단 해가 지나가고 사람의 인생이 지나가기 때문에 언제든지 일단 뭐라도 해야 된다는 생각이 강하게 박혀있는 거는 같아. 그래서 원래 있던 커리큘럼을 그대로 진행을 하려는 경우인 거 같고 지금의 경우에서도 이걸 1년 동안 지속 하다 보면은 뭐 뭐든 게 다 꼬여버리니까 그나마 원활하게 지나랄 진행하기 위해서 등교를 순차적으로 하고 있는 것 같은데 이건 학생들에 대한 건강도 고려를 해봐야 되는 문제인 거 같아. 그래서 나 내가 생각했던 것도 코로나 19가 종식돼 있지 않은 상황인데 그 과정에서도 학생들의 등교가 순차적으로 이루어지고 지금 학생들이 모두 등교한 상태란 말이야. 대학교도 일부 학교 및 실험 실습과도 대면 수업을 한 상태인데 나는 이 등교가 알맞지 않은 방법이라고 생각해. 너는 한 학기 동안 줄곧 온라인 수업을 해 왔고 시험은 대면 수업으로 이루어졌는데 그간 어떤 감정이 들었어?
화자SD2000529: 사실 나 같은 경우에는 원래는 나가서 뭐 하는 걸 좋아하니까 빨리 코로나가 끝나서 일상생활대로 학교 가서 애들이랑 점심도 먹고 하면서 이제 대면 수업을 바랐었는데 지금 코로나가 잠잠해졌다가 다시 심각해지고 이제 초중고 학생들은 강제로 등교를 시키고 그러다 보니까는 이제 결국에는 학교 내에서 집단 감염도 생겨버렸잖아. 그래서 나는 당분간은 등교를 쪼금 사려야 되지 않을까 했는데 결국 기말고사 몇몇 개는 대면을 시키더라고. 우리 학교 학생들도 걱정을 많이 했던 게 만약에 대면을 했는데 한 명이 감염돼 버리면은 나중에 집단적으로 감염이 될 텐데 이 부분은 학교가 책임져 줄 수 있냐 하는 목소리도 있었고 이제 또 다 처음 온라인 수업을 하는 입장이기 때문에 강의의 질 같은 경우도 대면으로 하는 것보다 쪼끔 떨어져서 그래서 나는 이 사태에 관련해서 물론 다 처음 겪는 상황이고 다 당황스러운 일이긴 한데 이제 그래도 책임을 지고 이제 공지를 올리거나 이 사태에서 대처를 하는 것에 대한 책임을 많이 져줬으면 좋겠어. 이제 또 교육 쪽으로도 이런 일이 일어난 이유가 우리나라가 너무 공부만 강요하는 교육법이 되어버렸기 때문에 이 사 이렇게 강제로 등교하고 기말도 대면으로 봐야 한다 이런 그~ 생각이 생긴 거 같거든. 실제로 이제 초중고등학교도 충분히 우리처럼 온 온라인으로 끝까지 할 수가 있는데 이제 강제로 등교를 다 시켰잖아. 이거는 결국 교육 적으로 생각의 문제라고 보거든. 나는 교육의 문제 중의 하나를 영어로 찝 짚을 거야. 왜냐면은 이제 우리가 결국엔 이렇게 초중고등학생들이 열심히 공부하는 이유가 특히 고등학생들은 대학을 가기 위해서 또 좋은 곳에 취업하기 위해서잖아. 근데 수능같 결국에는 그러면 수능을 치는 경우가 많은데 이제 수능 영어에 대해서 나는 큰 문제가 있다고 생각을 하는 게 수능 영어가 회화 위주가 아니라 문법이나 뭐 논 논문? 그런 위주로 이제 하기 때문에 실제로 외국인도 풀기 힘들어하고 이제 문제적 남자 프로그램에서 타일러가 미국인인데도 그 문제를 풀다가 어려움을 겪었고 이제 이해가 안 된다는 식의 얘기를 했단 말이야. 이런 식으로 수능 영어가 실제로는 아무런 쓸데도 없는데 계속 강요하고 있는 그런 교육이잖아. 이런 거에 대해서 너도 부정적으로 보고 있어?
화자SD2000530: 나도 그 부분에 대해서는 바뀌어야 돼 바뀌어야 된다고 생각을 하는 게 그 수능 영어가 나중에 실용적으로 되지가 않아. 그러면 그동안의 시간이 아깝다는 생각도 들고 이거는 그냥 두뇌에 대한 한계를 테스트하는 건가 라는 생각도 많이 들어. 그래서 내 생각에는 수능을 여 수능 영어를 문법이나 논문 위주로 하는 게 아니라 오히려 실제로 하는 회화나 그런 걸 위주로 하다 보면 나중에 토익이나 토플 자격증을 획득할 때도 쪼끔 도움이 되지 않을까 라는 생각이 나는 많이 들어. 너는 이 방법으로 해 보는 건 어떻다고 생각해?
화자SD2000529: 나는 그게 훨씬 낫다고 생각해. 왜냐하면은 토익이나 토플이 영어 회화에 더 가까운 부분이고 실제로 쓰이는 것도 영어 회화부 회화 부분이지 외국인들한테 누가 논문을 설명하고 누가 문법을 설명하고 그래. 차라리 그렇게 회 문법 의 그 비중을 줄이고 회화의 비중을 늘려서 이제 수능 영어 할 때 듣 쓰기 말고 영어 듣기 테스트처럼 수능 영어 듣기처럼 그런 회화적인 부분을 많이 늘린다면 우리나라의 실질적으로 영어 실력도 늘어날 거라고 나는 보고 있어. 사실 영어도 이~ 문젠데 사실 전체적 교육 자체도 지금 이~ 이 직업이 돈을 많이 번다 이 학과가 취업하기에 좋다 이 학과로 가라 하는 강요가 되게 많이 생기는 세상이야. 그러니까 이제 결국에는 아 그러면은 이 학과가 취업이 잘 되는구나 이 학과로 가야 미래가 창 창창하고 어른들이 미래가 창창하댔으니까 이 학과로 가야지 하 하고 이제 본인의 적성이나 그런 것보다는 취업 취업이나 자기 미련 자기 취업이나 돈 벌 것만 생각하고 자기 적성을 생각 안 하고 이제 어른들 말에 따라서 그렇게 간단 말이야. 이제 나 같은 경우에도 이과였다가 문과로 온 입장인데 이제 막 문과는 돈을 못 번다 이런 고정관념도 받고 막 그런 식으로 이제 애들 적성 생각 안 하고 어른들이 그렇게 아이들의 진로를 막 적성을 생각해라 하면서도 결국에는 보 아이들의 진로를 망치는 건 나는 어른들이라고 생각을 하거든. 그래서 이제 아이들의 진로가 망가 망가지고 있는 이런 교육 이 바뀌어야 된다고 생각하는데 너는 어때?
화자SD2000530: 나는 그런 교육도 중요하지만 각자 개인이 가지고 있는 자아 정체성에 대해서도 확립을 해야 된다고 생각해. 왜냐하면 학생 때라면은 어른들에게 아무래도 경제적인 지원도 많이 받고 속박이 되는 부분도 많지만 대학생이 되면 그것이 하나둘씩 차츰차츰 풀려나간단 말이야. 하지만 그만큼 스스로 해야 되고 그 책임도 내가 다 감당을 해야 돼. 그~ 하고 싶은 게 많은 만큼 그에 대한 감당을 다 셀프로 하는 거지. 그래서 나는 그 부분을 그 부분에 대해서 생각이 드는 게 만약에 엄청 피치 못할 사정이나 현실감을 느꼈다면 그 현실에 따라서 가는 것도 좋다고 생각해. 하지만 하고 싶은 게 따로 있다면 대학교에 복수 전공도 있고 부전공도 있고 연계 전공도 있고 여러 가지 시스템이 있기 때문에 그~ 각 한번에 같이하거나 아니면 각자 하고 싶은 거를 하면서 새로운 직업을 창출하는 것도 나는 괜찮다고 생각해. 아 요즘 유튜버도 많이 발달을 했기 때문에 그것도 이번에 새로운 직업이라고 생각을 하거든. 그래서 너라면은 그런 장래 희망을 가지는 사람들에 대해서 어떻게 생각이 들어?
화자SD2000529: 나는 이제 최근에 네가 말한 것처럼 생긴 유튜버도 그렇고 나는 긍정적으로 보기는 해. 왜냐하면은 결국 유튜버 유튜버도 이제 옛날에는 안 그랬지만 요즘 유튜브가 유행을 타면서 그런 직업도 생기고 이제 초등학생들이 가장 하고 싶은 직업 1위로도 꼽히기도 하잖아. 그래서 나는 이제 새로운 직업이 생길 수밖에 없다고 생각해. 왜냐하면은 이제 유튜브처럼 유행도 유행이지만 세상도 이제 4차 산업혁명으로 인공지능도 생기고 하면서 이제 결국에는 옛날 직업은 사라지고 이제 인공지능 관련 새로운 직업이라거나 아니면은 유튜버처럼 새로운 문화적인 직업이라거나 가 많이 생긴다고 이거는 어쩔 수 없는 자연스러운 상황이라고 생각을 하는데 이제 그래서 나는 긍정적으로 보기도 하는데 이제 문제점으로 보는 거는 너무 애들이 한 직업에만 하고 싶어 하는 게 나는 문제라고 생각이 들어. 초등학생들도 다 유튜버 하고 싶다고 그러고 나중에 한 취준생 정도 되면은 다 공무원 하려고 그러고 이런 식으로 직업에 하고 싶은 직업의 다양성이 사라지고 있다는 생각이 드는데 넌 어떻게 생각이 들어?

[Question]
위 회사/학교, 대면 수업, 온라인 수업, 수능 영어, 유튜버, 만족도 주제에 대한 대화를 요약해주세요.