UFF normatiza Projetos de Ensino e Aprendizagem
A Instrução Normativa tem por objetivo facilitar a elaboração dos Projetos Pró-Ensino na GraduaçãoA UFF divulgou hoje a Instrução de Normativa PROGRAD/UFF nº17, que estabelece as diretrizes e procedimentos para a elaboração e registro de Projetos de Ensino e Aprendizagem (Pró-Ensino) na Graduação.A iniciativa tem como base cumprir as metas do Plano de Desenvolvimento Institucional (2018-2022), além de colaborar para a efetivação do Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC) da Universidade.A elaboração de projetos de ensino sempre foi realizada rotineiramente pelos Docentes em seus Departamentos, porém, não havia disponível nenhuma diretriz que pudesse orientá-los. A normatização e institucionalização possibilita a construção de projetos com foco e objetivos mais claros, além de estarem adequados a diferentes temáticas de importante discussão.Normatizar e institucionalizar o Pró-Ensino estimula a adoção de práticas pedagógicas inovadoras nos cursos de graduação, tendo em vista a formação integral do estudante, sua efetiva permanência na Universidade e êxito no percurso formativo. Além de ser um importante documento de orientação para professores, a Instrução Normativa também esclarece os procedimentos para certificação, e conta com modelo de projeto e modelos de declarações.Consulteaquia Instrução Normativa PROGRAD/UFF nº 17, de 01 de setembro de 2021, que estabelece as diretrizes e os procedimentos para a elaboração e registro de Projetos de Ensino e Aprendizagem (Pró-Ensino) no âmbito da graduação da Universidade Federal Fluminense e dá outras providências .