Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 » Білім және ғылым жаңалықтары
"Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 » Білім және ғылым жаңалықтары"|"http://edunews.kz/sciense/2053-blm-salasy-basshylaryny-tadamaly-maalalary-2020.html"
TITLE: Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 » Білім және ғылым жаңалықтары
URL: http://edunews.kz/sciense/2053-blm-salasy-basshylaryny-tadamaly-maalalary-2020.html
META: "Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 » Білім және ғылым жаңалықтары"|"http://edunews.kz/sciense/2053-blm-salasy-basshylaryny-tadamaly-maalalary-2020.html"
TOTAL WORDS: 11670
TEXT: Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура Бекжанқызы Қашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді? «Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды: техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ? 1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер © 2017 ж. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. kz ақпарат агенттігі kz ru прессрелиздер Дәл қазір Мектеп ақпары Университет тынысы WhatsApp: +7 555-90-60 Редакция: +7 255-90-60 E-mail: edunews. ru Білім жаңалықтарыҒылым Маңызды Сұхбат Профтех Пікір ЭксклюзивӘлемдік білім Басқа айдарлар Билікке сұрақЖурналистік зерттеу Сараптама Мектеп ақпары Университет тынысы Біздің әріптестер Керек ақпарат Жаңалықтар тізбесіҚызықты мәліметтер Мақалалар Видеофакт Басты жаңалықСоңғы жаңалықтар Дәл қазір Жастар жылы - 2019 ТОП-10 Мектепке дейінгі білім Фотофакт Редакция таңдауы прессрелиздер Редакция Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Добавить комментарий Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 © 2017 ж. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. kz ақпарат агенттігі kz ru прессрелиздер Дәл қазір Мектеп ақпары Университет тынысы WhatsApp: +7 555-90-60 Редакция: +7 255-90-60 E-mail: edunews. ru Білім жаңалықтарыҒылым Маңызды Сұхбат Профтех Пікір ЭксклюзивӘлемдік білім Басқа айдарлар Билікке сұрақЖурналистік зерттеу Сараптама Мектеп ақпары Университет тынысы Біздің әріптестер Керек ақпарат Жаңалықтар тізбесіҚызықты мәліметтер Мақалалар Видеофакт Басты жаңалықСоңғы жаңалықтар Дәл қазір Жастар жылы - 2019 ТОП-10 Мектепке дейінгі білім Фотофакт Редакция таңдауы прессрелиздер Редакция Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Добавить комментарий Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 © 2017 ж. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. kz ақпарат агенттігі kz ru Edunews. kz ақпарат агенттігі kz ru Edunews. kz ақпарат агенттігі kz ru Edunews. kz ақпарат агенттігі Edunews. kz ақпарат агенттігі kz ru kz ru прессрелиздер Дәл қазір Мектеп ақпары Университет тынысы WhatsApp: +7 555-90-60 Редакция: +7 255-90-60 E-mail: edunews. ru прессрелиздер Дәл қазір Мектеп ақпары Университет тынысы WhatsApp: +7 555-90-60 Редакция: +7 255-90-60 E-mail: edunews. ru прессрелиздер Дәл қазір Мектеп ақпары Университет тынысы WhatsApp: +7 555-90-60 Редакция: +7 255-90-60 E-mail: edunews. ru Білім жаңалықтарыҒылым Маңызды Сұхбат Профтех Пікір ЭксклюзивӘлемдік білім Басқа айдарлар Билікке сұрақЖурналистік зерттеу Сараптама Мектеп ақпары Университет тынысы Біздің әріптестер Керек ақпарат Жаңалықтар тізбесіҚызықты мәліметтер Мақалалар Видеофакт Басты жаңалықСоңғы жаңалықтар Дәл қазір Жастар жылы - 2019 ТОП-10 Мектепке дейінгі білім Фотофакт Редакция таңдауы прессрелиздер Редакция Білім жаңалықтарыҒылым Маңызды Сұхбат Профтех Пікір ЭксклюзивӘлемдік білім Басқа айдарлар Билікке сұрақЖурналистік зерттеу Сараптама Мектеп ақпары Университет тынысы Біздің әріптестер Керек ақпарат Жаңалықтар тізбесіҚызықты мәліметтер Мақалалар Видеофакт Басты жаңалықСоңғы жаңалықтар Дәл қазір Жастар жылы - 2019 ТОП-10 Мектепке дейінгі білім Фотофакт Редакция таңдауы прессрелиздер Редакция Білім жаңалықтарыҒылым Маңызды Сұхбат Профтех Пікір ЭксклюзивӘлемдік білім Басқа айдарлар Билікке сұрақЖурналистік зерттеу Сараптама Мектеп ақпары Университет тынысы Біздің әріптестер Керек ақпарат Жаңалықтар тізбесіҚызықты мәліметтер Мақалалар Видеофакт Басты жаңалықСоңғы жаңалықтар Дәл қазір Жастар жылы - 2019 ТОП-10 Мектепке дейінгі білім Фотофакт Редакция таңдауы прессрелиздер Редакция Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Добавить комментарий Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Добавить комментарий Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Добавить комментарий Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Добавить комментарий Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Шымкент қаласы №67 негізгі мекетеп КММ-нің директоры Мырзабаева Ханзура БекжанқызыҚашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді?«Әлем өзгергендіктен сіз де өзгересіз жәнеқазіргі сәтте өзгеріссіз қалу өте қауіпті екенінбілесіз. Сіз өзгерсіз, себебі сіз білім алғанды, білімбергенді жақсы көресіз, тез өзгеретін әлемдебалаға бағыт беріп отырудасіз қажетсіз. Соңғы уақытта орын алып жатқан Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарындағы елеулі өзгерістер өз тәжірибемізге тың қадамдар жасауға алып келді. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналды. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін өркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез – келген әлемдік мектептерде, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана келешек жеткіншектеріміздің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына шектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қарулануына жағдай жасай аламыз. Қашықтан оқыту біздің елімізде кең таралуы жайлы айту әлі ертерек, дегенмен, қашықтан білім беруге көшу – коронавирустық инфекцияның таралуын азайтуға бағытталған шаралар аясында жүзеге асырудан басқа таңдау жоқ екенін түсіндік. Министрлік тарапынан қысқа мерзім ішінде осындай жағдайға тап болған басқа елдердің тәжірибесін алдын ала зерделеу және аз уақыт ішінде оны тиімді жүзеге асыру талабы тұрды. Іс жүзінде бүкіл әлем бойынша 870 миллионнан астам оқушы осындай форматта білім алуға көшкендігін және ол қажеттіліктен туындағанын білдік. Барлық мүмкіндіктерді, аспектілер мен тәуекелдерді жан-жақты ой елегінен өткізе отырып, біз де уақытша қашықтан оқытуға көшу туралы шешімге сәйкес мұғалідерді, атааналар мен оқушыларды психологиялық және ақпараттық тұрғыда дайындау қажеттілігі туындады. Аз уақыт ішінде, яғни 2 ай көлемінде болған қашықтан оқыту әдісі өзінің нәтижелерін беруде өз тәжірибемізде кездескен кедергілер төмендегідей болды:техниканың жетіспеушілігі; интернет желісінің дұрыс жұмыс жасамауы; байланыс аппараттарының сапасыздығы; тым көп ақпарат; Атап айтар болсақ қашықтан оқытудың зиянды жақтары жетерлік бірақ бұл толықтай алып тастауға себеп емес! Зиянынан бөлек пайдасын да көре білген дұрыс сияқты. Әр істен жақсылық іздей білген жөн. Осы тұрғыда алып қарайтын болсақ біз өз тәжірибемізде қашықтықтан оқытудың қандай тиімді тұстарын көре білдік және оны алдағы уақытта дамытудың жолдары қандай? - деген сұрақ туындап отырғаны бәріңізге мәлім. Бұл сұрақ төңірегінде ойланған тұста қашықтықтан оқыту технологиясының дамуы - білім беру жүйесінің болашағы болып табылатындығына баршаңыз куә болып, оны өркениетті қоғамның талабы мен қажеттілігі екенін түсінетін уақыт келді. Келешек ұрпағының бәсекеге қабілетті болуын қалайтын әрбір атаана, ұстаз бұл сұранысқа сай болуы шарт. Шетелде күндізгі немесе қашықтықтан білім берудің қайсысының дұрыстығы жөнінде сөз де болмайды. Өйткені, басты орынды қашан да сапалы білім алады. Қашықтықтан оқыту технологиясынын дамуына Интернеттің әсерін бағалау қиын екендігін тәжірибе көрсетті. Ол ара қашықтықтықты қысқартумен қатар, оқытушыға көп еркіндік беретінін түсіндік. Оқушылар тапсырмалар және тестпен өзіне ыңғайлы уақытта айналыса алды. Қашықтықтан оқытудың жетістігі – оқытушының өзінің қатысуынсыз оқушылар назарын өзінен тыс қалдырмауға қабілеттілігіне байланысты екенін әр мұғалім түсіне білді. Осындай сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда оқытушының атқарар рөлі орасан. Оған әрі ауыр, әрі жауапты міндет жүгі жүктеледі: ол оқу бағдарламасының құрылымын дайындап, оны қашықтықтан білім беру жүйесімен астастырып бейімдейді, оқу үрдісінің барысын қадағалап, тапсырмаларды орындау барысында, өз бетімен бақылау-пысықтау жұмыстарын орындау жөнінде ұсыныстар береді. Бұл ретте қашықтықтан оқыту жүйесінің әдістерінде көрсетілгеніндей, көңіл-күй, психологиялық қарым-қатынас бой көрсетеді. Қашықтықтан оқыту тәсілі бойынша жұмыс істейтін оқытушы оқытудың жаңа технологиясын, оқытудың компьютерлі және тораптық жүйелерін жетік біліп, олармен іс жүргізу ісін орындау шарт. Бұл тұста мұғалімдеріміз Google Classroom қосымшасы арқылы Google Дискте ресурстарын жинақтауды, Learningapps қосымшасы арқылы сабақты түрлендіруге Telegram мессенджері барлық оқушының жылдамдығы жоғары ғаламторға шығатын мүмкіндігі жоқ болған жағдайда қолжетімді байланыс құралын орнатуға машықтанды. Zoom, Coogle Meet, Youtube, WhatsApp, арқылы қашықтықтан оқыту кезеңінде білім алушыларға белгіленген сабақ кестесі бойынша онлайн-сабақ жүргізу, пәндік бірлестік мұғалімдерімен онлайнотырыс өткізу, тоқсан сайын өткізілетін онлайн-педагогикалық кеңеске қатысу жолында өз тиімділігін алып келді. Тәрбие үдерісі барысында атап өтетін тиімді тұстарымыз атааналармен бірлескен кітап оқу, бейнефильмдер көру және оны талдау, экологиямызды ластамас үшін күнделікті үйден шығатын қоқысты сұрыптау челенджі, ең жақсы көретін ұстазға хат жолдау, апта көлемінде көруге ұсынылатын деректі және көркем фильмдер, аптаның қолөнер туындысы, апталық отбасылық ойын, «Көршілерге күлкі сыйла», атаулы мерекелелік күндерге видео құттықтаулар жобасы және «Біз біргеміз» акциясына оқушыларымыз белсенді қатысып қашықтықтан оқыту үдерісінде отбасылық тәрбие құндылығын арттыруда үлкен жауапкершілік таныта білді. Жалпы алдағы уақытта қашықтықтан оқыту барысында мектеп әкімшілігінің мектеп персоналдарына тиімді жұмыс жасауына қолдау көрсету маңызды болып табылады. Аз ғана уақыт аралығында мектеп әкімшілігі тарапынан алдағы уақытта кездескен кедергілерді қалай жоюға болады ?1. Ақпарттық –технологиялық құзыреттілігін арттыруда курстарға қатыстыру; 2. Мектепішілік желілік және кәсіби қоғамдастық аясында қашықтықтан оқытуда кездескен өз мектебіміздің проблемасына сәйкес мұғалімдердің өздігімен дамуының шығармашылық ортасын қалыптастыру 3. атаана және оқушылармен сапалы тиімді кері байланыс орнату ортасын құру; Өздігімен білім алуға бағыттайтын тәрбиелік іс-шаралар құрылымына өзгерістер енгізу; Қашықтықтан оқыту ерте ме, кеш пе бізге жететін еді. Бұл аталып өткен мәселелер екі айлық тәжірибе уақытында туындаған ұсыныс, ой пікірім. Білім саласында өзектілігі арттып отырған бұл үдеріс алдағы уақытта сапалы білім беру жүйесін қалыптастыруда баршамызға өз тиімділігін алып келуі тиіс. Әрбір білім беру ұйымы өз тәжірибе алаңында еркіндік танытып, кездескен мәселелерді талдауға ашықтық таныта білсе алдағы уақытта ақпараттық құзыреттілігі жоғары, өркениетті қоғам талабына сай әлемдік кеңістікте шығармашылық орта қалыптастыра аламыз деген сенімдемін. Ол үшін педагогтер қауымы қазіргі ақпараттық қоғамның өзгерісіне бейім ұрпаққа білім беруде екі есе жүк арқалап отырғанымызды сезінуіміз қажет. Барлық әріптестерімді өзгермелі қоғамның талабына сай құндылығы мен ортақ ұстанымы қалыптасқан, бәсекеге қабілетті, сұранысқа ие жоғары білікті маман болуға шақырамын. Әдебиеттер Журнал «Информатика и образование». Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы. Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Ғылым 30 маусым 2020 г. 40 692 0 Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Похожие новости: Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады Рухани жаңғыру және білім Павлодарлық мұғалімдер өзін-өзі тану пәнін қашықтан оқыту ерекеліктерін талқылады МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ Мектеп ақпары МҰҒАЛІМДЕРГЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН КЕҢЕС БЕРІЛДІ БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ Білім жаңалықтары БІЛІМ ШЫҢЫНА «ӨРЛЕУМЕН» ӨРЛЕУ ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Университет тынысы ҰАҒБО Басқарма төрағасы Т. Рақымбеков аграрлық ғалымдармен аграрлық ғылым мен білімнің даму стратегиясын талқылады Заман талабына сай жаңартылған білім беру Жаңалықтар тізбесі Заман талабына сай жаңартылған білім беру Добавить комментарий Добавить комментарий Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Жаңалық тізбесі Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Нұрлы Отанымыз-тәуелсіз Қазақстан 15 желтоксан 2023 г. 18 036 0 Ақмолалық оқушы ІІІ республикалық «Мәшһүр-Жүсіп оқулары» байқаудың гранпри иегері атанды 15 мамыр 2023 г. 28 010 0 ҚР құрама командасының қоржыны 4 медальмен толықты 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 18 сәуір 2023 г. 30 294 0 «Қарлығаш» балабақшасының» өкілдері Көкшетау қаласының мектепке дейінгі ұйымдарымен тәжірибе алмасты 28 наурыз 2023 г. 22 122 0 Армысың, әз-Наурыз! 20 наурыз 2023 г. 21 835 0 Студенттер сарайында «Жаңа Қазақстан және жасампаз әйелдер» атты форум өтті 09 наурыз 2023 г. 139 919 0 2022 жылы қазақстандық мұғалімдердің жалақысын көбейтуге 1, 2 трлн теңге бөлінді 21 желтоксан 2022 г. 27 318 0 ЕҰУ-да Араб тілі күніне орай іс-шара өтеді 05 желтоксан 2022 г. Рахмадиев атындағы Мемлекеттік академиялық филармонияда WorldSkills Kazakhstan 2022 VII республикалық кәсіби шеберлік чемпионаты басталады. 31 716 0 Оқу-ағарту министрі Асхат Аймағамбетовтің Мемлекет басшысының сайлауалды бағдарламасын іске асыру туралы жазбасынан 28 қараша 2022 г. 27 026 0 28 қараша 2022 г. 27 026 0 Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Видеофакт Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Шымкент қаласы, "№72 жалпы орта білім беретін мектебі" КММ Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Қызықты мәліметтер ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. ҚАЗАҚТАН ШЫҚҚАН ТҰҢҒЫШ КӘСІБИ СКРИПКАШЫНЫ БІЛЕСІЗ. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. Алматы саябағында құны 1 миллион тұратын. 23 жасар әже. 23 жасар әже. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Білім беру бағдарламасы мен тиісті пәнді қалай. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Ғалымдар пластмасса қалдығымен қоректенетін. Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Жаңалықтар мұрағаты « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 « Желтоксан 2024 »Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жс 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 © 2017 ж. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция © 2017 ж. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция © 2017 ж. Барлық құқықтар қорғалған. kz» ақпарат агенттігі. Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Білім жаңалықтары Маңызды Дәл қазір Пікір Эксклюзив Ғылым Редакция Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. Сайт жобасын дайындаған «Key-Studio. ақпарат агенттігі прессрелиздер Дәл қазір Мектеп ақпары Университет тынысы WhatsApp: +7 555-90-60 Редакция: +7 255-90-60 E-mail: edunews. kz » Ғылым » Білім саласы басшыларының таңдамалы мақалалары - 2020 Edunews. kz Ғылым Ғылым Қашықтықтан оқыту технологиясын тәжірибемізге енгізу қандай мүмкіндіктер берді? 0 Рухани жаңғыру және білім Мектеп ақпары Білім жаңалықтары Университет тынысы Жаңалықтар тізбесі 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
