Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер
"Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер
TITLE: Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер  
  - Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
URL: https://www.kaznpu.kz/kz/36934/news/
META: "Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер  
TOTAL WORDS: 807
  - Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті"|"https://www.kaznpu.kz/kz/36934/news/"
TEXT: Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер 2024 жылдың 18 қазанында Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің базасында «Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер» тақырыбында Республикалық дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстел жұмысы барысында ҚР ҒЖБМ Ғылым комитетінің BR 18574162 «Арнайы педагогтерді инклюзивті бағдарланған даярлау» тақырыбы бойынша бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру жобасының командасы ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды сүйемелдеу процесін педагог кадрлармен қамтамасыз етудің жай-күйі мен үрдістері бойынша зерттеу нәтижелерін ұсынды. Инклюзивті білім беру ортасын педагогикалық кадрлармен қамтамасыз етудің өзекті мәселелеріне арналған дөңгелек үстелге арнайы білім беру саласындағы Қазақстандық ғалымдар және Өзбекстан Республикасы Низами атындағы Ташкент мемлекеттік педагогикалық университетінің логопедия кафедрасының профессоры, педагогика ғылымдарының докторы Л. Муминова қатысты. Дөңгелек үстелге қатысушылар арнайы педагогтерді даярлау және қайта даярлау, қосымша оқыту, үкіметтік емес ұйымдарды, қоғамдық қорлар мен қоғамдық бірлестіктерді инклюзивті білім беруді дамытуға белсенді тарту мәселелерін талқылады. Отправлено! Форма не актуальна Открытая линия For International Students Открытая линия For International Students Открытая линия For International Students Открытая линия For International Students Нашар көретіндерге арналған нұсқа Экран оқу құралы Экран оқу құралы қазақша · русский · english ×іздеу ×іздеу ×іздеу ×іздеу × × Басты Стратегия Тәуекелдерді басқару Даму бағдарламасы Аккредитация және рейтингілер Жылдық есептерІшкі нормативтік құжаттарІшкі сапаны қамтамасыз ету саясаты мен стандарттары Бос жұмыс орындары Конкурстық құжаттама Біз туралы Тарихы Корпоративтік басқаруҒылыми кеңес Университет құрылымы«ЖОО-ның үздік оқытушысы»Хабарландыру Білім Білім беру бағдарламалары Біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламалары Академиялық күнтізбе Академиялық саясат«Академиялық адалдық» кодексіАбай университеті түлегінің моделіСтуденттер өтініштерінің үлгілеріЕрежелер мен реттеу құжаттары Білім алушылардың анықтамалық нұсқаулығы Білім алушыларға арналған ақпарат Білім беру туралы құжаттар Жатақханаға орналасу бойынша ақпарат Оқу жоспарлары ЭПКОқу ақысы Жатақханада тұру құны - 2024-2025 оқу жылы Халықаралық ынтымақтастықХалықаралық бағдарламалар Шетел азаматтарына арналған ақпарат Академиялық ұтқырлықҒылыми тағылымдамалар Байланыстар Abai University серіктес университеттеріБолашақ «500 ғалым»ҒылымҒылым департаментіҒылыми-зерттеу жұмыстары Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары СҒЗЖ«Abai LABS» ғылыми-инновациялық паркіДиссертациялық кеңес Магистратура Жас зерттеушілер кеңесіЗерттеу этикасы жөніндегі кеңесҒылыми басылымдарҚР ҒЗИ интеграция Профессор-зерттеушіПостдокторантура бағдарламасыҒылыми-консультативтік кеңес «Action Research лабораториясы» Ғылыми кітапхана Факультеттер Сорбонна - Қазақстан институты Математика, физика және информатика факультетіПедагогика және психология факультетіФилология факультетіЖаратылыстану және география факультетіӨнер факультетіТарих және құқық факультетіӘскери кафедра Дене шынықтыру және алғашқы әскери дайындық факультетіFoundation факультетіОқуға түсушілерге Түлектерге Түлектер қауымдастығы Мансап орталығы«Univer» жүйесіҚашықтан оқыту Сыбайлас жемқорлыққа қарсы комплаенс-қызметі Басты Стратегия Тәуекелдерді басқару Даму бағдарламасы Аккредитация және рейтингілер Жылдық есептерІшкі нормативтік құжаттарІшкі сапаны қамтамасыз ету саясаты мен стандарттары Бос жұмыс орындары Конкурстық құжаттама Біз туралы Тарихы Корпоративтік басқаруҒылыми кеңес Университет құрылымы«ЖОО-ның үздік оқытушысы»Хабарландыру Білім Білім беру бағдарламалары Біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламалары Академиялық күнтізбе Академиялық саясат«Академиялық адалдық» кодексіАбай университеті түлегінің моделіСтуденттер өтініштерінің үлгілеріЕрежелер мен реттеу құжаттары Білім алушылардың анықтамалық нұсқаулығы Білім алушыларға арналған ақпарат Білім беру туралы құжаттар Жатақханаға орналасу бойынша ақпарат Оқу жоспарлары ЭПКОқу ақысы Жатақханада тұру құны - 2024-2025 оқу жылы Халықаралық ынтымақтастықХалықаралық бағдарламалар Шетел азаматтарына арналған ақпарат Академиялық ұтқырлықҒылыми тағылымдамалар Байланыстар Abai University серіктес университеттеріБолашақ «500 ғалым»ҒылымҒылым департаментіҒылыми-зерттеу жұмыстары Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары СҒЗЖ«Abai LABS» ғылыми-инновациялық паркіДиссертациялық кеңес Магистратура Жас зерттеушілер кеңесіЗерттеу этикасы жөніндегі кеңесҒылыми басылымдарҚР ҒЗИ интеграция Профессор-зерттеушіПостдокторантура бағдарламасыҒылыми-консультативтік кеңес «Action Research лабораториясы» Ғылыми кітапхана Факультеттер Сорбонна - Қазақстан институты Математика, физика және информатика факультетіПедагогика және психология факультетіФилология факультетіЖаратылыстану және география факультетіӨнер факультетіТарих және құқық факультетіӘскери кафедра Дене шынықтыру және алғашқы әскери дайындық факультетіFoundation факультетіОқуға түсушілерге Түлектерге Түлектер қауымдастығы Мансап орталығы«Univer» жүйесіҚашықтан оқыту Сыбайлас жемқорлыққа қарсы комплаенс-қызметі Негізгі бет Жаңалықтар 23. 2024 Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер 2024 жылдың 18 қазанында Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің базасында «Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер» тақырыбында Республикалық дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстел жұмысы барысында ҚР ҒЖБМ Ғылым комитетінің BR 18574162 «Арнайы педагогтерді инклюзивті бағдарланған даярлау» тақырыбы бойынша бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру жобасының командасы ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды сүйемелдеу процесін педагог кадрлармен қамтамасыз етудің жай-күйі мен үрдістері бойынша зерттеу нәтижелерін ұсынды. Инклюзивті білім беру ортасын педагогикалық кадрлармен қамтамасыз етудің өзекті мәселелеріне арналған дөңгелек үстелге арнайы білім беру саласындағы Қазақстандық ғалымдар және Өзбекстан Республикасы Низами атындағы Ташкент мемлекеттік педагогикалық университетінің логопедия кафедрасының профессоры, педагогика ғылымдарының докторы Л. Муминова қатысты. Дөңгелек үстелге қатысушылар арнайы педагогтерді даярлау және қайта даярлау, қосымша оқыту, үкіметтік емес ұйымдарды, қоғамдық қорлар мен қоғамдық бірлестіктерді инклюзивті білім беруді дамытуға белсенді тарту мәселелерін талқылады. Негізгі бет Жаңалықтар 23. 2024 Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер 2024 жылдың 18 қазанында Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің базасында «Инклюзивті бағдарланған арнайы педагогтерді даярлау: тенденциялар, мәселелер, шешімдер» тақырыбында Республикалық дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстел жұмысы барысында ҚР ҒЖБМ Ғылым комитетінің BR 18574162 «Арнайы педагогтерді инклюзивті бағдарланған даярлау» тақырыбы бойынша бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру жобасының командасы ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды сүйемелдеу процесін педагог кадрлармен қамтамасыз етудің жай-күйі мен үрдістері бойынша зерттеу нәтижелерін ұсынды. Инклюзивті білім беру ортасын педагогикалық кадрлармен қамтамасыз етудің өзекті мәселелеріне арналған дөңгелек үстелге арнайы білім беру саласындағы Қазақстандық ғалымдар және Өзбекстан Республикасы Низами атындағы Ташкент мемлекеттік педагогикалық университетінің логопедия кафедрасының профессоры, педагогика ғылымдарының докторы Л. Муминова қатысты. Дөңгелек үстелге қатысушылар арнайы педагогтерді даярлау және қайта даярлау, қосымша оқыту, үкіметтік емес ұйымдарды, қоғамдық қорлар мен қоғамдық бірлестіктерді инклюзивті білім беруді дамытуға белсенді тарту мәселелерін талқылады
