«Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану»
"«Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану»
TITLE: «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» 
  - Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
URL: https://www.kaznpu.kz/kz/35094/news/
META: "«Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» 
TOTAL WORDS: 834
  - Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті"|"https://www.kaznpu.kz/kz/35094/news/"
TEXT: «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» 2024 жылдың 30 сәуірінде Абай атындағы ҚазҰПУ мен Алматы қаласы, Алатау ауданы №185 жалпы білім беретін мектебі арасындағы ынтымақтастық негізінде мектеп базасында өткен озық тәжірибесі жинақталған тренерлер корпусының онкүндігі аясында «Бастауыш білім беру» кафедрасының оқытушылары п. ғ., қауым. және PhD, қауым. «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» тақырыбында аталған мектеп мұғалімдеріне семинар - тренинг жүргізді. Семинарға 50 ге жуық мектеп мұғалімдері мен бастауыш білім беру кафедрасының практикант студенттері қатысты. Семинар барысында №185 жалпы білім беретін мектебінен шебер - педагог Фарида Жасыбаева өзі сабақ беретін бастауыш сыныптарда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану тәжірибесімен бөлісті. Семинардың мақсаты - бастауыш сынып мұғалімдерін оқытудағы нейродидактиканың ұстанымдары мен негізгі тәсілдемелерімен таныстыру, теориялық білімді тәжірибе барысында тиімді қолдану жолдарымен бөлісу, тәжірибе алмасу. Осындай оқу - әдістемелік семинарлар орта мектеп пен жоғары оқу орны арасындағы тығыз байланысты нығайтып қана қоймай, кәсіби құзыреттілікті шыңдауға ықпал ететіндігімен ерекшеленеді. Отправлено! Форма не актуальна Открытая линия For International Students Открытая линия For International Students Открытая линия For International Students Открытая линия For International Students Нашар көретіндерге арналған нұсқа Экран оқу құралы Экран оқу құралы қазақша · русский · english ×іздеу ×іздеу ×іздеу ×іздеу × × Басты Стратегия Тәуекелдерді басқару Даму бағдарламасы Аккредитация және рейтингілер Жылдық есептерІшкі нормативтік құжаттарІшкі сапаны қамтамасыз ету саясаты мен стандарттары Бос жұмыс орындары Конкурстық құжаттама Біз туралы Тарихы Корпоративтік басқаруҒылыми кеңес Университет құрылымы«ЖОО-ның үздік оқытушысы»Хабарландыру Білім Білім беру бағдарламалары Біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламалары Академиялық күнтізбе Академиялық саясат«Академиялық адалдық» кодексіАбай университеті түлегінің моделіСтуденттер өтініштерінің үлгілеріЕрежелер мен реттеу құжаттары Білім алушылардың анықтамалық нұсқаулығы Білім алушыларға арналған ақпарат Білім беру туралы құжаттар Жатақханаға орналасу бойынша ақпарат Оқу жоспарлары ЭПКОқу ақысы Жатақханада тұру құны - 2024-2025 оқу жылы Халықаралық ынтымақтастықХалықаралық бағдарламалар Шетел азаматтарына арналған ақпарат Академиялық ұтқырлықҒылыми тағылымдамалар Байланыстар Abai University серіктес университеттеріБолашақ «500 ғалым»ҒылымҒылым департаментіҒылыми-зерттеу жұмыстары Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары СҒЗЖ«Abai LABS» ғылыми-инновациялық паркіДиссертациялық кеңес Магистратура Жас зерттеушілер кеңесіЗерттеу этикасы жөніндегі кеңесҒылыми басылымдарҚР ҒЗИ интеграция Профессор-зерттеушіПостдокторантура бағдарламасыҒылыми-консультативтік кеңес «Action Research лабораториясы» Ғылыми кітапхана Факультеттер Сорбонна - Қазақстан институты Математика, физика және информатика факультетіПедагогика және психология факультетіФилология факультетіЖаратылыстану және география факультетіӨнер факультетіТарих және құқық факультетіӘскери кафедра Дене шынықтыру және алғашқы әскери дайындық факультетіFoundation факультетіОқуға түсушілерге Түлектерге Түлектер қауымдастығы Мансап орталығы«Univer» жүйесіҚашықтан оқыту Сыбайлас жемқорлыққа қарсы комплаенс-қызметі Басты Стратегия Тәуекелдерді басқару Даму бағдарламасы Аккредитация және рейтингілер Жылдық есептерІшкі нормативтік құжаттарІшкі сапаны қамтамасыз ету саясаты мен стандарттары Бос жұмыс орындары Конкурстық құжаттама Біз туралы Тарихы Корпоративтік басқаруҒылыми кеңес Университет құрылымы«ЖОО-ның үздік оқытушысы»Хабарландыру Білім Білім беру бағдарламалары Біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламалары Академиялық күнтізбе Академиялық саясат«Академиялық адалдық» кодексіАбай университеті түлегінің моделіСтуденттер өтініштерінің үлгілеріЕрежелер мен реттеу құжаттары Білім алушылардың анықтамалық нұсқаулығы Білім алушыларға арналған ақпарат Білім беру туралы құжаттар Жатақханаға орналасу бойынша ақпарат Оқу жоспарлары ЭПКОқу ақысы Жатақханада тұру құны - 2024-2025 оқу жылы Халықаралық ынтымақтастықХалықаралық бағдарламалар Шетел азаматтарына арналған ақпарат Академиялық ұтқырлықҒылыми тағылымдамалар Байланыстар Abai University серіктес университеттеріБолашақ «500 ғалым»ҒылымҒылым департаментіҒылыми-зерттеу жұмыстары Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары СҒЗЖ«Abai LABS» ғылыми-инновациялық паркіДиссертациялық кеңес Магистратура Жас зерттеушілер кеңесіЗерттеу этикасы жөніндегі кеңесҒылыми басылымдарҚР ҒЗИ интеграция Профессор-зерттеушіПостдокторантура бағдарламасыҒылыми-консультативтік кеңес «Action Research лабораториясы» Ғылыми кітапхана Факультеттер Сорбонна - Қазақстан институты Математика, физика және информатика факультетіПедагогика және психология факультетіФилология факультетіЖаратылыстану және география факультетіӨнер факультетіТарих және құқық факультетіӘскери кафедра Дене шынықтыру және алғашқы әскери дайындық факультетіFoundation факультетіОқуға түсушілерге Түлектерге Түлектер қауымдастығы Мансап орталығы«Univer» жүйесіҚашықтан оқыту Сыбайлас жемқорлыққа қарсы комплаенс-қызметі Негізгі бет Жаңалықтар 02. 2024 «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» 2024 жылдың 30 сәуірінде Абай атындағы ҚазҰПУ мен Алматы қаласы, Алатау ауданы №185 жалпы білім беретін мектебі арасындағы ынтымақтастық негізінде мектеп базасында өткен озық тәжірибесі жинақталған тренерлер корпусының онкүндігі аясында «Бастауыш білім беру» кафедрасының оқытушылары п. ғ., қауым. және PhD, қауым. «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» тақырыбында аталған мектеп мұғалімдеріне семинар - тренинг жүргізді. Семинарға 50 ге жуық мектеп мұғалімдері мен бастауыш білім беру кафедрасының практикант студенттері қатысты. Семинар барысында №185 жалпы білім беретін мектебінен шебер - педагог Фарида Жасыбаева өзі сабақ беретін бастауыш сыныптарда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану тәжірибесімен бөлісті. Семинардың мақсаты - бастауыш сынып мұғалімдерін оқытудағы нейродидактиканың ұстанымдары мен негізгі тәсілдемелерімен таныстыру, теориялық білімді тәжірибе барысында тиімді қолдану жолдарымен бөлісу, тәжірибе алмасу. Осындай оқу - әдістемелік семинарлар орта мектеп пен жоғары оқу орны арасындағы тығыз байланысты нығайтып қана қоймай, кәсіби құзыреттілікті шыңдауға ықпал ететіндігімен ерекшеленеді. Негізгі бет Жаңалықтар 02. 2024 «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» 2024 жылдың 30 сәуірінде Абай атындағы ҚазҰПУ мен Алматы қаласы, Алатау ауданы №185 жалпы білім беретін мектебі арасындағы ынтымақтастық негізінде мектеп базасында өткен озық тәжірибесі жинақталған тренерлер корпусының онкүндігі аясында «Бастауыш білім беру» кафедрасының оқытушылары п. ғ., қауым. және PhD, қауым. «Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану» тақырыбында аталған мектеп мұғалімдеріне семинар - тренинг жүргізді. Семинарға 50 ге жуық мектеп мұғалімдері мен бастауыш білім беру кафедрасының практикант студенттері қатысты. Семинар барысында №185 жалпы білім беретін мектебінен шебер - педагог Фарида Жасыбаева өзі сабақ беретін бастауыш сыныптарда нейродидактикалық тәсілдерді қолдану тәжірибесімен бөлісті. Семинардың мақсаты - бастауыш сынып мұғалімдерін оқытудағы нейродидактиканың ұстанымдары мен негізгі тәсілдемелерімен таныстыру, теориялық білімді тәжірибе барысында тиімді қолдану жолдарымен бөлісу, тәжірибе алмасу. Осындай оқу - әдістемелік семинарлар орта мектеп пен жоғары оқу орны арасындағы тығыз байланысты нығайтып қана қоймай, кәсіби құзыреттілікті шыңдауға ықпал ететіндігімен ерекшеленеді
