Aşağıdaki metin farklı kaynaklardan ocr ile çıkarılmış ve içinde hatalar bulunmaktadır. Metindeki hataları düzeltip metni tekrar yaz.

Üsküdar’daki Küçüksu Rasat´bne Ortaokulu’nda başlatılan &/n “pilot sınıf” uygulaması ve öğrencilerin pilot sınıfa yerleştirilmesc için velilerden öğretim yılı başında o akuö aile birliğine bağış ad ıaltında 10m00 TL Gcrj istesnmesi büyüktepki Içekti. Okflda, velilerin isteği doğrultusunda 5. sınıf seviyesindeki yedi şubeden beş i “pilot sınıf” haline getirildi. Uygulama ile bu sınıflara yerleştirilen öğrencilerin seçmeli derslerin tümünü İngilizce dersi ılarJk alması sağanırken, velilere, bu derslere okul dışından ücreti ödenerek İngilizöğretmen getirileceği ve bu öğretmenin ücretini karşılamük ]için çocuğu pilot sınıfta okuyacak >+ velilerden para toplanacağı söyl endi. Okulda belirlğenen haftalık ders saatleri içinde pilot sınıflar içintoplam 15 saat yabancı dil (İngilizce) dersibelirlenirken, diğer sınıfar itn bu sayı dörtte kalıyor. Pilot (-f sınıflarda din kültürü ve ahlak bilgisi ve bedeneğitimi derslerinin yerini, yabanc öğretmenle rin gireceği seçmeli ingilizce dersleri alıyor. İddialara göre, Üsküdar ve Kadıköy ilçelerinde velilerden “okul aile birliğine bağış’’ adı alẗ́ında toplanan ücretlerbin iN+e 2 bin  500TL araında değişiyor. Çocuğunu pilotsınıfa yazdırmak için önerilen teklifi kab~ul e den bir veli, okul idaresi tarafından kayıtların songününe kadar paranın  yatırılması istendiğini elirterek, eelndisi gibi çok say ıda velinin de kısa süre i*inde gerekli paryvı bulmak için sıukıntı yaşadığını belitti. Çocuğu beşinci sınıfta okuyan bir başka velide kendisine “pilot sınıf” önerisinin getirildiğini ama kabul etmediğini bu uygulamanın öğrencilerin İngijizce seviyesinde yaratacağı farkların sorun olabileceğini söyledi. Konu hakkında görüşmekistediğimiz okul  müdüüü Hidayet M^ek Kfal, okul idaresinin velilerden Iı para toplayıptoplamadığı yönündeki sorumuza cevap ır vermezken, konunun muhatabının kendisideğil Milli Eğitim Mdürlüğü olduğunu söyledi. İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü T emel Eğitim :irh´mi yetkilileri ise, pilot sınıf olarak bilinen yabancı dil ağırlıklı sınıfların, 2015’te hazırlanan yönetmelik çerçevesinde oluşturulduğunu belirtti. U% Yetkililer, kendilerinin okullara para toplanabileceği ve okul dışından İngiliz bir öğretmen getirtilerek z derslerin verilmesi yönünpe hrhangği bir talimatı olmadığını kay+ederek, uygulamanın okulların kendi tasarrufları doğrultusunda gerçekleştirildiğini söylediler. CHP Milebvekil Mahmyt Tanal, konuyla ilgili olark TBMM’ n% ye Mili Eğitim Bakanı İsme t Yılmaz’ın yanıtlaması itemiyle  birsoru önergesisundu. Tanal’ın, üsyrulaVı ise şöyl: * Milli Eğitim Bakanlığı gŞc bünyesinde çalışan kaç İngilizce öğretmeni vardır? * Yeterli maddi gücVs olmayan öğrencilere neden farklı ders programı uygulanmktadır? *Aynı ok´u-Zlda ´kumakta olan bu ücre ti ödeyebilen öğrencilerin özel sınıflara alınmasıAnayasa’da yr alan sosyal devlet, eşitlik ileleri l. ile eğitim hakına aykırı d eğil midir?  * Aynı okulda izk okumakta =şu olan b. ü reti ödeyebilen öğrencilerin özel sınıflara alınması ayrımcılık deOil midir? * Bakanlpığınız bünyesindeki puvleğ okullarında eğitim gören öğrenciler neden eğitim hakkından eşit olarak yararlandırılmamaktadır? * Yurttaşlarına eşit eğitim |ağlamğk Anayasal  bir yüküml)ülük ve \) sosyal devlet anlayışının sonucu değil midir?* Öğren cilerdenbu ücret neden talep edilmektedir?Öğrencilerden alınan bu ücretneden Okul AileBirliği bağışı adı altınd alınmaktadır? * Özel sınıflarda eğitim almayarak İngilizce eğitimin ,mb den yoksun kalan öğrencilerin ders müfredatında İngilizce e ğitime y erinehangi dersl er  yer almaktadır?
Üsküdar’daki Küçüksu Rasathane Ortaokulu’nda başlatılan “pilot sınıf” uygulaması ve öğrencilerin pilot sınıfa yerleştirilmesi için velilerden öğretim yılı başında okul aile birliğine bağış adı altında 1000 TL ücret istenmesi büyük tepki çekti. Okulda, velilerin isteği doğrultusunda 5. sınıf seviyesindeki yedi şubeden beşi “pilot sınıf” haline getirildi. Uygulama ile bu sınıflara yerleştirilen öğrencilerin seçmeli derslerin tümünü İngilizce dersi olarak alması sağlanırken, velilere, bu derslere okul dışından ücreti ödenerek İngiliz öğretmen getirileceği ve bu öğretmenin ücretini karşılamak için çocuğu pilot sınıfta okuyacak velilerden para toplanacağı söylendi. Okulda belirlenen haftalık ders saatleri içinde pilot sınıflar için toplam 15 saat yabancı dil (İngilizce) dersi belirlenirken, diğer sınıflar için bu sayı dörtte kalıyor. Pilot sınıflarda din kültürü ve ahlak bilgisi ve beden eğitimi derslerinin yerini, yabancı öğretmenlerin gireceği seçmeli ingilizce dersleri alıyor. İddialara göre, Üsküdar ve Kadıköy ilçelerinde velilerden “okul aile birliğine bağış’’ adı altında toplanan ücretler bin ile 2 bin 500 TL arasında değişiyor. Çocuğunu pilot sınıfa yazdırmak için önerilen teklifi kabul eden bir veli, okul idaresi tarafından kayıtların son gününe kadar paranın yatırılması istendiğini belirterek, kendisi gibi çok sayıda velinin de kısa süre içinde gerekli parayı bulmak için sıkıntı yaşadığını belirtti. Çocuğu beşinci sınıfta okuyan bir başka veli de kendisine “pilot sınıf” önerisinin getirildiğini ama kabul etmediğini bu uygulamanın öğrencilerin İngilizce seviyesinde yaratacağı farkların sorun olabileceğini söyledi. Konu hakkında görüşmek istediğimiz okul müdürü Hidayet Melek Kefal, okul idaresinin velilerden para toplayıp toplamadığı yönündeki sorumuza cevap vermezken, konunun muhatabının kendisi değil Milli Eğitim Müdürlüğü olduğunu söyledi. İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Temel Eğitim Birimi yetkilileri ise, pilot sınıf olarak bilinen yabancı dil ağırlıklı sınıfların, 2015’te hazırlanan yönetmelik çerçevesinde oluşturulduğunu belirtti. Yetkililer, kendilerinin okullara para toplanabileceği ve okul dışından İngiliz bir öğretmen getirtilerek bu derslerin verilmesi yönünde herhangi bir talimatı olmadığını kaydederek, uygulamanın okulların kendi tasarrufları doğrultusunda gerçekleştirildiğini söylediler. CHP Milletvekil Mahmut Tanal, konuyla ilgili olarak TBMM’ye Mili Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın yanıtlaması istemiyle bir soru önergesi sundu. Tanal’ın, soruları ise şöyle: * Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde çalışan kaç İngilizce öğretmeni vardır? * Yeterli maddi gücü olmayan öğrencilere neden farklı ders programı uygulanmaktadır? * Aynı okulda okumakta olan bu ücreti ödeyebilen öğrencilerin özel sınıflara alınması Anayasa’da yer alan sosyal devlet, eşitlik ilkeleri ile eğitim hakkına aykırı değil midir? * Aynı okulda okumakta olan bu ücreti ödeyebilen öğrencilerin özel sınıflara alınması ayrımcılık değil midir? * Bakanlığınız bünyesindeki devlet okullarında eğitim gören öğrenciler neden eğitim hakkından eşit olarak yararlandırılmamaktadır? * Yurttaşlarına eşit eğitim sağlamak Anayasal bir yükümlülük ve sosyal devlet anlayışının sonucu değil midir? * Öğrencilerden bu ücret neden talep edilmektedir? Öğrencilerden alınan bu ücret neden Okul Aile Birliği bağışı adı altında alınmaktadır? * Özel sınıflarda eğitim almayarak İngilizce eğitiminden yoksun kalan öğrencilerin ders müfredatında İngilizce eğitimi yerine hangi dersler yer almaktadır?