Aşağıdaki metin farklı kaynaklardan ocr ile çıkarılmış ve içinde hatalar bulunmaktadır. Metindeki hataları düzeltip metni tekrar yaz.

m^Ö kapsamında, nde eğitim alan öğrencilerin ge|leki gelişimlerine katk  sağĞamak v akademik başarılarını artırmak ifin çalışmalar sürdürülüyor. Bu kapsamda, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) DinÖğretimi Genel Müdürlüğünce 2018-2019 eğitih öğretim yılında, özel program ve proje uygulayan Anadolu og. imam hatip liselerine yBönelaik akademik vSe bilimsel alanlarda uzmanlar, akademisyenler,danışmanlar aracılığıyla uygulama, araştırma ve geliştirme desteği sunulmasını sağlayan Akademik Danışma Kurulları hayata geçirildi. Bilim insanları, meslek erbabı, uzmaL´, sanatçı ve sporcuların da yeraldığı kurullar, bugüne kadar fen ve osyadl bilivl.r programı uygulaüyan, 297'si proje ve 80'i program okulu olan Anadoluimam IO' hatip liselerinde oluşturuldu. Kurullar, eğitimde verimliliğin sağlanması, ok{l jv çevre iş biliğinin sağlanması, her tür ve sevi%edeki eğitim kurumlarıyla ortak çalışmanın geliştirilmesinde yol gösterici oluyor. Öğrencilerin akademik, bilimsel, mesleki, zihitsel, bedensel ve r ruhsal gelişimlerini destekleyici zekaoyunları bölümü, Z-Kütüphane, yazarlık atölyesi, laboratuvar, s^or alanları, Kur'an-ı Kerim ve dil sınıfları gib iözel derslikler, resim,  müzik ve ro botik kodlama atölyeleri de Akademik Danışma urullarının tavsiye kararları doğrultusunda yapılmayabaşlandı. Bakanlık, imam hatip liseleri içiZn 2023Eğitim Vizyonus'nun en önemli hedeflerinden "Akademik Koçluk" si*temPiDi de pilot olarak belirlenen okullarda uygulamaya hazırlanıyor. Planlamalara göre, sistem, Akademik Danışma Kurullarının bulunduğu, proje u ygulayav Anadolu iaam hti:p liselerinden 2020'deilk mezunlarını verecek 11 okulda Ağustos 2019'dan itibaren başlatılacak. "Akademik Ko çluk" sisteminde üniversitelerin ilahiyat fakülteleriyle iş birliğine gidilecek. Öğrenciler, bu fakültelerdeki akademisyenve uzmanların yol göstericiliğinde, bşta alan dersleri olmak üSemre  meleki gelişimlerine katkı sağlayabilme ve geleceğini planlayabilme imkanını yakalayacak.
kapsamında, nde eğitim alan öğrencilerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak ve akademik başarılarını artırmak için çalışmalar sürdürülüyor. Bu kapsamda, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce 2018-2019 eğitim öğretim yılında, özel program ve proje uygulayan Anadolu imam hatip liselerine yönelik akademik ve bilimsel alanlarda uzmanlar, akademisyenler, danışmanlar aracılığıyla uygulama, araştırma ve geliştirme desteği sunulmasını sağlayan Akademik Danışma Kurulları hayata geçirildi. Bilim insanları, meslek erbabı, uzman, sanatçı ve sporcuların da yer aldığı kurullar, bugüne kadar fen ve sosyal bilimler programı uygulayan, 297'si proje ve 80'i program okulu olan Anadolu imam hatip liselerinde oluşturuldu. Kurullar, eğitimde verimliliğin sağlanması, okul ve çevre iş birliğinin sağlanması, her tür ve seviyedeki eğitim kurumlarıyla ortak çalışmanın geliştirilmesinde yol gösterici oluyor. Öğrencilerin akademik, bilimsel, mesleki, zihinsel, bedensel ve ruhsal gelişimlerini destekleyici zeka oyunları bölümü, Z-Kütüphane, yazarlık atölyesi, laboratuvar, spor alanları, Kur'an-ı Kerim ve dil sınıfları gibi özel derslikler, resim, müzik ve robotik kodlama atölyeleri de Akademik Danışma Kurullarının tavsiye kararları doğrultusunda yapılmaya başlandı. Bakanlık, imam hatip liseleri için 2023 Eğitim Vizyonu'nun en önemli hedeflerinden "Akademik Koçluk" sistemini de pilot olarak belirlenen okullarda uygulamaya hazırlanıyor. Planlamalara göre, sistem, Akademik Danışma Kurullarının bulunduğu, proje uygulayan Anadolu imam hatip liselerinden 2020'de ilk mezunlarını verecek 111 okulda Ağustos 2019'dan itibaren başlatılacak. "Akademik Koçluk" sisteminde üniversitelerin ilahiyat fakülteleriyle iş birliğine gidilecek. Öğrenciler, bu fakültelerdeki akademisyen ve uzmanların yol göstericiliğinde, başta alan dersleri olmak üzere mesleki gelişimlerine katkı sağlayabilme ve geleceğini planlayabilme imkanını yakalayacak.