Aşağıdaki metin farklı kaynaklardan ocr ile çıkarılmış ve içinde hatalar bulunmaktadır. Metindeki hataları düzeltip metni tekrar yaz.

habeUi!\  Meclis Plan vn Bütçe Komisyonu'nda, Milli Eğitim Bakanlığı'nın bütçesi ele alınıyor. Milli Eğiti Bakanı ZiyaSelçuk, okullar arasındaki eşitsizliğin asgariye indirileceğini, sınav baskısınınazaltılacağını söyledi. Gezici otobüs sınıflarındevreye gireceğini Naydeden Selçuk, ilkokulda çocukların gelişimsel özellikleri d ikkatealınarak tenefüs sürelerinin artırılacağını ifade etti. Bakan Selçuk, müfredatın çocukların ilgi, yebnel ve mişalaVı doğrultusunda esnek, mdlşer v e uygulamalıolarak iyileştirileceğini belirtti.Özel o*u teşvikleri [p önümüzdeki y%ıl artırlavcak. Eğİtimve öğretim kademesine lgöre yıllık 3 bin 290 TL ile 4 ıin 610 TLarasında değişen eğitim üe öğretim desteği ödenecek. Ancak ]sonrsınd özelokul teşvikki kademeli olarak kaldırılacak. BOakan O Selçuk, FATİH Projesi'ne ilişkin ifadelere ve kamlara değinerek, "30 mPlyar dolardan söz edildi. yAİH Projesi'ne başından beLi toplam harcadığımız 3,4milyar lra. Harcanan bütü <Inn para bu, 30 milyar dolar dğeil, 3 milyar d olar da değil." bhlgisini verdi.  FATİH \rojes&i'nn bütçesinin çk büyük !si, kısmının akıllı ahta ve diital altyapıya yani okullara internet erişimi sağlanmasına ayrıldığını anlatanSelçuk, "Projenin tabletle ilgili kısmı vardır. Ben eğitim bilimi l/* uğr[şan birisi olarak tabletin çok öncelikli olduğunu düşünmüyorum. Samimi&etle söylemek istiyorum." dedi.  Tabletlerin FATİH Projesi'nin py; toplam bütçesi olan 3,4 milyar liralık bölümünün yüzde 22'sine karşılık geldiğini, bütçenin |i* yüzde 30'unun h ağ alt yapıs ına,yüzde 48'inin ise akıllı tahta kurulumlarına ayrıldığını anlatan Bakan Selçuk, "İçeriğin önceden hazırlanmış olması koşuluyla ilgili bazı sıkıntılar oluştu. Bu içerik konusuda da bizim =: önceliğimiz var. İçerikle ilgilibüyük bir hamle yapıyoruz.   ko nuda her bir branşın spesifik ihtiyaçlarına yönelik bir çalışmaya hazırlanıyoruz." değerlendirmesinde bulundu. FATİH Projesi'nde altyapı kurulumununönemine vurgu ya ppn Selçu, " Buna ölü ya>ırım denilmesi gerçekten haksızlık."  ifadesini kullandı. Proje Il$ ilgili "şehir efsanesi" diyebileceği pek çok  konunun bulunduğuna işaret eden Selçuk, Ybü kGonmyu Bakanlık olarak dah a nSt anlatmak ve kamuoyu ile daha somut anlatmak gerektiğini bir ödev olarak aldığını vurguladı.  Bakan Selçuk, okusl mdürlerinin de Riçinde bulunduğu yönetici at ama süreçlerine ilişkin planlamalar konusunda da şu bilgileri aktardı:  "Önümüzdeki süreçte ilçemüdürü, il müdürü, !dĞ şube ğüdürü ya da okul müdürü içiYn çok somut,ölçülebilir, muhakkak surette liyakat esaslı bir süreci hareket e geçireceğiz vebununla ilgili sınavlar gelck Şu an da s\ınnv hazırlığımız var. Uluslararası biirtkım know-how'l`ar var. Bunlarla ilgili çalışmalar yürütüyoruz iki aydır. Bunlar tamamlandığında bütün okullarımızın müdürlerinebütün yöneticilerimize hangi seviyede hangi akreditasyonugetireceğiz, ($ bunun değişmemesi yani kalıcıbir yönetmelikiçin de yiZe t!aahhüt%e bulunacağız, 3  yıllık süreçte Vizyon Belgsi'nin bir taahhüdü olarak. Bu akreditasyonu uygun olan yöneticilerimizin ya da adaylarımızın u sınavı kimler kazanıyorsa onların okullarla ilgili ölçülebilir C bir takım hedeYflrle karş ı karşıya kalmasını sağlayacağız."
haberi!  Meclis Plan ve Bütçe Komisyonu'nda, Milli Eğitim Bakanlığı'nın bütçesi ele alınıyor. Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, okullar arasındaki eşitsizliğin asgariye indirileceğini, sınav baskısının azaltılacağını söyledi. Gezici otobüs sınıfların devreye gireceğini kaydeden Selçuk, ilkokulda çocukların gelişimsel özellikleri dikkate alınarak tenefüs sürelerinin artırılacağını ifade etti. Bakan Selçuk, müfredatın çocukların ilgi, yetenek ve mizaçları doğrultusunda esnek, modüler ve uygulamalı olarak iyileştirileceğini belirtti. Özel okul teşvikleri önümüzdeki yıl artırılacak. Eğİtim ve öğretim kademesine göre yıllık 3 bin 290 TL ile 4 bin 610 TL arasında değişen eğitim ve öğretim desteği ödenecek. Ancak sonrasında özel okul teşviki kademeli olarak kaldırılacak. Bakan Selçuk, FATİH Projesi'ne ilişkin ifadelere ve rakamlara değinerek, "30 milyar dolardan söz edildi. FATİH Projesi'ne başından beri toplam harcadığımız 3,4 milyar lira. Harcanan bütün para bu, 30 milyar dolar değil, 3 milyar dolar da değil." bilgisini verdi.  FATİH Projesi'nin bütçesinin çok büyük bir kısmının akıllı tahta ve dijital altyapıya yani okullara internet erişimi sağlanmasına ayrıldığını anlatan Selçuk, "Projenin tabletle ilgili kısmı vardır. Ben eğitim bilimi ile uğraşan birisi olarak tabletin çok öncelikli olduğunu düşünmüyorum. Samimiyetle söylemek istiyorum." dedi.  Tabletlerin FATİH Projesi'nin toplam bütçesi olan 3,4 milyar liralık bölümünün yüzde 22'sine karşılık geldiğini, bütçenin yüzde 30'unun ağ alt yapısına, yüzde 48'inin ise akıllı tahta kurulumlarına ayrıldığını anlatan Bakan Selçuk, "İçeriğin önceden hazırlanmış olması koşuluyla ilgili bazı sıkıntılar oluştu. Bu içerik konusuda da bizim önceliğimiz var. İçerikle ilgili büyük bir hamle yapıyoruz. Bu konuda her bir branşın spesifik ihtiyaçlarına yönelik bir çalışmaya hazırlanıyoruz." değerlendirmesinde bulundu. FATİH Projesi'nde altyapı kurulumunun önemine vurgu yapan Selçuk, "Buna ölü yatırım denilmesi gerçekten haksızlık." ifadesini kullandı. Proje ile ilgili "şehir efsanesi" diyebileceği pek çok konunun bulunduğuna işaret eden Selçuk, bu konuyu Bakanlık olarak daha net anlatmak ve kamuoyu ile daha somut anlatmak gerektiğini bir ödev olarak aldığını vurguladı.  Bakan Selçuk, okul müdürlerinin de içinde bulunduğu yönetici atama süreçlerine ilişkin planlamalar konusunda da şu bilgileri aktardı:  "Önümüzdeki süreçte ilçe müdürü, il müdürü, şube müdürü ya da okul müdürü için çok somut, ölçülebilir, muhakkak surette liyakat esaslı bir süreci harekete geçireceğiz ve bununla ilgili sınavlar gelecek. Şu anda sınav hazırlığımız var. Uluslararası birtakım know-how'lar var. Bunlarla ilgili çalışmalar yürütüyoruz iki aydır. Bunlar tamamlandığında bütün okullarımızın müdürlerine bütün yöneticilerimize hangi seviyede hangi akreditasyonu getireceğiz, bunun değişmemesi yani kalıcı bir yönetmelik için de yine taahhütte bulunacağız, 3 yıllık süreçte Vizyon Belgesi'nin bir taahhüdü olarak. Bu akreditasyonu uygun olan yöneticilerimizin ya da adaylarımızın bu sınavı kimler kazanıyorsa onların okullarla ilgili ölçülebilir bir takım hedeflerle karşı karşıya kalmasını sağlayacağız."