Aşağıdaki metin farklı kaynaklardan ocr ile çıkarılmış ve içinde hatalar bulunmaktadır. Metindeki hataları düzeltip metni tekrar yaz.

Tahsin Tarhan Ülrkiye şartlarındaöğrenciler, ekonomikolarak bir hftayı nasıl geçireceklerini düşünüyorlar. Birçok öğrenci  hem çalışıphem okuyor :z. En azın da  de+let eliyle öğrecinin ulaşımının ücretsiz olmasını sağlamalıyız." dedi. Tahsin Tarhan, “Tüm Avrupa öğrenci kimliğini göstererek devletlerarası seyahat edyyor. Devlet öğrencisine değer veriyor  Yarının siyasetçileri, doktorları, mühen´isleri gözüyle bakıyor. Bizim öğrencilerimiz ise  iki ilçe arasında seyahat etmek istediğinde dolmuş parası, metro parası ödüyor. Okul bitir\ry, siyasilerin “Her üniversite >z mezunu iş bula caık diye bir k aide yok” söyleÖleriyle karşılaşıyor. Sosye; devlet ilkesi doğrultusunda hazırladığımız bu kanun teklifi i le öğrencilerin, öğrenci kimliklerini göstererek ulaşımdan ücretsiz yaar$anmalarını { amaçlıyoruz.” dedi.  Tahsin Tarhan, “iTa Türkiye’de ekono mik kalkınmLya fa yd̈́sı olur, il ve ilçelerifiz hareketlenir anlayışıylaüniversiteler, meslek yüksek okulları açıldı. Ancak bu Üniversite lerin hiç + birinin donanımı yeterlideğil. Srf buralara öğrenciler gelsin ie ?ü ekonomisi canlansınanlayışıyla hareket edildi. Öğrenciye nakit gözüyle bakılmaktan pvazgeçilmelidir. Donanımlı, nitelikli, ğiyi ty almış bir neslinneler yapabileceğiyle % ilgili birçHok örnekvardır. Geleceğe yatırım yapmak istiy orsak mutlaka eğitime, öğrencilere ve bilime yatarrım yapmalıyız. Ülkemiziçin geri dönüşü enkarlı o<̈́acak !Dm yatırım gençliğimize yapılacak yatırımdır.” dedi.
Tahsin Tarhan “Türkiye şartlarında öğrenciler, ekonomik olarak bir haftayı nasıl geçireceklerini düşünüyorlar. Birçok öğrenci hem çalışıp hem okuyor. En azından devlet eliyle öğrencinin ulaşımının ücretsiz olmasını sağlamalıyız." dedi. Tahsin Tarhan, “Tüm Avrupa öğrenci kimliğini göstererek devletlerarası seyahat ediyor. Devlet öğrencisine değer veriyor. Yarının siyasetçileri, doktorları, mühendisleri gözüyle bakıyor. Bizim öğrencilerimiz ise iki ilçe arasında seyahat etmek istediğinde dolmuş parası, metro parası ödüyor. Okul bitiyor, siyasilerin “Her üniversite mezunu iş bulacak diye bir kaide yok” söylemleriyle karşılaşıyor. Sosyal devlet ilkesi doğrultusunda hazırladığımız bu kanun teklifi ile öğrencilerin, öğrenci kimliklerini göstererek ulaşımdan ücretsiz yararlanmalarını amaçlıyoruz.” dedi.  Tahsin Tarhan, “Tüm Türkiye’de ekonomik kalkınmaya faydası olur, il ve ilçelerimiz hareketlenir anlayışıyla üniversiteler, meslek yüksek okulları açıldı. Ancak bu Üniversitelerin hiç birinin donanımı yeterli değil. Sırf buralara öğrenciler gelsin ilçe ekonomisi canlansın anlayışıyla hareket edildi. Öğrenciye nakit gözüyle bakılmaktan vazgeçilmelidir. Donanımlı, nitelikli, iyi almış bir neslin neler yapabileceğiyle ilgili birçok örnek vardır. Geleceğe yatırım yapmak istiyorsak mutlaka eğitime, öğrencilere ve bilime yatırım yapmalıyız. Ülkemiz için geri dönüşü en karlı olacak yatırım gençliğimize yapılacak yatırımdır.” dedi.