	O SR. EDMILSON RODRIGUES (PSOL-PA. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, eu sou professor há mais de 40 dos meus 61 anos de idade. Há situações que são inegociáveis, por exemplo, a hora extraclasse.
	Eu comandei um sindicato, e o Estado do Pará deu um exemplo para o País na constituição de um estatuto do magistério que estabeleceu vários níveis de progressão, tanto horizontal, por tempo de serviço e avaliação, quanto vertical, conforme a qualificação profissional, tanto em Belém e em vários Municípios do Estado, como na rede estadual. 
	Mais recentemente, a categoria tem lutado em todo o País por um plano de carreira, cargo e remuneração - ganhou este termo depois de certo período de amadurecimento dos estatutos estaduais e federal ou os regimes jurídicos dos servidores públicos e, particularmente, dos trabalhadores em educação. 
	Uma questão importante sobre a hora de atividade extraclasse: se há algo inegociável é a remuneração.
	Certa vez, eu ouvi dizer que o magistério é um sacerdócio. Eu não defendo que padre, pastor ou rabino tenham dentes podres e passem fome. 	Portanto, ser um sacerdócio significa um compromisso do educador com a qualidade social da educação, com o futuro do nosso País, com o futuro e a formação integral das crianças, com a construção do sonho da omnilateralidade. Preparar para a vida e para o trabalho não significa aceitar a indignidade de salários baixos. 
Foi por isso que eu disse que a Emenda Constitucional nº 95 é uma contradição. Que a bancada do Governo aprove e mantenha, destruindo os recursos das políticas, inclusive da educação, e aqui se fale em valorização dos trabalhadores da educação básica!
	Mas sigamos! Eu me inscrevi para falar a favor do projeto, mas não dá para deixar genericamente questões como a remuneração extraclasse. Este é um debate que pode ser feito na regulamentação: a escola não tem sala para os professores trabalharem e pesquisarem; não há, muitas vezes, computadores. Como se estabelecer, assim, algum grau de flexibilização, de modo que o educador consiga realizar um trabalho onde ele tiver condições e ambiência para a reflexão intelectual?
	Meritocracia nunca!