	O SR. GILMAR MACHADO (PT-MG. Sem revisão do orador.) - Sra. Presidenta, Sras. e Srs. Deputados e demais presentes, quero ressaltar o momento histórico que esta Casa viveu no dia de ontem na Comissão Especial do Plano Nacional de Educação, que, depois de um ano e meio de muito diálogo e de muitos debates por este País afora, aprovou o Plano Nacional de Educação com destinação de 10% do PIB para políticas de educação ao longo de 10 anos.
Quero ressaltar o trabalho do Deputado Angelo Vanhoni, que andou por todo o País, primeiro, sob a presidência do Deputado Gastão Vieira, hoje Ministro do Turismo, e, depois, sob a presidência, brilhante, do Deputado Lelo Coimbra. 
Nessa Comissão, integrada por pessoas realmente comprometidas com a educação brasileira, vimos o esforço de todos no debate que realizamos no Brasil inteiro para que pudéssemos concluir, no dia de ontem, a votação do novo texto sobre políticas educacionais para os próximos 10 anos.
	Tenho certeza de que o Senado vai melhorar ainda mais o trabalho que a Comissão Especial da Câmara produziu, muito bem sistematizado no parecer do Deputado Angelo Vanhoni. 
	Esta Casa aponta - e é um trabalho da Casa - que o País vai continuar investindo fortemente na educação de tempo integral, ampliando cada vez mais o tempo das crianças nas escolas; ao mesmo tempo, vai assegurar também que todas as crianças, principalmente as de até 3 anos, tenham acesso a creches. Hoje, há uma quantidade enorme de crianças fora das salas de aula, e os pais não têm onde deixá-las. Agora, apontamos recursos claros para isso.
	As pessoas perguntam: os 10% do PIB são para quê? Isso está muito bem definido: é para a educação infantil, para a escola de tempo integral, para a educação dos adolescentes. Infelizmente, durante os 8 anos do Governo do Presidente Fernando Henrique Cardoso, uma lei proibia a abertura de escolas técnicas e tecnológicas no nível médio. Agora, nós as abrimos. Existe um deficit enorme em relação a essas escolas. Levaremos muito para recuperar o tempo perdido no que se refere à criação de escolas técnicas e tecnológicas, mas vamos conseguir.
	No que diz respeito à ampliação das universidades - é um momento especial - e, acima de tudo, à valorização dos profissionais da educação, o Plano Nacional de Educação é muito bem articulado, muito bem definido.
	Por isso, quero saudar e cumprimentar as lideranças educacionais de todos os partidos que participaram ativamente dos debates, aqueles que ontem ajudaram a votar essa proposta. Os partidos votaram de forma unânime pela aprovação do Plano Nacional de Educação. Agora, ele vai ao Senado.
	Ontem, para mim, foi um dia muito especial como educador - antes de ser Deputado, eu sou professor; aliás, tenho orgulho de ser professor -, um dos melhores dias da minha vida, porque pude participar da aprovação do Plano Nacional de Educação que irá orientar as políticas educacionais para os próximos 10 anos. Isso realmente é muito gratificante.
	Sr. Presidente, já  registrei a minha presença em plenário, antes que alguém venha dizer que estou usando a tribuna sem a ter registrado. 
Estou aqui, também, para votar as matérias, e, no tempo certo, vamos fazer o debate correto da jornada de trabalho dos enfermeiros. Existe uma situação econômica que temos de considerar, mas temos de olhar igualmente a situação desses profissionais. É esse debate que eu quero fazer, e estou pronto para fazê-lo.
	Muito obrigado, Sra. Presidente.