	O SR. IZALCI (Bloco/PR-DF. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Parlamentares, telespectadores da TV Câmara, ouvintes da Rádio Câmara, primeiro quero agradecer ao nosso companheiro de partido, Deputado Maurício Quintella Lessa, que me cedeu o espaço no Grande Expediente para que eu pudesse fazer um balanço das atividades do primeiro semestre. Agradeço também a V.Exa., Deputado Renan Filho, por estar aqui. V.Exa. poderia estar viajando, mas está aqui hoje também, nesta última sessão do primeiro semestre.
Sr. Presidente, nesses 25 minutos, talvez um pouco mais, quero tentar mostrar para os telespectadores e ouvintes da Rádio Câmara, e para quem tiver oportunidade de nos ouvir, o que é a atividade parlamentar.
	Temos visto na mídia muitas coisas distorcidas. Isso entristece, desanima alguns Parlamentares. Precisamos realmente conscientizar a comunidade da importância do Parlamento.
	Nós lançamos recentemente - ainda não instalamos, mas será instalada na primeira quinzena de agosto - a Frente Parlamentar pelo Fortalecimento do Legislativo. Eu tenho certeza de que essa frente irá de fato resgatar a importância do Parlamento que, nos últimos anos, tem perdido muitas de suas funções para o Executivo e para o próprio Supremo Tribunal Federal. Temos visto muitas decisões do Supremo interferirem, de certa forma, naquilo que nós deveríamos fazer aqui, como, por exemplo, a questão do aviso prévio - item da Constituição que já deveríamos ter regulamentado; a questão do Executivo, como V.Exa. mesmo colocou há pouco, com o excesso de medidas provisórias trancando a nossa pauta. 
Sr. Presidente, eu vou tentar colocar para os telespectadores, para os ouvintes, um pouco do que é a atividade parlamentar. 
Primeiro, nós não podemos avaliar o Parlamentar pelo gasto com consultoria, ou pelo gasto com escritório, ou pelo gasto com manutenção. É óbvio que esses são elementos também de comparação. Mas a atividade parlamentar precisa ser vista num contexto maior. Muitas vezes o resultado da ação do Parlamentar não é imediato. Ele não consegue, nos primeiros 6 meses, no primeiro ano, ter o resultado da sua atividade. Isso ocorre a médio e longo prazos - algumas coisas, a curto prazo.
O Parlamentar precisa ser realmente avaliado pelo resultado, pelo que ele apresenta para a sociedade, pelo retorno que ele dá para a sociedade. Muitas vezes leva anos para termos o retorno de um investimento, de uma ação, para, enfim, sermos reconhecidos. Eu digo isso porque, recentemente, têm sido publicadas muitas matérias nesse sentido. 
Vou aqui dar alguns exemplos de atividades e ações que nós fazemos aqui. Muita gente avalia o Parlamentar pela presença apenas no plenário, pela quantidade de projetos e emendas.
Quero aproveitar para também fazer um balanço do que nós fizemos, mas também de ações anteriores que deram bons resultados. 
Antes de chegar a esta Casa, tive o privilégio de exercer o mandato de Deputado Distrital, e por um período e dois mandatos como Secretário de Estado. Então, eu tenho experiência no Legislativo e no Executivo. Em 1995, tive o privilégio de participar do Judiciário como Juiz do Tribunal do Trabalho por 3 anos. Eu tive um pouco de experiência também no Judiciário. E de muitas ações que fizemos lá atrás vemos resultados hoje. 
Vou dar um exemplo. Eu sou fruto de uma oportunidade. Eu só cheguei aonde cheguei porque consegui uma bolsa de estudo. Minha mãe foi servente de escola pública. Eu consegui estudar na melhor escola de Brasília, no Colégio Pré-Universitário de Brasília, porque trabalhei lá, e quem trabalha na escola recebe bolsa, e eu recebi essa bolsa.
	Eu poderia ter feito o vestibular na Universidade de Brasília, sem problema nenhum, passaria no vestibular tranquilamente. Infelizmente, eu tinha que trabalhar o dia todo.  Naquela época, a UnB só tinha cursos pela manhã, não tinha à noite. Consegui o Crédito Educativo -  é como se fosse o FIES de hoje -, que tinha duas modalidades: uma para pagar a faculdade e outra para o estudante se manter, comprar livros, alimentação. Naquela época, a inflação me beneficiou, porque o Crédito Educativo não tinha correção monetária. Quando eu terminei o curso e fui pagar aquilo que peguei da Caixa, o valor era praticamente irrisório. Por quê? Porque não tinha correção monetária. 
	Então, para mim, hoje, esse assunto é uma obsessão. Por isso entrei na vida pública, para gerar oportunidades. Graças ao Crédito Educativo, eu tive oportunidade.
	E, ainda antes de ser Deputado, criei um projeto chamado cheque-educação. Oitenta mil pessoas foram beneficiadas. Agora, praticamente toda semana, nessa época de final de semestre, sou convidado para ser paraninfo; sou paraninfo de 20, 30 turmas por ano. A minha maior alegria é ver aqueles estudantes que foram beneficiadas com o cheque-educação, com a bolsa-universitária - pessoas que fizeram sacrifício, que tiveram dedicação, porque sabem da importância de um curso superior -, concluindo um curso superior.
	Nessa última turma, de que fui paraninfo, de uma turma de 60, somente 23 conseguiram concluir o curso sem reprovação em nenhuma matéria. Os 23 tinham cheque-educação, projeto pelo qual fui muito criticado quando do seu lançamento. Inclusive, os maiores críticos foram os sindicatos, o Partido dos Trabalhadores. Mas esse projeto é motivo de muita alegria. 
	Tive o privilégio de entregar a Paulo Renato - hoje falecido, que fez um belo trabalho para a educação brasileira - uma cópia do projeto cheque-educação. Depois,  fui ao Ministro Tarso Genro, que hoje é Governador do Rio Grande do Sul. Na época era Ministro da Educação e tinha como Secretário-Executivo o Fernando Haddad, que hoje é o Ministro. Marcamos audiência com o Ministro da Educação - e quem marcou a audiência foi D. Ávila, nosso Arcebispo de Brasília, que também já faleceu, mas era um entusiasta pela educação.- S.Exa., porém, por questão de viagem, não pôde me atender, então, quem me atendeu foi o Secretário-Executivo, à época o Sr. Fernando Haddad. Entreguei a ele todas as explicações sobre o que era o cheque-educação, como funcionava em Brasília; expliquei que não envolvia nenhum recurso do Governo, nenhum centavo do Governo. Eu aproveitei as vagas ociosas das faculdades, das escolas. Ocupei sala, ocupei vagas ociosas, sem nenhum custo para o Governo. Exatamente o que fiz, em 1996, foi repetido aqui, em 2004, quando foi aprovado o PROUNI, que hoje atende a mais de 1 milhão de alunos. É exatamente igual ao cheque-educação. A única diferença do PROUNI para o cheque-educação é que, no PROUNI, o cheque não é virtual, as faculdades podem compensar o crédito nos seus impostos. Então isso é motivo de muita alegria para mim, quando vejo aí o PROUNI. 
Quando tive oportunidade, lancei e consegui aprovar, o projeto sobre a bolsa-universitária na Câmara Legislativa, que hoje beneficia milhares de alunos. Infelizmente, está parado, não houve mais nenhum edital depois que saí da Secretaria. Mas os alunos que receberam a bolsa-universitária - e vários deles ainda estão estudando - tiveram oportunidade de estudar, quando antes não tinham como pagar uma faculdade. Tiveram oportunidade de ter uma experiência profissional, porque o aluno dá uma contrapartida para o Estado, na atividade que ele exerce. Quem conseguiu a bolsa para Pedagogia, História e Geografia deu reforço escolar na educação integral. E esse é o grande desafio do Plano Nacional de Educação: reduzir a evasão, reduzir a repetência, aumentar o turno integral. E a bolsa universitária possibilitou que a educação integral em Brasília fosse realidade, não da forma ideal, porque as escolas ainda não têm infraestrutura para oferecer educação integral da melhor maneira. Mas, de qualquer forma, funcionou. Os alunos carentes almoçavam na escola, na carteira da escola, na sala de aula, mas se alimentavam. Os monitores, que são os bolsistas, davam reforço escolar. Então, em vez de a meninada estar na rua, porque o pai e a mãe trabalham, ela recebeu a orientação dos alunos. Com isso diminuiu a evasão, diminuiu a repetência. 
O Programa Bolsa-Universitária é fruto de um projeto que deve ser copiado em todo o Brasil, e não ser eliminado, como está sendo feito no Distrito Federal. São oportunidades geradas por esses programas. 
Quando falo da atividade parlamentar... Não basta você ter a ideia. É preciso transformar a ideia em projeto. Tem que haver competência e articulação para aprovar o projeto. Mas, mais importante do que aprovar o projeto é implantar o projeto. Já consegui aprovar também projetos que não foram implantados pelo Executivo. Então, entre a ideia e a execução, o retorno para a sociedade, há uma distância muito grande. 
É muito fácil, V.Exa. sabe disso. Eu poderia apresentar aqui 500 projetos: "Olhem, a partir de hoje é de graça, vocês podem ir aos hospitais de graça; vocês podem comprar remédio de graça; vocês podem ter tudo de graça". É muito fácil apresentar um projeto desses. Mas vai ser aprovado? Não vai. Vai ter retorno para a sociedade? Não vai. 
	Então, não se mede o Parlamentar pela quantidade, mas, sim, pela qualidade e pelo retorno da sua atividade. Não se mede o Parlamentar pelo gasto com consultoria. 
Vou dizer de um desafio que nós temos. Em função da experiência que tive no Executivo, no Judiciário e no Legislativo, Deputado Renan, percebi claramente que o Brasil tem grandes problemas. E um dos maiores problemas deste País, que é também dos Estados e dos Municípios, é a falta de planejamento. Nós não podemos continuar com a realidade que temos hoje, em que o Ministério dos Transportes é do PR, o Ministério das Comunicações é do PT, o Ministério da Integração Nacional é do PSB, como se fossem Governos diferentes. Tem que haver integração.
	Ontem mesmo passei 4 horas, pela décima vez, no Ministério da Fazenda, discutindo uma questão até óbvia. Mas ontem, graças a Deus, junto com o Deputado Osmar, que é Vice-Líder do partido de V.Exa., mas também é o Vice-Líder do Governo, conseguimos sensibilizar os técnicos da Fazenda. Eu disse a eles: "Olha, a partir de agosto, na Comissão de Educação - de que V.Exa. participa e eu também - não basta chamar o Ministro da Educação, chamar os Secretários de Educação, Ciência e Tecnologia. Nós temos que chamar agora, em todas as audiências nossas, os representantes do Ministério da Fazenda, para eles entenderem a importância da educação, a importância da saúde, porque eles não podem simplesmente estar atentos apenas ao aumento da receita, à questão dos gastos". E não podem mesmo. Eles precisam saber o que é prioridade, porque educação, V.Exa. sabe, sempre neste País só foi discurso. Educação só foi discurso. Está na hora de se falar em recurso.
	Eu já estou vendo as pessoas falarem da dificuldade de aprovarmos os 10% do PIB para a educação para os próximos 10 anos. Vai ser muito difícil. É muito simples a gente fazer uma emenda estabelecendo que a partir de agora são 10%. Não basta isso. Seria apenas demagógico. Nós temos que ter capacidade - e aí se conhece, então, a atuação do Parlamentar - de buscar as alternativas. 
	Saiu no Correio Braziliense e em outros jornais - V.Exa. deve acompanhar também e falei isso outro dia -, que só no mês de maio, agora, maio de 2011, nós pagamos 22 bilhões de juros. Vinte e dois bilhões de juros é mais do que 0,5% do PIB. Isso no mês de maio. Estou falando em mês; não em ano. Multiplicando isso por 12, só aí, de juros, nós pagamos 6% do PIB só este ano, nos últimos 12 meses. 
	Hoje, com a educação toda não se gasta 5% do PIB - e não só da área federal, mas também estadual, municipal e da iniciativa privada. Não se gasta 5% do PIB. Não se gasta 2% do PIB na área federal.	 Está se propondo passar para 7%, sendo 2% para 10 anos. É muito pouco! É muito pouco! Talvez, seria suficiente se não tivéssemos dívida nenhuma com  a educação. Mas V.Exa. sabe da dívida que temos com a educação.
	Quando cheguei a Brasília, em 1970, cursei a 7ª e a 8ª séries na escola publica. As melhores escolas eram as escolas públicas. Aqui, em Brasília, falar em Elefante Branco, CETEB, Ginásio do Guará, CTN... As melhores escolas eram as escolas  públicas. 
	Nesses 30 a 40 anos, conseguimos colocar as crianças na escola, universalizar, mas os recursos continuam os mesmos. Gastamos os mesmos recursos de 10 anos atrás. 
	Então, é impossível falar em qualidade, se não forem aumentados os recursos. Temos que ter a capacidade de buscar recurso para isso e convencer a sociedade. Por isso, em todo debate nesta Casa é importante a presença dos representantes do Ministério da Fazenda, porque eles precisam entender isso.
	Não adianta a Presidenta ou o Ministro da Educação falarem que a educação é prioridade. Prioridade é quando a Fazenda, que manda, e o Planejamento, que faz o planejamento, priorizam de fato o Orçamento. Então, cabe a nós, Parlamentares, fazer tudo isso. 
Sr. Presidente, às vezes, a atuação do Deputado não é só no seu projeto ou na sua relatoria. Vou dar um exemplo daqui de Brasília - e V.Exa. participou da votação. Quando cheguei a esta Casa e vi aqui algumas reivindicações com relação à Justiça do Distrito Federal, apresentaram-me um estudo de que há 450 mil pessoas para cada Desembargador Criminal do Distrito Federal. E havia um projeto de lei, desde 2008, que não era aprovado. Conversei com a Liderança do Governo, e o Líder do Governo era contra a aprovação. Disseram-me, inclusive, que Brasília já tinha desembargador demais, comparado com outros Estados. Aí fui à consultoria, documentei e apresentei demonstrativo para o Governo mostrando a defasagem, inclusive com relação a outros Estados.  Depois de muita luta, conseguimos aprovar. Foi sancionado. Hoje, o Distrito Federal conta com mais cinco desembargadores. Não fui o Relator, não fui autor do projeto, mas quem acompanhou sabe do esforço, da dedicação e da determinação que tivemos para conseguir aprová-lo. Então, a atividade parlamentar não é só isso. É muito mais. 
	Percebemos claramente a falta de planejamento nos Estados e Municípios, de integração do Governo. O Governo do DF hoje não tem planejamento nenhum. Não está cumprindo absolutamente nada do que falou durante a campanha por falta de planejamento. 
	Criamos o Movimento Brasília 100 Anos para fazer um planejamento para o DF para os próximos 50 anos, com a integração do Governo. Criamos grupos de trabalho: educação, saúde, segurança, meio ambiente, desenvolvimento econômico, todas as áreas. As faculdades e universidades estão disponibilizando professores para nos ajudar nesses grupos. Fui aos Conselhos Regionais de Administração, Economia, Estatística, Engenharia e Contabilidade. Eles estão participando do movimento, trabalhando no planejamento. Estive reunido, durante 4 horas, com os consultores da Câmara dos Deputados, pedindo-lhes que nos ajudem no que for possível e de competência do Congresso, buscando estudos comparativos com outros Estados e países - o que está acontecendo lá fora. 
	Procurei alguns Deputados Distritais para que pudéssemos usar a consultora da Câmara Legislativa, que tem bons consultores. 
	Estamos fazendo um projeto de longo prazo. É diferente. Cada Parlamentar tem uma forma de trabalhar. Tem um projeto político diferente. Não se compara simplesmente quantidade. Temos de ver o retorno. 
	Discuti ontem a emenda das bolsas, no Ministério da Fazenda. Fui bolsista por trabalhar numa escola. Seiscentos e sessenta mil funcionários, entre eles 330.000 professores, são beneficiados há mais de 40 anos com esse tipo de bolsa. Agora, o Governo resolveu autuar as escolas, os professores e os funcionários, querendo cobrar a quota patronal do Imposto de Renda e da Previdência. 
	Apresentei emendas à medida provisória do salário mínimo, à Medida Provisória do Empreendedor Individual, de nº 517. E ontem, tive o retorno disso: consegui convencer a Fazenda de que isso era muito bom. Eu tenho certeza de que agora, na votação do PRONATEC, que talvez seja uma das matérias mais importantes que vamos votar já no início de agosto, que trata das escolas técnicas, haverá uma resposta, pois um artigo irá contemplar o benefício para mais de 1 milhão de alunos no País, possibilitando continuarem com as bolsas de estudo que têm.
	Tenho outras atividades.
	Criei a Frente Parlamentar pelo Fortalecimento do Legislativo, da qual sou Presidente hoje, além desta que nós criamos, que vai ser implantada em agosto. Instalamos a Frente Parlamentar da Pesquisa e Inovação. O Deputado Paulo Piau é o seu Presidente, que resgatou dos mandatos anteriores, e instalamos a frente. Eu também criei a Frente de Ciência, Tecnologia e Inovação. Foi feito um lançamento - V.Exa. também participa dela - e vamos agora fundir as duas, em agosto, para termos realmente uma Frente da Ciência, Tecnologia e Inovação forte.
	Mas não basta só criar frente. Para essa frente funcionar, tem que se ter um diagnóstico do que é ciência e tecnologia, do que representa isso para o País, para o Estado, para o Município; de qual é o marco regulatório que existe sobre ciência e tecnologia; de quais são os gargalos que existem com relação à competitividade.
	O Brasil hoje está sofrendo muito, competindo com a China e a Índia. A China, inclusive, tem até trabalho escravo, sem nenhum direito trabalhista. Aqui o Custo Brasil é altíssimo. A indústria brasileira está sofrendo muito nessa competição com a China. Então, temos que ter muito cuidado, porque, daqui a 10, 20 anos, esses produtos que se compra barato hoje, que vêm da China, vão subir seus preços, e nós vamos estar com a indústria sucateada.
	Então, frente parlamentar não é só para dizer que se criou. Por isso, eu tive que buscar apoio. Na semana passada, falei com o Ministro de Ciência e Tecnologia, Aloizio Mercadante, e disse-lhe: "Ministro, para essa frente funcionar corretamente, nós precisamos de consultoria". Então, o Ministro me disse na hora: "Deputado Izalci, pode fazer o que V.Exa. está pensando", que era a questão do CGE.
	O CGE hoje é uma instituição que tem uma parceria mantida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia, com profissionais altamente qualificados. Então, pedi ao Ministro que nos disponibilizasse consultores, auditores, assessores do CGE para que possamos fazer o marco regulatório, trabalhar essas questões de competitividade, enfim, para que nos ajudem. Fomos atrás da Associação Brasileira das Instituições de Pesquisa Tecnológica - ABIPTI. E aí sai a seguinte manchete, Sr. Presidente: "Izalci gastou 60 mil reais em consultoria em 6 meses". Ora, quando se divide 60 mil por 6 meses, o resultado é 10 mil. Indago: qual é o consultor de nível, que tem capacidade, que cobra 10 mil reais? Não tem jeito. 
	Estou aproveitando este momento para esclarecer essas coisas, porque é muito triste quando você trabalha manhã, tarde e noite, de segunda a segunda, com total dedicação, e depois ouve esses comentários que não levam a nada, simplesmente acabam desanimando alguns Parlamentares, alguns executivos que lá fora poderiam estar ganhando muito mais sem ser questionados por essas coisas.
	Então, é importante essa avaliação. 
Sou Vice-Líder do meu partido aqui na Câmara dos Deputados. A responsabilidade de Vice-Líder não se resume a chegar neste microfone e orientar a bancada nas votações. Não! As pessoas perguntam o porquê. Você tem de dizer a elas por que é para votar "sim" ou "não". E são milhares de assuntos. V.Exa. mencionou o Código Florestal. Eu sou contador, sou auditor, estou atuando na área de educação e de ciência e tecnologia, mas não entendo de transporte. É óbvio que tenho de recorrer a um consultor, a um assessor daquela área para que eu possa orientar a bancada quando o Líder não estiver aqui. Ora, teoricamente nós temos que entender de tributação, de meio ambiente, enfim, temos que saber de tudo. Mas não se nasce sabendo tudo. Portanto, temos que recorrer a quem sabe.
	E, muitas vezes, apesar da competência e da quantidade de consultores que tem esta Casa, enfrenta-se dificuldade. Eu, particularmente, tenho dificuldades, porque sou ansioso, cobro, quero o resultado na hora, mas é difícil, porque eles têm de atender 513 Deputados. 
Além do exercício da Vice-Liderança, faço parte da Comissão de Educação, na condição titular - assim como V.Exa.; da Comissão de Ciência e Tecnologia e também da Comissão Especial do Plano Nacional de Educação. Disse há pouco que estive em Vitória por duas vezes no primeiro semestre, participei de várias audiências públicas aqui em Brasília - e temas importantes foram discutidos. 
E V.Exa. falou da questão da OAB, da avaliação do ensino superior. Discutimos isso aqui. E devo dizer que eu não sabia. E disse aqui em audiência pública que "o que os olhos não veem, o coração não sente", para ressaltar a importância de as pessoas virem aqui na Casa falar das suas angústias, das suas dificuldades.
	Peço a V.Exa., Sr. Presidente, já que estou inscrito também no período de  Comunicações Parlamentares, que estenda o tempo. Preciso concluir esse assunto, que é muito importante e não temos a oportunidade de fazer esse balanço. 
Sr. Presidente, V.Exa. sabe que houve 3 mil emendas ao PNE. Em audiência pública na Comissão, recebemos da APAE, da UNE e da ANDIFES de 100 a 200 emendas. Seria muito fácil eu aproveitar essas 200 emendas e transformá-las em minhas, como alguns fazem. Aí sai em manchete nos jornais: "O Deputado Izalci apresentou mil projetos". Mas não é isso. Atividade parlamentar não é quantidade, é qualidade. E V.Exa. sabe que, das 3 mil emendas, apenas 700 são realmente novidade, pois o resto é repetição.
Então, não se pode julgar essa questão apenas pela quantidade. 
Nessas audiências públicas - e disso eu não sabia - recebi a informação de que os diplomas dos estudantes que fazem mestrado e doutorado no exterior não são reconhecidos. E há estudantes esperando há 5 anos, 4 anos, 7 anos para ter seu diploma reconhecido. Inclusive os que recebem financiamentos, as bolsas concedidas pela CAPES, para minha surpresa, também enfrentam esses problemas. As próprias bolsas dadas pela CAPES, que é do Governo, do MEC. O alunos concluem os cursos de pós-graduação lá fora e, quando chegam aqui, têm dificuldade para homologar o diploma. 
O Secretário Especial, Luiz Cláudio, esteve aqui e garantiu que são mais de 30 mil pendências com relação a isso, comprometeu-se a resgatar esse déficit e regularizar a situação.
A área tributária, Sr. Presidente, é o nosso grande desafio. Paga-se muito, e o retorno é muito baixo. Está aí a saúde, um caos - V.Exa. está vendo. A educação, cada dia pior. E não mais se tem condição de aumentar imposto, ninguém aguenta pagar mais imposto. As empresas no País estão perdendo competitividade, não estão aguentando ter o Governo como um sócio majoritário que só participa dos lucros. O prejuízo fica para os empresários. Então, não se admite mais falar em imposto nesta Casa. Temos que ser criativos, temos que ter competência para utilizar de forma correta os recursos que o contribuinte paga.
Não se pode generalizar a atividade parlamentar: "Ah, esse é um balcão de negócios onde muita gente está para ganhar dinheiro." Mas não se pode generalizar. Estou aqui, passei por várias dificuldades em Governos que foram acusados. O PR agora também está sendo acusado. Sou do PR, mas não tenho nada a temer, porque não estou na vida pública para ganhar dinheiro nem para fazer negócio. Muito pelo contrário, apresentei a esta Casa, assim como fiz quando na Câmara Legislativa, um projeto - e acho que está na hora de ele ser aprovado. O projeto visa proibir o Governo - Executivo, Legislativo, Judiciário e Tribunal de Contas - de contratar empresas, instituições ou ONGs que tenham participação de qualquer autoridade, seus dependentes ou até parentes de terceiro grau. Não se admite que um Parlamentar tenha na sua empresa um irmão, a mãe ou não sei quem, para ganhar uma concorrência pública, muitas vezes até sem licitação, pois são contratos emergenciais. E aí generalizam tudo. E esta Casa é quem paga o pato por tudo isso. 
	Muitas vezes o Executivo, para se desviar dos problemas - e é comum nos Estados e Municípios vermos isso -, acaba deixando as questões piores para o Legislativo. E tudo cai em cima do Legislativo. 
Precisamos, de fato, conhecer essas questões.
 	E V.Exa. falou sobre o salário mínimo. Quando votei no salário mínimo de 545 reais recebi críticas. Por que não votei pelo valor de 600 reais? Porque votei no critério. V.Exa. falou muito bem, pois aprovamos uma lei que estabeleceu um critério. O reajuste do salário mínimo hoje é pela inflação anterior, o INPC mais o ganho real do PIB. 
	Já foi colocado na LDO agora que 616 reais será o valor do salário mínimo para o próximo ano. Dividindo-se esse valor por 1,56, que é a cotação do dólar de hoje, serão quase 400 dólares, 395 dólares. Por muitos e muitos anos acompanhei a discussão de que o grande desafio era fazer o salário mínimo chegar a 100 dólares. Hoje temos quase 400 dólares. Por isso que votei no salário mínimo dessa forma.  
	Apresentei uma emenda para que o Imposto de Renda trilhasse o mesmo caminho. Votamos recentemente a tabela do Imposto de Renda aumentando-a em 4,5. Achei pouquíssimo, pois o correto deveria ser exatamente o que fizemos com o salário mínimo. 
Sou contra a indexação porque tenho medo da volta da inflação. Mas algumas questões são importantes porque, por exemplo, há uma diferença muito grande entre o menor salário e o salário das pessoas que recebem mais. Temos que diminuir essas diferenças, temos que incentivar a diminuição da distorção dessas questões salariais. 
	Além de tudo isso, além de participar das Comissões, de participar das frentes, de estar aqui e saber de todas as matérias, participando do Plenário, temos ainda que dar satisfação à nossa comunidade. Por isso as pessoas não entendem. E falam das viagens dos Deputados como se nós estivéssemos passeando. 
	Ontem saí daqui às 21 horas, fui para casa e, quando olhei minha agenda, eu ainda tinha 3 compromissos, retornei às 2 horas da manhã, porque o eleitor faz questão de nossa presença, para que possamos ouvi-los. Então, aos sábados e domingos temos de visitar as bases. Aqui em Brasília são 30 cidades. Precisamos de alguém ajudando nisso, coletando informações.
	Então, a estrutura para quem exerce de fato a atividade parlamentar é grande. Mas o retorno, quando o trabalho é levado a sério, vale a pena realmente. E vale a pena trabalhar como Deputado e atender à comunidade.
	Às sextas-feiras eu atendo aqui. E V.Exa. tem que ir para o seu Estado, Alagoas, para a sua cidade, para ouvir a comunidade. Aqui em Brasília atendo à comunidade às sextas-feiras. Mas tenho agora um escritório itinerante, porque não tenho como contratar um escritório em cada cidade. Transformei uma van em escritório itinerante. Agora, a cada segunda ou sexta de manhã vou para as cidades ouvir a comunidade.
	Então, não se pode apenas avaliar essas questões por mera quantidade; precisamos avaliar também o retorno da qualidade dos trabalhos.
	Sr. Presidente, não sei se consegui fazer um resumo da minha atividade parlamentar. O tempo foi curto, embora saiba que falei até muito. Mas quero agradecer a V.Exa. a paciência e parabenizá-lo pela condução dos trabalhos. 
Quero dizer da minha alegria, agora, passados esses 6 meses, pelo retorno do trabalho que fizemos.
	Mas, para encerrar, Sr. Presidente, eu não poderia deixar de agradecer, primeiro aos servidores do meu gabinete, à assessoria, que chega às 7 horas da manhã e sai apenas quando eu saio - muitas vezes saio à meia-noite, uma hora da manhã, e eles ainda fica lá. 
De uma forma muito especial, agradeço também aos servidores da Liderança do PR, que, com muito carinho, nos atendem e nos ajudam; ao Plenário pelo apoio, aos taquígrafos e taquígrafas - e lembro que tive o privilégio de presidir uma sessão em homenagem a esses dedicados profissionais. 
Agradeço, por fim, a todos os servidores da Casa o apoio e a competência. Agradeço também à Mesa Diretora. Tive o privilégio de relatar aqui o projeto da UNIRIO e da BRASFORT - e ao mesmo tempo parabenizo esses servidores da Casa, que são realmente pessoas dedicadas e que estavam com dificuldades neste primeiro semestre, pois o Tribunal de Contas estava questionando a sua remuneração. Tive a honra de ser o Relator dessa matéria aqui e aprovamos uma resolução  Aprovamos uma resolução da Mesa Diretora, que beneficiou e deu mais tranquilidade a esses servidores, que nos servem com muito carinho o cafezinho