EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES
Proposta susta Política Nacional de Alfabetização
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19/07/2019 - 12:50  
O Projeto de Decreto Legislativo 123/19 susta a Política Nacional de Alfabetização (PNA) do governo Bolsonaro.
Luis Macedo/Câmara dos Deputados
Valente: decreto fere a autonomia entre os entes federados e tenta impor uma única opção metodológica a todas as escolas
A política foi instituída pelo Decreto 9.765/19.
Um dos princípios da política é a ênfase no ensino de seis componentes para a alfabetização: consciência fonêmica, instrução fônica sistemática, fluência em leitura oral, desenvolvimento de vocabulário, compreensão de textos e produção escrita.
A proposta do líder do Psol, deputado Ivan Valente (SP), é subscrita pelos demais nove integrantes do partido e tramita na Câmara dos Deputados.
De acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mais de 5,76 milhões de crianças estavam matriculadas no ciclo de alfabetização (1º e 2º anos de ensino fundamental). Desse total, 3,83 milhões (66%) em escolas públicas municipais. “A responsabilidade de alfabetizar nossas crianças não é federal, majoritariamente é municipal e parcialmente do setor privado”, disse Valente.
Segundo o parlamentar, o decreto fere a autonomia entre os entes federados. “O decreto tenta impor a todas as escolas, públicas e privadas, uma única opção metodológica.”
Tramitação
A proposta será analisada pelas comissões de Educação e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Depois, seguirá para o Plenário.
Reportagem – Tiago Miranda
Edição – Ana Chalub