EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES
Relatora apresenta versão preliminar para novo Fundeb; texto amplia participação da União
Hoje a União contribui com 10% do Fundeb; a proposta é elevar, paulatinamente, esse percentual até chegar a 40% em 2031
Compartilhe
Versão para impressão
6
Comentários
19/09/2019 - 11:07  
A deputada Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO) entregou nesta quarta-feira (18) a minuta que será a base do substitutivo da proposta que torna permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), cujo último ano de vigência é 2020.
A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 15/15 está sendo analisada em uma comissão especial da Câmara dos Deputados.
Divulgação/Governo da Bahia
Hoje a União contribui com 10% do fundo; texto eleva o valor aos poucos até chegar a 40%  
O Fundeb é a principal fonte de financiamento da educação básica e corresponde a 63% do financiamento de toda educação básica do País. O fundo é composto por uma cesta de recursos de estados e municípios, que inclui impostos e transferências recebidas.
Desde 2010, a União entra com 10% do valor do fundo, dinheiro que é destinado aos estados que não alcançam um valor mínimo por aluno. Neste ano, essa participação representou R$ 14,3 bilhões.
Mais dinheiro da União
Um dos pontos centrais da minuta apresentada é a ampliação da participação da União no Fundeb, dos 10% atuais para 15% em 2021, com acréscimos anuais de 2,5 pontos percentuais até chegar a 40% em 2031.
O impacto orçamentário total seria de R$ 279,8 bilhões ao longo dos destes anos.
Conversa com o Senado
“A nossa tentativa é de construir um texto olhando para a realidade, mas entendendo a perspectiva que temos da educação pública, que tem enormes desafios”, disse Professora Dorinha, que agora vai esperar as sugestões de deputados, antes de apresentar o relatório.
Ela disse que o substitutivo está sendo construído em negociações com o senador Flávio Arns (Rede-PR), relator de duas propostas do Senado que também tratam do Fundeb (PECs 33/19 e 65/19).
O objetivo é chegar a textos próximos, para apressar a aprovação no Congresso Nacional. O aumento anual de 2,5 pontos percentuais da complementação da União, incluído na minuta, é proposta de Arns.
Cleia Viana/Câmara dos Deputados
Professora Dorinha busca consenso com senadores para acelerar aprovação da proposta
Durante a reunião da comissão especial, a relatora e o presidente do colegiado, deputado Bacelar (PODE-BA), criticaram informações saídas na imprensa de que a equipe econômica do governo estaria projetando um impacto de mais de R$ 850 bilhões com o novo desenho do Fundeb, o que seria um “suicídio fiscal”.
Bacelar pediu que o governo não “enverede pelo terrorismo político”. “Não somos irresponsáveis para levar o País a isso”, disse.
Principais pontos
Pelo menos 70% dos recursos do Fundeb, em cada estado, serão destinados ao pagamento de professores da educação básica em efetivo exercício. Atualmente, o fundo prevê 60% para remuneração dos profissionais do magistério;
Os recursos para Manutenção e Desenvolvimento do Ensino (MDE) e salário-educação (tributo federal transferido para os municípios) não poderão ser usados para pagar aposentadorias e pensões;
A União, os estados, o Distrito Federal e os municípios terão que aplicar na educação pública, no mínimo, 75% dos royalties da exploração mineral, incluídas as de petróleo e gás natural;
Para evitar desmonte do Fundeb, que está baseado em vinculação de impostos, em caso de reforma tributária os recursos para educação não poderão ser reduzidos;
Para aumentar os recursos das redes de educação pública mais vulneráveis, a distribuição da complementação da União deverá considerar o nível socioeconômico dos educandos;
Não poderá haver supressão ou diminuição de direitos a prestações sociais educacionais;
Para facilitar o acompanhamento dos recursos gastos com educação, os estados, o Distrito Federal e os municípios disponibilizarão todas as suas informações contábeis, orçamentárias e fiscais, conforme um modelo a ser definido pelo governo federal. Quem não cumprir a regra não poderá receber transferências voluntárias ou contratar operações de crédito;
Lei disporá sobre a fórmula de cálculo do custo aluno qualidade, considerando variedade e quantidade mínimas de insumos indispensáveis ao processo de ensino-aprendizagem.
Reportagem - Janary Júnior
Edição - Natalia Doederlein