Proposta de adoção de cotas socioeconômicas para ingresso nas universidades públicas brasileiras. Necessidade de fortalecimento do ensino básico brasileiro. Defesa da destinação de 10% do Produto Interno Bruto - PIB brasileiro para a educação. Contrariedade à aprovação do parecer apresentado ao projeto de lei sobre o novo Plano Nacional de Educação - PNE.