O SR. IZALCI (PSDB-DF. Como Líder. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Parlamentares, gostaria inicialmente de registrar que ontem, dia 25 de agosto, foi o Dia Nacional da Educação Infantil. Nós aprovamos aqui a Lei nº 12.602, em abril de 2012, que institui a Semana Nacional da Educação Infantil e também o Dia Nacional da Educação Infantil, dia 25 de agosto. Essa foi uma homenagem à médica Zilda Arns, falecida em 2010 naquele terremoto no Haiti.
	É evidente que temos que aproveitar esta Semana da Educação Infantil para forçar um pouco a aprovação do Plano Nacional de Educação, que tem como uma das metas também o fortalecimento da educação infantil: a implantação das creches, a universalização do acesso às creches e à educação infantil acima de 4 anos, o atendimento de pelo menos 50% das crianças de 0 a 3 anos, de acordo com o Plano Nacional de Educação.
	Logo em seguida, vem a meta que V.Exa. comentou com o Deputado Onofre Santo Agostini, que é questão da educação especial, que, infelizmente, no Senado, tiveram a ousadia de modificar, colocando a educação inclusiva como obrigatória em todas as escolas públicas, sem nenhum preparo. As escolas públicas não estão preparadas para o atendimento à educação infantil. A nossa posição é a de colocar como preferencialmente no ensino regular, para que possamos continuar utilizando os serviços excepcionais das Associações dos Pais e Amigos dos Excepcionais - APAEs, da Fundação Pestalozzi e outras que desenvolvem trabalhos relevantes para a população e, principalmente, para os nossos queridos alunos que necessitam de apoio especial.
	Então, precisamos rever isso. Não sei se o Congresso vai fechar essa questão, mas, se fecharem, a Câmara poderá revertê-la. Quero aqui saudar todos os educadores, principalmente aqueles que trabalham hoje com a educação infantil e todos os nossos queridos alunos que encerram agora a Semana Nacional da Educação Infantil.
	Mas eu gostaria também, Sr. Presidente, de fazer um registro. Hoje de manhã eu tive o privilégio de fazer a abertura, nesta Casa, de um encontro dos professores que estão aqui em missão pedagógica. Foram 1.164 professores de todo o País que se inscreveram no programa. Foi feito, então, um curso a distância e foram selecionados 8 professores de cada Estado. E agora, para participar desta semana na Câmara, foram selecionados 2 professores de casa Estado.
	Então, existe toda a programação. O objetivo é tratar da temática de democracia, cidadania e Poder Legislativo. Essa é uma iniciativa do  Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento - CEFOR da Câmara dos Deputados. Eu quero aproveitar e parabenizar o Sr. Paulo, a Profa. Érica, e também a direção da Casa por essa iniciativa. 
É um programa, Sr. Presidente, importantíssimo para nós. É muito importante que os professores saibam exatamente o que ocorre nesta Casa. Essa programação tem esse objetivo. Todos os professores participarão, como agora, de palestras. Depois participarão das Comissões, para acompanhar as 20 Comissões que nós temos na Casa.
	Então, eles poderão participar do debate e conhecer o dia a dia do Parlamento. Provavelmente, assistirão também às votações que ocorrerão na terça e na quarta-feira. Mas o objetivo é fazer com que esses profissionais, esses professores, possam difundir em suas escolas a verdadeira razão de ser do Parlamento e a forma como nós trabalhamos nesta Casa.
	Eu até sugeri, Sr. Presidente, hoje de manhã, na abertura, que se colocasse também, para aperfeiçoar esse curso, após o acompanhamento da semana aqui na Casa, que os professores pudessem acompanhar os Parlamentares nos seus Municípios, no terceiro expediente, porque aqui estarão só no período da manhã e à tarde, mas, normalmente, os Parlamentares trabalham muito no terceiro expediente, no período da noite, no final de semana.
	Então, eu quero, aqui, além de parabenizar toda a equipe da Câmara por essa iniciativa - eu sei que são várias - com os professores, ressaltar que também temos iniciativas com os universitários, programação para alunos do ensino médio, educação infantil, ensino fundamental, de modo que a Câmara realmente oferece à população a formação da cidadania, para que as pessoas possam, realmente, não só acompanhar o que é feito nesta Casa, mas também aprender a participar, fazer projetos, encaminhar sugestões. Nós temos aqui também a Comissão que trata de emendas de apoio popular, que está aberta a sugestões. Então, é uma grande iniciativa.
	Precisamos mudar o conceito desta Casa, principalmente no banco escolar. Eu, normalmente, Sr. Presidente, quando recebo aqui os alunos, a primeira pergunta que faço é: "Quem gostaria de ser professor?" e, depois, logo em seguida, eu pergunto: "Quem gostaria de ser Deputado?". E, para minha tristeza, a maioria não quer mais saber de ser Deputado, exatamente pela forma como são vistos o Parlamento e os Deputados lá fora. 
	Nós sabemos que, em todas as profissões, todas as áreas, há pessoas boas e aquelas que não correspondem, e a Câmara não é diferente. Mas, com a presença, aqui, dos alunos, dos professores, eles acompanham e sabem exatamente o que é que nós fazemos aqui. E eu espero que cada vez mais, com esse acompanhamento, com essa difusão no meio acadêmico, possamos mudar o conceito e mostrar a importância da democracia. Não existe democracia sem um Parlamento forte, sem, realmente, participação popular.
	Portanto, parabenizo a todos os nossos dirigentes da Casa, mas, em especial, quero desejar a esses 56 professores que estão na Casa muito sucesso. Que eles possam aproveitar bem e levar isso para seus alunos. 
Era o que tinha a dizer, Sr. Presidente.
	O SR. PRESIDENTE (Marçal Filho) - Deputado Izalci, parabenizo V.Exa. pela iniciativa. Acho que as pessoas têm pouco conhecimento do trabalho que o Deputado Federal realiza como Parlamentar. 
	Muitas vezes, a imprensa mostra apenas o plenário, mas existem também os trabalhos de Comissões, que reputo muito mais importantes do que os trabalhos de plenário, porque nas Comissões se decide tudo, se debatem os assuntos à exaustão. O plenário, na realidade, é o final do processo legislativo. É bom destacar também o que é realizado nos finais de semana pelos Deputados em suas bases, no contato direito com a população.