	A SRA. IRACEMA PORTELLA (PP-PI. Pronuncia o seguinte discurso.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, gostaria de registrar, com muito orgulho, mais um importante feito do meu Estado, o Piauí, na área de educação.
	Depois de nossos estudantes de escolas públicas terem se destacado nas Olimpíadas de Matemática, do Ministério da Educação, tivemos mais uma relevante conquista.
	Duas escolas particulares do Piauí estão entre as dez melhores do País, segundo o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM.
	O Instituto Dom Barreto aparece em segundo lugar na listagem das melhores escolas do Brasil, atingindo a média final de 754,13, atrás apenas do Colégio de São Bento, do Rio de Janeiro.
	O 7º lugar no ranking também é do Piauí, ocupado pelo Educandário Santa Maria Goretti, com uma média final de 727,6.
	O resultado do ENEM revela o empenho e a dedicação dessas duas escolas piauienses. São instituições de qualidade, que investem sempre na renovação e na atualização pedagógica, estão em sintonia com o que há de melhor e mais moderno na área da educação e primam pela qualificação de seus profissionais.
	O Instituto Dom Barreto, por exemplo, procura fazer da escola uma extensão da casa de seus alunos. Os estudantes ficam no colégio durante 8 horas por dia.
	Há também uma grande preocupação com a formação dos professores. Os profissionais que lá trabalham precisam ter, no mínimo, especialização para ensinar na educação infantil. Já os professores do ensino fundamental e do ensino médio devem ter pós-graduação stricto sensu.
	Outro diferencial da escola é a oferta de várias disciplinas que vão além do currículo tradicional, como é o caso de xadrez, da robótica, da nanotecnologia e do latim. Antes mesmo de se tornarem matérias obrigatórias, Filosofia e Sociologia já faziam parte do currículo do Instituto Dom Barreto.
	Quero, portanto, parabenizar o Instituto Dom Barreto e o Educandário Santa Maria Goretti, seus alunos e a equipe de profissionais que fazem dessas escolas um modelo para todo o País.
	Entretanto, ao mesmo tempo em que fico feliz e orgulhosa com os resultados obtidos pelo Dom Barreto e pelo Educandário Santa Maria Goretti, preocupo-me com o balanço geral do ENEM 2010.
	O Exame mostrou que o ensino médio público não tem avançado em termos de qualidade e perdeu participação no grupo das melhores escolas do Brasil.
	Resultados tabulados pelo Jornal Folha de S. Paulo apontam que a proporção de escolas públicas no grupo de elite do País (as 10% melhores) sofreu leve queda de 6% entre 2009 e 2010. Se ampliada a quantidade de colégios analisados para o grupo das 25% melhores, a redução das públicas é mais acentuada: queda de 24,1%.
	De acordo com reportagem veiculada pelo portal UOL, mais da metade dos alunos do ensino médio regular que fez a prova objetiva do ENEM 2010 tirou uma nota menor que a média. Segundo dados divulgados pelo MEC, 52,98% dos estudantes ficaram com nota abaixo de 511,21.
	No total, 12.532 das 19.689 escolas com médias objetivas divulgadas pelo MEC tiraram nota menor que 511,21. Dessas, 12.105, ou seja, 99,4%, são das redes públicas de ensino. Segundo a reportagem do UOL, é possível dizer que o desempenho da rede pública piorou em relação a 2009. Naquele ano, as unidades geridas por Estados, Municípios e União representaram 96,35% das que ficaram abaixo da então média de 501,58 pontos.
	O ENEM é um instrumento importantíssimo de avaliação da qualidade de ensino e vem sendo aprimorado pelo Governo Federal ao longo dos últimos anos.
	Prestar atenção aos seus resultados é de extrema relevância para que o País possa fazer os ajustes necessários no sentido de melhorar a qualidade do ensino público.
	Que os resultados de 2010, portanto, sirvam realmente de balizamento para que o poder público, em parceria com a sociedade brasileira, avance na formulação de políticas públicas capazes de aprimorar a educação do nosso País, preparando nossas crianças e jovens para enfrentar a complexidade e os desafios do mundo de hoje.
	Era o que tinha a dizer.
	Muito obrigada.