	O SR. CHICO LOPES (PCdoB-CE. Pela ordem. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, quero dar ciência a esta Casa de que, nesse fim de semana, aqui em Brasília, aconteceu a Conferência Nacional de Educação - CONAE, que contou com a participação de delegados de todos os rincões do nosso País, em que foi discutida e avaliada, mais uma vez, a educação brasileira.
	A confederação da qual eu participo, Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, contratou o instituto de pesquisa Data Popular, que revela que a falta de segurança e a violência nas escolas são os principais problemas apontados pela população para uma educação de qualidade.
	Nessa questão, também foi chamada a atenção para a valorização do professor. Ora, a soma de violência nas escolas e professor mal remunerado, não tendo uma formação continuada, resulta em caos na educação pública!
	A discussão também teve como pano de fundo o Plano Nacional de Educação, que, através dos movimentos sociais, como da União Nacional dos Estudantes - UNE, da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas - UBES, dos professores através de seus sindicatos, esta Casa colocou 75% do pré-sal para a educação.
	Evidentemente que se completou com 10% do Produto Interno Bruto, em que teremos recursos para, dentro de 5 ou 6 anos, que a qualidade da educação se mostre de outra maneira. 
	Sou professor desde 1964, com especialização, sou do Estado do Ceará, e não conseguimos ter um salário de 3.800 reais.
	Então, nesse sentido, se essa dinheirama que estamos colocando - e esta Casa deu oportunidade - não for para a formação, acompanhada também de salário digno, nós estaremos criando condições para que a escola privada cada vez aumente mais o número de alunos. 
	Temos dois tipos de educação no Brasil. A escola pública está formando, neste momento, profissionais para diversas atividades de nível médio. E a escola privada, formando as pessoas para entrar nas universidades, por incrível que pareça, públicas, porque nas privadas entra quem pode pagar, com a oportunidade do Programa de Recuperação Fiscal - REFIS e tantas outras oportunidade que demos nesta Casa aos pais de alunos. Inclusive, por uma emenda de minha autoria, podem ser financiados até 100% dos custos das universidades privadas.
	É com tristeza que afirmo, Sras. e Srs. Deputados, que no Porto do Pecém temos 6 mil estrangeiros - coreanos. Não temos pessoas qualificadas suficientes para trabalhar numa obra do Porto do Pecém. E, na proporção que abrimos nossos mercados para investimento do exterior, vamos precisar cada vez mais de pessoas com profissões de nível médio, de nível superior, a fim de atender essa necessidade.
	Portanto, faz-se necessário que cada vez mais se pense em investir na educação, não só no aluno, mas também nos professores, nos funcionários, porque quem trabalha em escola pública precisa ganhar bem. Não podemos fazer diferença entre os professores, secretários e auxiliares. 
	A nossa preocupação é no sentido de que o Ministro da Educação e os Secretários de Educação de Estados e Municípios levem isso a sério, se quisermos sair da mesmice de uma educação que não está formando para a realidade do nosso Brasil.
	Fica o nosso registro, no sentido de que o dinheiro do pré-sal seja para realmente dar educação de qualidade, formação dos professores e de quem trabalha direta ou indiretamente na educação.
	O SR. PRESIDENTE (Gonzaga Patriota) - Deputado Chico Lopes, por intermédio de V.Exa., saúdo todos os professores do Brasil.