	O SR. EDINHO BEZ (Bloco/PMDB-SC. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, colegas Parlamentares, falo nesta oportunidade sobre o desempenho dos alunos do 3º ano do ensino fundamental na Avaliação Nacional de Alfabetização, realizada pelo MEC, enaltecendo o trabalho em Santa Catarina.
	Santa Catarina foi um dos Estados com melhores índices na Avaliação Nacional de Alfabetização de 2014, divulgados pelo Ministério da Educação - MEC, na última quinta-feira, dia 17.
	Foram analisados os desempenhos em escrita, leitura e matemática de estudantes do 3º ano do ensino fundamental, fase em que termina o ciclo de alfabetização nas escolas.
	Segundo os dados nacionais, a média geral indica que 56,17% dos alunos só conseguem, no máximo, localizar uma informação explícita em textos mais compridos se ela estiver na primeira linha.
	Sr. Presidente, gostaria que se desse ampla divulgação ao meu discurso, inclusive no programa A Voz do Brasil.
	O SR. PRESIDENTE (Carlos Manato) - O discurso de V.Exa. será divulgado no programa A Voz do Brasil.

PRONUNCIAMENTO ENCAMINHADO PELO ORADOR
	Sr. Presidente, Srs. e Srs. Deputados, na qualidade de Deputado Federal pelo sexto mandato consecutivo, falo nesta oportunidade do orgulho de ser  catarinense. Entre outros atributos, o Ministro acaba de divulgar índices importantes:
	Santa Catarina aparece como um dos Estados com melhores índices na Avaliação Nacional de Alfabetização - ANA, de 2014, divulgados pelo Ministério da Educação - MEC, na quinta-feira, dia 17. Foram analisados os desempenhos em escrita, leitura e matemática de estudantes do 3º ano do ensino fundamental, fase em que termina o ciclo de alfabetização nas escolas.
	Segundo os dados nacionais, a média geral indica que 56,17% dos alunos só conseguem, no máximo, localizar uma informação explícita em textos mais compridos se ela estiver na primeira linha. O Ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, afirmou que o MEC trabalha com níveis de aprendizado adequado ou inadequado de maneira distinta em cada uma das três escalas <http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/09/uma-em-cada-cinco-criancas-de-oito-anos-nao-sabe-ler-frases-diz-mec.html>.
	Segundo ele, na escala de leitura, é considerado inadequado apenas o nível 1, onde estão 22,21% das crianças. Em escrita, do nível 1 ao 3 os estudantes demonstram que não aprenderam o esperado. É o caso de 34,46% das crianças. Já em matemática, são considerados níveis insuficientes de aprendizado o 1 e o 2, onde estão 57,07% dos alunos avaliados na ANA.
	Dados de Santa Catarina.
	A avaliação do MEC indica que Santa Catarina superou a média nacional em todos os quesitos;
	A maioria dos alunos ficou entre os dois melhores índices de cada categoria. Os critérios avaliados e o desempenho de todos os Estados estão na apresentação do relatório.
	Na leitura, 43% dos catarinenses estão no nível 3 e 18%, no nível 4. Isso representa 61% do total de estudantes. Para se ter uma ideia, o Paraná aparece com 42% dos alunos no nível 3 e 13% no nível 4. São Paulo tem o mesmo índice do Estado vizinho, no segundo melhor nível e 18% no melhor. Minas Gerais aparece com 22% e 41%.
	Na escrita, 64% dos catarinenses aparecem no nível quatro e 22% no nível cinco. Isso representa 86% do total de avaliados. No Paraná, o segundo melhor nível tem 70% dos alunos e 16% aparecem com o melhor. São Paulo tem 65% e 20%, respectivamente.
	Em matemática, Santa Catarina tem 61% dos estudantes nos dois melhores níveis: 22% aparecem no terceiro e 39%, no quarto. São Paulo tem 21% e 40%, respectivamente, assim como Minas Gerais 22% e 41% e o Paraná, 23% e 32%.
	Tudo isso é resultado de uma proposta pedagógica eficiente, num planejamento das ações, em parceria entre a escola, as famílias e a comunidade.
	Vale lembrar que sou um leitor assíduo; para onde vou, sempre levo um livro para leitura. Costumo dizer que o livro é tão importante que não deveria ter preço. De tantos bons livros que eu já li, o que mais me chamou atenção foi Falar é Viver, de Pedro Bloch.
	Recentemente, no dia 1º de setembro de 2015, fiz um pronunciamento valorizando e incentivando a leitura e criação do hábito de leitura, em especial para os nossos jovens, futuro próximo do nosso País.
	Parabenizo nosso Governador Raimundo Colombo, toda sua equipe de Governo pelo sucesso alcançado reconhecido e divulgado pelo Ministério da Educação, e em especial os catarinenses.
	Parabenizo também todos os professores, coordenadores, diretores, todos os profissionais da educação pelo trabalho desenvolvido, pelo comprometimento com a formação dos alunos.
	Parabenizo principalmente nossos queridos alunos pelo empenho e dedicação aos estudos e espero que tenham o hábito de leitura.
	Era o que tinha a dizer.