           PRONUNCIAMENTO   ENCAMINHADO  À MESA PARA PUBLICAÇÃO 

             O SR. ANTONIO BULHÕES (PRB-SP. Pronuncia o seguinte discurso.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, nestes tempos, assistimos às gentes alegarem que são modernas e sem preconceito porque se preocupam em submeter as ideias novas à decisão democrática da assembleia. Nesse democratismo, justificam as mais insensatas decisões alegando que foram discutidas em vários fóruns internos.
	Quando o democratismo chega às escolas, os responsáveis pela execução da medida endossam a decisão equivocada, alegando que ela foi debatida com os alunos. A democracia escolar teria o condão de legitimar a mais absurda iniciativa. Depois os pais não entendem por que os filhos se comportam de uma maneira que lhes causa tanta angústia.
	Chamo atenção para isso, porque os conservadores são céticos com certas inovações que as pessoas descoladas e bem pensantes apresentam. Conservadores são prudentes. Desconfiam dos progressistas, porque não gostam de sentirem-se cobaias. Conservadores avançam um pé depois do outro, porque preferem o familiar ao desconhecido.
	O democratismo progressista já chegou às escolas municipais para crianças entre 10 e 12 anos. Segundo o Jornal da Record do dia 26 de setembro, uma escola municipal da cidade de Contagem, em Minas Gerais, vivenciou um protesto de pais assustados com a abordagem da sexualidade feita pela direção pedagógica com os seus filhos.
	A pedagoga progressista mostrou aquela fisionomia de fastio com a reclamação dos pais, a respeito de uma tarefa de casa dos filhos que continha perguntas sobre o que é sexo anal e como é o sexo entre dois homens. A pedagoga enfastiada justificou a tarefa, alegando que o tema foi decidido pelos próprios alunos e que esse questionamento dos pais é consequência dos preconceitos que estão arraigados na cultura e que eles não têm capacidade de enfrentar.
	O que se nota nesse democratismo progressista da pedagoga é que ela perdeu a noção do limite - limites legal e ético. Legal porque não pode justificar o democratismo com a argumentação de que foram os próprios alunos que escolheram o tema, porque os princípios jurídicos brasileiros asseguram que pessoas com aquelas idades são absolutamente incapazes para atos na vida civil. Extrapolou o limite ético ao induzir a educação sobre comportamento sexual, alegando, prepotentemente, que os pais não dão conta de enfrentar a questão. 
	Não é por outro motivo que os conservadores são desconfiados. Que política educacional é essa de suplantar os valores da família nas questões morais? Teria legitimidade um pedagogo progressista de gabinete dizer o que é bom para os nossos filhos?
	Eles, por um lado, falam que os pais não sabem lidar com o tema e por isso distribuem questionários sobre sexualidade para crianças de 10 anos; por outro, instalam máquinas self-service de camisinhas nos pátios das escolas fundamentais, com a desculpa de propiciar proteção à saúde dos estudantes. O problema é que a maioria dos sábios de gabinetes não consegue vislumbrar o alcance dos efeitos transversos que a política progressista deles pode causar.
	Em outra matéria jornalística, foi destacada uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de São Paulo com 3 mil jovens acima de 16 anos. A pesquisa constatou que 54% deles experimentaram uma relação sexual no primeiro encontro. Muitos dos entrevistados ainda declararam que pretendem ter entre 20 e 50 parceiros sexuais antes do casamento. Se a sexualidade na escola fundamental e a máquina de camisinhas funcionassem conforme a propaganda do Governo, a pesquisa da UNIFESP teria outro número. Ou será que eles pretendiam exatamente isso?
	Uma pessoa cética iria desconfiar dessas políticas públicas para lidar com a sexualidade. Ao tratarem a questão de maneira ideológica, com a capa de direitos reprodutivos, uma possível consequência dessa instrução seria a perda do constrangimento moral das crianças para experimentarem a prática do sexo.
	O constrangimento moral é o principal meio para o controle social. O que leva um aluno a estudar para uma prova não é o castigo dos pais ou a reprovação. É a voz da consciência que lhe fala que deve agir certo. Portanto, quando a escola instrui os alunos sobre como é fazer sexo e ainda disponibiliza meios para retirar os preservativos, a mensagem que ela transmite é: vá fazer sexo!
	Portanto, não poderíamos ficar espantados quando tomamos conhecimento de que a gravidez indesejada cresce entre as adolescentes. Afinal, 54% deles fazem sexo no primeiro encontro e muitos ainda querem ter relações sexuais com mais de 20 parceiros antes de se casar. Alguém não fanatizado pela ideologia poderia esperar um resultado diferente? Ou será que o progressismo moral visa exatamente a esses resultados para ver aprovada uma lei do aborto?
	Conservadores são céticos. Portanto, não seria nada espantoso se estivéssemos entrando numa fase de política sem qualquer caráter.
	Muito obrigado.