	A SRA. TIA ERON (Bloco/PRB-BA. Sem revisão da oradora.) - Obrigada, Presidente. Fico muito feliz ao vê-lo presidindo esta sessão. 
Na tarde de hoje, quero registrar que na cidade de Lauro de Freitas, há mais ou menos 15 dias, aconteceu um projeto pedagógico. E falando sobre esse projeto pedagógico, quero aqui cumprimentar a Deputada Tia Ju, que é da cidade de V.Exa., o Rio de Janeiro, e que está visitando-nos, visitando este Plenário e a Frente Parlamentar em Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente. 
	Quero dizer que esse projeto pedagógico é de iniciativa da Profª. Fátima Santana, que é moradora do bairro da Liberdade, hoje o bairro com o maior conjunto habitacional da América Latina. Ela está, em relação às crianças negras do Brasil, fazendo escola, mostrando como é que se deve de fato fazer uma política séria no âmbito da educação. Então, deixo aqui este meu registro e as congratulações deste Congresso a ela. 
Em tempo, deixo o meu abraço carinhoso e afetuoso à linda cidade de Lauro de Freitas.
	Obrigada, Presidente.

PRONUNCIAMENTO ENCAMINHADO PELA ORADORA
Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, é com muita satisfação que registro perante esta Casa o projeto pedagógico desenvolvido pela educadora e professora Fátima Liberdade, do Centro Educação Infantil Dr. Djalma Ramos, da cidade de Lauro de Freitas, na Bahia.
O projeto, que tem como público alvo crianças negras e objetiva resgatar o fortalecimento de suas marcas identitárias, aproximando-as de suas histórias de vida e de sua cultura, favorece o empoderamento dessas crianças como seres que, para além de terem seus direitos consagrados, exigem que eles sejam respeitados e cumpridos.
O sociólogo Boaventura de Sousa Santos diz que "temos o direito de ser iguais sempre que as diferenças nos inferiorizam, e temos o direito de ser diferentes sempre que a igualdade nos descaracteriza".
Com esse propósito, o projeto desenvolvido pela Profª. Fátima Liberdade tem nesse princípio a sua fonte de atuação. Por ele, busca-se que as crianças negras atendidas lancem o seu olhar atento e profundo sobre as formas de serem protagonistas na superação das condutas discriminatórias e de outras violações de direitos que as vitimizam, colocando-se elas próprias como o grande instrumento de mudança para superarem e saírem desse modelo de sociedade estagnada e apática em relação ao mundo infantil e viciada na prática de atos que não as reconhecem como sujeitos de direitos merecedores de especial atenção.
Por isso, parabenizo a Profª. Fátima Liberdade. Liberdade, para essa batalhadora da educação, não é apenas um vocábulo ou um sobrenome. Liberdade é sinônimo de libertação. Libertação, por seu turno, refere-se a autoestima, dignidade, aceitação do ser humano como elemento propulsor das transformações sociais e culturais, cidadania e dignidade.
Fátima Liberdade é a própria libertação na figura de cada uma daquelas crianças atendidas.