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Diretora-executiva do UNICEF pede priorização das meninas na recuperação da COVID-19
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Diretora-executiva do UNICEF pede priorização das meninas na recuperação da COVID-19
08 março 2022
Em declaração publicada no Dia Internacional da Mulher, 8 de março, a diretora-executiva do UNICEF, Catherine Russell, disse que a luta pela igualdade de gênero está longe de terminar. Segundo ela, a desigualdade de gênero foi multiplicada pelos impactos da pandemia.
Globalmente, mais de 11 milhões de meninas podem nunca mais voltar à escola após a pandemia. Dez milhões de meninas a mais estão em risco de casamento infantil na próxima década.
A diretora-executiva afirma que a verdadeira recuperação da pandemia deve priorizar a igualdade de gênero. “As meninas devem estar no centro dos planos globais, nacionais e locais de resposta e recuperação da pandemia". Veja a declaração na íntegra.
Legenda: Diretora-executiva do UNICEF afirma que meninas empoderadas fortalecem o progresso.
Foto: © Dejongh/UNICEF
Por Catherine Russell*
"No Dia Internacional da Mulher, reconhecemos as árduas conquistas da comunidade internacional para mulheres e meninas do mundo. Celebramos as conquistas notáveis de mulheres e meninas em nossas sociedades. E redobramos nosso compromisso de estender esses ganhos a todas as meninas, em todos os lugares.
Mas a luta pela igualdade de gênero está longe de terminar. De fato, mesmo antes da COVID-19, a desigualdade de gênero persistia como a injustiça mais difundida e significativa de nosso tempo. Mas essa injustiça foi multiplicada pelos impactos da pandemia.
À medida que entramos no terceiro ano da COVID-19 e trabalhamos em direção a uma era pós-pandemia, a verdadeira recuperação deve priorizar a igualdade de gênero.
A COVID-19 está devastando a vida das meninas. O fechamento contínuo de escolas, estresse econômico e interrupções nos serviços estão colocando em risco a saúde, o bem-estar e o futuro das meninas mais vulneráveis. Globalmente, mais de 11 milhões de meninas podem nunca mais voltar à escola após a pandemia. Dez milhões de meninas a mais estão em risco de casamento infantil na próxima década. E, de acordo com o UNFPA, podem ocorrer dois milhões de casos adicionais de mutilação genital feminina.
À medida que os lockdowns forçam as crianças a passar mais tempo em suas casas, as meninas estão assumindo mais tarefas domésticas. Muitas são forçadas a ficar perto de um abusador, separadas dos serviços e comunidades que ajudam a protegê-las. A violência baseada no gênero, incluindo a violência sexual, está aumentando.
Não podemos deixar uma geração de meninas arcar com o custo desta pandemia pelo resto de sua vida. À medida que trabalhamos para uma era pós-pandemia, as meninas devem estar no centro dos planos globais, nacionais e locais de resposta e recuperação da pandemia.
Isso significa manter as escolas abertas para permitir que as meninas retomem sua educação e investir em recursos para ajudar aquelas que ficaram para trás a recuperar o atraso.
Significa reinvestir na saúde e educação das meninas, inclusive em sua saúde e direitos sexuais e reprodutivos, e melhorar o acesso das meninas a serviços de saúde e higiene menstrual de qualidade.
Significa proteger as meninas de todas as formas de violência, incluindo práticas nocivas, como casamento infantil e mutilação genital feminina.
Meninas empoderadas fortalecem o progresso. Meninas de todo o mundo estão defendendo seus direitos e pedindo exatamente esses tipos de medidas. Precisamos ouvi-las. A estabilidade global, a paz e a prosperidade dependem disso.
No Dia Internacional da Mulher, vamos nos comprometer com uma recuperação da COVID-19 focada nas meninas que ajude a criar um mundo pós-pandemia mais justo e igual para as meninas e um futuro mais brilhante, pacífico e próspero para todos nós."
*Diretora-executiva do UNICEF, Catherine Russell, no Dia Internacional da Mulher
Elisa Meirelles Reis e Luana Piotto
UNICEF
ereis@unicef.org, lribeiro@unicef.org
(61) 98166-1649 | (92) 98100-0403
Entidades da ONU envolvidas nesta atividade
UNICEF
Fundo das Nações Unidas para a Infância
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