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UNESCO quer influenciadoras em campanha sobre gênero e ciências exatas
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UNESCO quer influenciadoras em campanha sobre gênero e ciências exatas
16 setembro 2022
Iniciativa da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), o projeto  #EDUCASTEM2030 está convocando influenciadoras digitais para apoiar a ampliação de participação feminina nas carreiras de exatas.
Lançado no mês passado, o #EDUCASTEM2030 enfatiza questões relacionadas à equidade de gênero nas carreiras profissionais em Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática, por meio de uma formação jovem e apoio ao desenvolvimento de habilidades digitais, midiáticas e socioemocionais.
Já aderiram à campanha de divulgação a cientista e biomédica Jaqueline Goes e a cientista Nina da Hora.
Legenda: Mulheres e meninas continuam extremamente sub-representadas nas ciências exatas. Foto: ONU Mulheres Vietnã
Em 2022, de forma inovadora, a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) no Brasil está convocando diversos parceiros e lançando, em âmbito nacional, a iniciativa #EDUCASTEM2030. A sigla STEM é formada pelas iniciais em inglês das carreiras profissionais em Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática. Por meio de estratégias de formação de professores e estudantes, iniciativas de comunicação e advocacy, além de mapeamento de redes, o #EDUCASTEM2030 tem como objetivo impactar de forma positiva as esferas individual, social, escolar e familiar, a fim de reverter o cenário de exclusão nestes setores.  
Neste sentido, a UNESCO está divulgando publicações - impressas e online - que abordam assuntos das carreiras em STEM e convida influenciadoras de diversas áreas a conhecerem o projeto. Um exemplo que já está disponível para a leitura de todos é “Decifrar o código: Educação de Meninas e Mulheres em Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática”. A iniciativa também prevê a divulgação da hashtag #EDUCASTEM2030 e a marcação do perfil da @UNESCOBrasil.
Algumas influenciadoras já estão aderindo e repercutindo o tema em suas redes, contribuindo para gerar curiosidade e interesse em torno do assunto STEM. Entre elas, a cientista e biomédica Jaqueline Goes e a cientista Nina da Hora. O #EDUCASTEM2030 traz como premissa a ideia de não deixar #NinguémParaTrás e, desta forma, com a ajuda das influenciadoras e de suas redes, pretende-se contribuir para a transformação e conscientização da sociedade.
Lançamento - O #EDUCASTEM2030 foi lançado no mês de agosto no estado da Bahia com as capacitações para líderes docentes e líderes jovens. Organizado em quatro fases para os docentes, o curso enfatiza questões relacionadas à equidade de gênero nas carreiras STEM e destaca a abordagem integradora para esse tipo de educação, tendo como diferencial a associação a práticas e recursos educacionais abertos (REA), como pede a Recomendação REA da UNESCO de 2019. Junto aos estudantes, o objetivo é contribuir para o aumento da participação das meninas e mulheres na educação e carreiras em STEM por meio de uma formação jovem e apoiar o desenvolvimento de habilidades digitais, midiáticas e socioemocionais nos estudantes. O curso visa também promover a conscientização de meninas e mulheres sobre os seus direitos de escolha e para que possam identificar as oportunidades existentes nas áreas em STEM. O próximo estado a receber o #EDUCASTEM2030 será Pernambuco.
  Entidades da ONU envolvidas nesta atividade
UNESCO
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura
Objetivos que apoiamos através desta iniciativa