Universidade Aberta do Brasil chega ao Amazonas
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Publicado em 03/12/2018 20h50 Atualizado em 01/11/2022 13h03
Técnicos da Diretoria de Educação a Distância da CAPES visitaram a região oeste do Amazonas para implantar a Universidade Aberta do Brasil (UAB) em 60 comunidades ribeirinhas do Rio Juruá.
Na última terça-feira, 27, os servidores visitaram a comunidade de Bauana para conhecerem as instalações do Núcleo da Fundação Amazônia Sustentável (FAS), que será polo da UAB para o curso de Pedagogia do Campo, em 2019. Esta é uma parceria criada a partir de um convênio entre a CAPES, a Universidade do Amazonas, a FAS e a Prefeitura Municipal de Carauari (AM).
No dia seguinte, a visita técnica foi na prefeitura do município para dialogar sobre o conjunto de ações voltado à formação de professores da rede e o Acordo de Cooperação para a oferta do curso.
Para ampliar os horizontes dos moradores das comunidades ribeirinhas através do curso de Pedagogia, a formação acadêmica possibilitará aos jovens o ingresso no mercado de trabalho. “Daqui a 4, 5 anos, serão eles os professores desses locais”, comentou Gilmar Girão Leite, coordenador pedagógico da iniciativa. Ele afirma que um dos maiores desafios é ter os professores trabalhando em suas comunidades de origem.
Morador de Bauana, Raimundo da Silva, fala da importância do curso: "É para que tenhamos oportunidades. Não são tantas pessoas na região que têm esse olhar para os moradores das comunidades ribeirinhas. Seria ótimo, porque os professores não viriam mais da cidade para cá, mas sairiam da própria região. "
UAB no oeste do Amazonas
O projeto é uma contribuição da CAPES ao Programa Federal Amazônia Conectada, idealizado pelo Exército, com o objetivo de integrar áreas isoladas da região por meio de fibra óptica subfluvial. A estruturação dos cursos vem sendo realizada há dois anos.
A iniciativa da CAPES, em parceria com a Universidade do Estado do Amazonas e o Instituto Federal do Amazonas - IFAM, atua em duas frentes: uma voltada à formação inicial de futuros professores e a outra, à formação continuada daqueles que já atuam nas escolas da área rural.
O público-alvo da ação são 68 professores de 36 escolas ribeirinhas, que lecionam para aproximadamente mil alunos. O objetivo é tornar a iniciativa uma referência para outras localidades da Amazônia e demais biomas brasileiros que apresentem o desafio de levar educação a populações extremamente isoladas.
(Brasília – CCS/CAPES)
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