
                 REQUERIMENTO DE INFORMAÇÃO Nº 265, DE 2016





      Nos termos do artigo 20, inciso XVI da Constituição do Estado  de  São
Paulo, combinado com o artigo 166 da XIV Consolidação do Regimento  Interno,
requeiro seja  oficiado  ao  Senhor  Secretário  da  Educação,  José  Renato
Nalini,para que preste as seguintes informações:



   1. Por que foi suspenso o contrato  com  as  editoras  que  forneciam  às
      escolas gibis, a revista “Ciência Hoje das Crianças” e jornais?

   2. Se a questão é suspensão ou fim de contrato com fornecedores:

   A) Quando o contrato  atual  será  retomado  ou  um  novo  contrato  será
      firmado?

   B) Há quanto tempo as escolas estão sem este serviço?

   C) Qual alternativa está sendo dada aos diretores e professores  enquanto
      a questão não é resolvida?

   3. Se a questão é corte de gastos:

   A) Qual o valor que está sendo economizado com este corte?

   B) Foi feita uma avaliação sobre o impacto deste corte  na  qualidade  do
      ensino em sala de aula?

         C) Por que não se estudou um convênio com as empresas  ou  redução
         de custos em vez do simples corte?







                                JUSTIFICATIVA






      Em tempos de evasão escolar e relatos  de  que  muitos  alunos  passam
pelas séries iniciais sem aprender  a  ler  ou  escrever  é  preocupante  as
informações que chegam até nós de que  a  Secretaria  Estadual  da  Educação
suspendeu o fornecimento de revistas,  gibis  e  jornais  para  as  unidades
escolares. Materiais utilizados pelos  professores  em  sala  de  aula  para
estimular a leitura e permitir  que  se  formem  cidadãos  mais  críticos  e
antenados ao cotidiano.

      Mais preocupante ainda é saber que  isto  está  atingindo  as  regiões
periféricas e mais carentes, ceifando a única chance que estas crianças  têm
de ter um futuro melhor. Sabemos que todo e qualquer material  lúdico  (como
livros infantis e gibis) são ótimos recursos para estimular e criar o  gosto
pela leitura e interpretação de textos e que  jornais  e  revistas  permitem
uma aproximação com a realidade, com o dia a dia, com os  fatos,  permitindo
aos professores trabalhar o questionamento,  a  informação,  a  formação  de
opinião e crítica desses alunos.

      Solicito que esta decisão, que empobrece o ensino  em  sala  de  aula,
seja reavaliada o mais rápido possível, pois a Rede Estadual de Ensino  deve
ser referência em educação de qualidade a seus alunos e  estrutura  adequada
aos seus docentes,  permitindo  que  desenvolvam  um  trabalho  eficiente  e
eficaz.





                      Sala das Sessões, em 10/11/2016.





                              a) Marcos Damasio