


                        PROJETO DE LEI Nº 47, DE 2015


                                 Declara de utilidade pública a  Associação
                                 Santo   Inácio    para    Integração    do
                                 Trabalhador Especial de  São  Bernardo  do
                                 Campo, com sede em São Bernardo do Campo.





A ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE SÃO PAULO DECRETA:



      Artigo 1º - É declarada de utilidade pública a Associação Santo Inácio
para Integração do Trabalhador Especial de São Bernardo do Campo,  com  sede
em São Bernardo do Campo.


      Artigo 2º - Esta Lei entra em vigor na data da sua publicação





                                JUSTIFICATIVA





A ASSOCIAÇÃO SANTO INÁCIO PARA INTEGRAÇÃO DO TRABALHADOR ESPECIAL  –  ASIITE
foi fundada em 19.04.1983, por um grupo de pais que  pertenciam  a  ASFAR  -
Associação das Famílias Rotarianas , como Oficina  Abrigada  de  Trabalho  –
OAT, contando com o apoio da Prefeitura Municipal de São Bernardo do  Campo.
Atendia a jovens  partir de 18 anos, ambos  os  sexos,   (filhos  de  alguns
integrantes  da  ASFAR)  que   apresentavam  basicamente   a   condição   de
deficiência mental, associada ou não a outras deficiências.

Em 1987, a Oficina abrigada de Trabalho passou a  denominar-se  Clube  Santo
Inácio  dos  Trabalhadores  em  OAT.  Em  1989,  a  ASFAR  deixou   de   ser
mantenedora, visto que sua finalidade se restringia à colaboração  e  não  a
implantação, nem mesmo a subsidiar programas como as do Clube  Santo  Inácio
dos Trabalhadores em OAT, o qual naquela ocasião desenvolvia  atividades  de
terceirização, de montagem, empacotamento,  limpeza  de  peças  e  confecção
própria de peças artesanais.

Em 19.12.1989, recebeu com a realização de Assembléia  Geral,  a  designação
atual – ASIITE – Associação Santo  Inácio  para  Integração  do  Trabalhador
Especial.   Em 16.12.1991 obtém a concessão de terreno, com área  de  90.000
m², da Prefeitura de São Bernardo do Campo, e  mediante  convênio,  a  mesma
passou a se responsabilizar pelo pessoal técnico, manutenção, implantação  e
sustentação do programa agrícola que  se  desenvolvia  naquele  espaço,  com
horticultura, viveiro de mudas, feira limpa, pomar e  adubo  orgânico.  Área
Agrícola, como CEVIPE II, foi inaugurada em 24/10/1994.

No ano 2000, complementando o programa de atendimento  ao  jovem  deficiente
da ASIITE, em Assembléia Geral,  foi  constituída  a  unidade  INTEGRARTE  –
Corpo de Dança, cujo objetivo é a integração pela expressão artística.


III. MISSÃO

Acreditar e investir  no  potencial  humano  para  assegurar  ao  jovem  com
deficiência intelectual, condições para sua inclusão  social,  por  meio  da
educação e capacitação profissional.





1 IV. FINALIDADE ESTATUTÁRIA


Art. 3º - A Associação Santo Inácio para Integração do Trabalhador  Especial
– ASIITE, tem por finalidade a integração social de adolescentes  e  adultos
com deficiência, através de programações tais como:

I  –  Habilitação,  encaminhamento   e   acompanhamento   profissional   nos
diferentes setores;
 • Integração das famílias das pessoas com deficiência;
 • Realização de atividades e eventos culturais, esportivos, educacionais,
   sociais e de lazer;
 • Assistência ao bem estar da pessoa com deficiência;
 • Promoção de cursos, seções de estudos, seminários, conferências,
   palestras, espetáculos e outras atividades para o aprimoramento e
   divulgação da ASIITE, seus programas e projetos;
 • Integração através de programa específico entre a ASIITE e comunidade.


Parágrafo único: Desenvolvimento de montagens, empacotamento, limpeza de
peças recebidas por terceiros, industrialização por conta própria e de
terceiros, cultivo e comercialização de hortaliças e legumes.

Art. 4º - No desenvolvimento de suas atividades, a ASIITE não fará
distinção quanto à raça, sexo, cor, condição social, política e de credo
religioso, prestando serviços gratuitos e permanentes.

Capítulo II – Dos Associados

Art. 12º - A Associação será administrada por:

I –   Assembléia Geral
II –  Diretoria
III – Conselho Fiscal

V. QUADRO FUNCIONAL

a) CEVIPE I
01.   Professora
02   Instrutores de Programa
02.   Merendeiras
01.   Auxiliar Administrativa
01  Servente

b) CEVIPE II
01  Professora
01  Servente
05  Instrutores de Programa
02  Merendeiras
01  Auxiliar de Escritório
02  Zeladores
02  Ajudantes gerais
01 Vigia

c) INTEGRARTE
01  Instrutor de Programa
01  Coordenador






Para as três unidades:

01 Gerente técnico administrativo
01 Assistente Social

VI. AÇÕES DESENVOLVIDAS

Fiel à razão de sua constituição, a  ASIITE,  através  de  sua  diretoria  e
funcionários, desenvolve suas atividades no  sentido  de  melhor  atender  a
pessoa com deficiência.
Direciona seus esforços, em conjunto com  a  comunidade,  para  implantar  e
desenvolver ações voltadas à inclusão social da pessoa com deficiência,  por
meio dos programas:

A) CEVIPE I – Centro de Vivência, Pesquisa e Estudo
Objetiva  o  desenvolvimento   educacional   da   pessoa   com   deficiência
intelectual para  a  sua  inclusão  social  e  profissional,  por  meio  de:
atividades em  linha  de  produção  sob  contrato  com  empresas  parceiras;
atividades de artesanato, visando o reaproveitamento de materiais;  vivência
em situação real de trabalho, como  bolsista,  com  os  setores  públicos  e
privados.




B) CEVIPE II  - Centro de Vivência, Pesquisa e Estudo

Objetiva  o  desenvolvimento   educacional   da   pessoa   com   deficiência
intelectual para  a  sua  inclusão  social  e  profissional,  por  meio  de:
atividades de jardinagem, cultivo e comercialização de hortaliças  orgânicas
e hidropônicas e substrato orgânico; atividades em  linha  de  produção  sob
contrato  com  empresas  parceiras;  atividades  de  artesanato  visando   o
reaproveitamento de materiais: vivência em situação real de  trabalho,  como
bolsista, em vários setores da Secretaria de Educação do município.

Atendeu a 114 capacitandos:

  71 do Sexo Masculino –    entre 18 a 49 anos;
  43 do Sexo Feminino –     entre 21 a 39 anos.









Horário das Atividades

   Período da Manhã – 7h30min às 11h30min


    7:30 -   8:00 -  entrada, café da manhã;
    8:00 -   8:15 -  ginástica laboral, reflexão diária, avisos gerais;
    8:15 -   8:30 -  higiene bucal e troca  de  roupas  para  atividades  na
horta;
    8:30 - 10:30 -  manutenção da horta, oficinas de reaproveitamento,
                            módulos operacionais e, higienização e venda  de
verduras;
   10:30 - 10:50 - troca de roupa, higiene das mãos e preparo para almoço;
   11:00 - 11:20 - almoço;
   11:20 - 11:30 - higiene bucal e saída.


   Período da Tarde – 12h30min às 16h30min


   12:30 - 13:10 - ginástica laboral, reflexão, avisos, chamada, higiene das

                    mãos e almoço;
   13:10 - 13:20 - higiene bucal e troca de roupas;
   13:20  -  14:50  -  trabalho  na  manutenção  da   horta,   oficinas   de
reaproveitamento
                       de  materiais,  módulos  operacionais  e  venda   de
           verduras;
   14:50 -15:00 -  troca de roupas e higiene das mãos;
   15:00 -15:20 -  lanche;
   15:20 -15:30 -  higiene bucal;
   15:30 -16:15 -  oficinas de reaproveitamento;
   16:15 -16:30 -  organização do ambiente e saída.


   Observação:


    Período da Manhã:
             terças-feiras:        8h30min – 9h30min – grupos temáticos
             quintas-feiras:      Atividades físicas




   Período da Tarde:
             quartas-feiras:      grupos temáticos
             sextas-feiras:        Atividades físicas



C) INTEGRARTE - CORPO DE DANÇA

Objetiva integrar a pessoa com deficiência auditiva à sociedade, através  de
atividades artísticas como montagem de  espetáculos  e  atividades  voltadas
para as áreas de teatro, dança, música, circo, artes  plásticas,  literatura
e demais linguagens artísticas.

Conta com:

16 – estagiários, (pessoas ouvintes e não ouvintes)

01 – instrutora de Programa

01 – coordenador



Atendemos, em 2012, a 23 estagiários.


Desenvolvem suas  atividades  de  segunda  a  sexta-feira,  cumprindo  carga
horária de 20 (vinte) horas  semanais.


VII. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS:

CEVIPES I e II


 •  Desenvolve  atividades  voltadas  ao  aprimoramento  das   competências,
   conhecimentos e  autonomia  do  adulto  deficiente  intelectual,  visando
   qualidade de vida, inclusão social e/ou inserção no mercado de trabalho;

 • Proporciona ao capacitando a oportunidade de desenvolver habilidades para
   a confecção de produtos com  reaproveitamento  de  materiais  recicláveis
   diversos;

 • Proporciona a inserção do capacitando, em diferentes etapas da  seqüência
   do  trabalho  de  horticultura,  práticas  elementares   de   jardinagem,
   conforme seu interesse e condições físicas;

 • Desenvolve para o capacitando, práticas dentro das diferentes  etapas  da
   seqüência do  trabalho  de  produção  de  adubo  orgânico,  conforme  seu
   interesse, habilidade e condições físicas;

 • Proporciona ao capacitando a inserção em diferentes etapas do trabalho de
   seqüência industrial, conforme seu interesse e habilidades;

 • Desenvolve atividades  que  levam  o  capacitando  a  ampliar  formas  de
   expressão  por  meio  dos  princípios  da  arte;   práticas   esportivas,
   recreativas e expressão corporal;

 • Proporciona ao capacitando, independente de seu nível de  escolaridade  a
   utilização  de   diversas   mídias   impressas   –   jornais,   revistas,
   receituários, propagandas e outros – garantindo a manutenção  da  leitura
   e/ou escrita funcional;

 • Proporciona ao capacitando oportunidade de aprimorar suas  habilidades  e
   competências específicas por meio de estágios em empresas e/ou em algumas
   repartições da Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo;


OFICINAS DESENVOLVIDAS, VOLTADAS À FORMAÇÃO DOS CAPACITANDOS:


1. Sequência Industrial
Os capacitandos dos Cevipe’s I e  II  nas  respectivas  unidades,  manipulam
material fornecido por empresas,  nos moldes de linha de produção;

2. Horticultura
Atividade desenvolvida exclusivamente no Cevipe II. Leva  aos  capacitandos,
orientados por instrutores, dedicarem-se à prática do cultivo de verduras  e
legumes.

3. Artesanato

a) Reaproveitamento de Materiais
Trabalho desenvolvido, com  reaproveitamento de materiais, como: tetra-pak,
jornais e revistas, aparas de madeira, papel e tecidos:

Tetra-pak – reaproveitamento do papelão desta embalagem para confecção de
cartões;

Papel artesanal – o processo de reciclagem transforma aparas de papel em
papel artesanal para confecção ou acabamento de cartões;


Cestaria de papel – confecciona cesta, utilizando como matéria-prima,
jornais e revistas;


4. Módulos operacionais
a) Jardinagem
b) Ajudante de cozinha
c) Ajudante de limpeza

5. Grupos
No formato de grupos,  compostos  por  até  20  jovens,  as  professoras  do
programa,  prestam  atendimento  aos  capacitandos.  Nestes  grupos  ocorrem
discussões a respeito da formação dos  mesmos,  abordando  temas,  como  nos
aspectos comportamentais.

6. Educação Física
Uma vez por semana os capacitandos participam da aula de educação física:

No Cevipe I – Complementando a caminhada de segunda-feira, esta atividade,
se dá toda sexta-feira, nas dependências do SESI  local;

No Cevipe II –  as atividades físicas ocorrem dentro da própria unidade.


7. Inserção no Mercado de Trabalho
Para que se formalize a contratação dos capacitandos da  nossa  Instituição,
assessoramos as empresas,  efetuando  a  análise  de  funções  e  postos  de
trabalho.  Acompanhamos  as  fases  de  recrutamento  e  seleção.   Após   a
contratação, atuamos no acompanhamento dos capacitandos e na  sensibilização
dos colegas de trabalho.


Promovemos diversos encaminhamentos ao mercado de trabalho em 2012,
resultando em 8 contratações sob o regime de CLT, nas seguintes empresas:
Mappel Embalagens, Ondina Alimentos, Sacolão Saúde, Kuba Transportes,
Gráfica Thomaz Grec Ltda, Giglio S/A – Indústria e Comércio e  Condomínio
Tiradentes.  Sob o regime de estágio 42 capacitandos.







VIII. ATIVIDADES DA ÁREA SOCIAL

CEVIPES I e II

 • Atendimento familiar individual e/ou em grupo para orientações  informais
   e/ou sistemáticas aos  pais,  encaminhamentos  diversos,  atualização  de
   dados e documentação e visitas domiciliares;

 •  Acompanhamento e orientações aos capacitandos  que  prestam  serviço  no
   Departamento de Ações Educacionais e aos que estão inseridos  no  mercado
   de trabalho e, também, à Unidade Básica de Saúde- UBS,  Hospital,  Pronto
   Socorro, Centro de Especialidade e Ambulatório;

 • Visita a empresas, a vista do papel social e responsabilidade  social  da
   mesma, para divulgar o trabalho da Associação, com o objetivo de propor o
   estabelecimento de parcerias;

 •  Participação  em  cursos   e   palestras   específicas   aos   programas
   desenvolvidos, relacionados  às  áreas  da  profissionalização,  formação
   profissional/inserção no mercado de  trabalho/integração  da  pessoa  com
   deficiência;

 • Participação em reuniões do Conselho Municipal para  Assuntos  da  Pessoa
   Portadora de Deficiência.

 • Elaboração de projetos e acompanhamento dos programas oferecidos pela

 • Federação de Entidade do Bem Estar Social – FEBES.




   Atendimentos realizados pelo Serviço Social

   A família é  acompanhada  pelo  Serviço  Social  através  de  entrevistas
   sociais,  orientações,   grupos   de   orientação,   anamneses,   análise
   sócioeconômica , visitas domiciliares  e  encaminhamentos  para  recursos
   existentes  de  modo  a  suprir  suas  necessidades   e   realização   de
   intervenções necessárias.

   Seguem, abaixo, informações sobre o atendimento realizado pela Assistente
   Social no ano de 2012:




   |Mês       |Visitas     |Entrevistas|Grupo |Grupo       |Encaminhamentos  |
|          |Domiciliares|Sociais    |Pais  |Capacitandos|                 |
|Janeiro   |00          |92         |00    |00          |04               |
|Fevereiro |01          |40         |00    |01          |03               |
|Março     |04          |42         |02    |09          |07               |
|abril     |00          |11         |02    |07          |04               |
|Maio      |00          |31         |02    |07          |03               |
|Junho     |03          |16         |02    |03          |01               |
|Julho     |00          |04         |00    |00          |06               |
|Agosto    |03          |19         |02    |04          |10               |
|Setembro  |00          |12         |02    |03          |05               |
|Outubro   |04          |14         |00    |07          |03               |
|Novembro  |01          |14         |02    |07          |02               |
|Dezembro  |00          |04         |02    |04          |00               |
|TOTAL     |16          |299        |16    |52          |48               |



                              Encaminhamentos:

|CAPS Adulto             |06                      |
|UBS Jd. Ipê             |02                      |
|UBS Jd. Represa         |02                      |
|UBS Batistini           |01                      |
|UBS Planalto            |01                      |
|UBS Jd. Farina          |05                      |
|UBS Demarchi            |01                      |
|UBS Jd. Silvina         |01                      |
|UBS Alves Dias          |01                      |
|UBS Alvarenga           |01                      |
|UBS Pauliceia           |01                      |
|UPA Demarchi            |01                      |
|CAPS Alvarenga          |02                      |
|CAISM                   |02                      |
|Centro de Referência da |06                      |
|Pessoa com Deficiência  |                        |
|Cartão Legal            |04                      |
|Cartão Bom              |02                      |
|CRAS Vl do Tanque       |01                      |
|CRAS Alves Dias         |02                      |
|CRAS Batistini          |01                      |
|Defensoria Pública      |04                      |
|Cartório Eleitoral      |01                      |
|TOTAL                   |48                      |




ATIVIDADES COM A COMUNIDADE

a)  Escola de Informática e Cidadania – EIC

Trabalhando sob orientação do CDI o CEVIPE II abre espaço para a comunidade
do entorno. Essa atividade propicia além da inclusão digital, a inclusão
das pessoas da comunidade com os atendidos pela ASIITE.  

No ano de 2012, foram atendidas 120 pessoas, sendo:

 Primeiro Semestre - 60 pessoas iniciaram em 05/03/2012 e 40 pessoas
concluíram o curso em 14/06/2012.

52  moradores  da comunidade

08 atendidos pela ASIITE  (deficientes intelectuais)

 Segundo Semestre - 60 pessoas iniciaram em 13/08/2012 e 33 pessoas
concluíram em 29/11/2012.

51 moradores da comunidade

08 atendidos pela ASIITE (deficientes intelectuais)

01 mãe/ cuidadora 



As desistências ocorridas durante o curso  foram por dificuldades no
manuseio do computador, desmotivação pelo curso ser básico e por questões
trabalhistas.

  b) Grupo Mãos Amigas

Grupo formado pelas mães/cuidadoras que se reúnem  uma  vez  por  semana  na
ASIITE  para  a  aprendizagem  na  confecção  de   artesanato.   Oferece   a
oportunidade de geração de renda para as famílias atendidas na Instituição.

Este grupo sob supervisão do Serviço Social prevê uma reunião  mensal,  onde
há trocas de experiências e abordagem de temas  relacionados  à  Pessoa  com
Deficiência


c) IV Ação, Saúde, Cidadania e Bem-Estar

No dia 01 de dezembro foi realizada  na  unidade  do  Batistini  um  dia  de
Saúde, Cidadania e Bem-Estar em parceria com  o  Instituto  Ricardo  Juncker
sendo oferecido  alguns  serviços  gratuitos  aos  moradores  do  município,
sendo: corte de cabelo,  orientação  jurídica,  cartório  (para  emissão  de
segunda via de certidão de  nascimento,  casamento  e  atestado  de  óbito),
medição de pressão arterial e orientações de saúde. Neste dia atendemos  117
pessoas.



|SERVIÇO                  |TOTAL                   |
|Corte de Cabelo          |50                      |
|Pressão Arterial e       |83                      |
|Orientação de Saúde      |                        |
|Cartório                 |24                      |
|Orientação Jurídica      |18                      |











Atividades Correlatas Desenvolvidas em 2012:


1 CEVIPE I e CEVIPE II


JANEIRO:

Férias da maioria dos  funcionários.  Permaneceram  trabalhando:  assistente
social, dois instrutores,  uma  auxiliar  de  escritório,  uma  auxiliar  de
limpeza e dois ajudantes gerais.

13 - Reunião na Instituição Pró-Vida, tendo como pauta apresentação do
trabalho social desenvolvido pela  ASIITE e orientação para desenvolver
projetos referentes a reforma das unidades I e II.

Recadastramento 2012 – para traçar o perfil das famílias atendidas pela
ASIITE



FEVEREIRO:

01 – Retorno dos funcionários que estavam de férias;
01 – Reunião da equipe técnica;
02. – Reunião do presidente da Instituição com os funcionários;
03.  - Divulgação do curso de Informática e Cidadania à comunidade;
04.  - Reunião de pais;
06–  Retorno dos capacitandos;
17 -  Festa temática “Carnaval”;
- Matrícula para o curso de Informática e Cidadania;
- Doação de alimentos da Prefeitura de São Bernardo do Campo.


MARÇO:

01 – Início do curso de informática e cidadania;
01,22 e 29 – reunião da Assistente Social no CMAS;
05 – Reunião da diretoria;
24 – Reunião de pais;
28 – Reunião do Grupo Mãos Amigas;

- Reunião semanal com os monitores das duas unidades;
- Comemoração dos aniversariantes do bimestre;

ABRIL:

03. - Assembleia Geral Ordinária para eleição da nova diretoria e conselho-
   fiscal;
04. - Estudo de meio ao Memorial da América Latina;
05. – Reunião com todos os funcionários para discutirmos assuntos do
   Regimento           Interno de Trabalho;
19 – Lanche no Mc Donald com os capacitandos;
18 – Visita da Sra. Sueldes da empresa Metra Sistema Metropolitano de
Tranportes Ltda;
24 – Reunião da diretoria;
26 – Reunião no CMAS – Conselho Municipal de Assistência Social;
27 – Reunião com o Sr. Marcos Sisman, da equipe de profissionalização da
Seção de Educação Especial;
- Encaminhamento de documentos ao Ministério da Justiça  para manutenção do
título de utilidade pública federal;
- Contratação de 1 capacitando pela empresa Ondina;
- Reunião semanal com os monitores das duas unidades;
- Início do Grupo Aprendendo a ser Cidadão com os pais;
- Reunião semanal do grupo de Mães “Mãos Amigas”;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades;
– Análise técnica para início de novos capacitandos;
- Orientação familiar e a capacitandos diariamente.

MAIO:

03 e 23 – reunião da diretoria;
06. – Estudo de Meio – Cinemark;
- Demissão de três funcionários;
- Contratação de 1 capacitando na empresa Sacolão Saúde;
- Grupo semanal de orientação do projeto Aprendendo a ser Cidadão;
- Reunião semanal do grupo de Mães Mãos Amigas;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades;
– Análise técnica para início de novos capacitandos;
- Orientação familiar e a capacitandos diariamente.

JUNHO:

06 – Reunião da equipe técnica da ASIITE com a chefia do Serviço Educação
Especial da Secretaria de Educação municipais;
18 e 19 – estudo de meio ao Parque Estoril;
19 – Reunião Ordinária do CMAPPD – Conselho Municipal para Assuntos da
Pessoa Portadora de Deficiência;
20 – Reunião no Conselho Municipal de Educação;
26 – Festa junina interna na unidade II;
30 – Realização da tradicional Festa Junina;
- Renovação do Convênio para utilização gratuita de Centro de Lazer e
Esportes
- Comemoração dos aniversariantes;
- Grupo semanal de orientação do projeto Aprendendo a ser Cidadão;
- Reunião semanal do grupo de Mães Mãos Amigas;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades;
– Análise técnica para início de novos capacitandos;
- Visitas domiciliares;
- Reunião semanal do Grupo - Mãos Amigas.

JULHO :

06 – Formatura dos alunos do curso de informática – EIC – Escola de
Informática e Cidadania;
10 a 20 – Recesso dos capacitandos;
30 – Reunião da equipe técnica da ASIITE com a chefia do Serviço de
Educação Especial da Secretaria de Educação;
- Demissão de uma merendeira;
-  Reunião com o Sr. Edvaldo Elias, Professor da Faculdade SENAI de
Tecnologia Ambiental;
- Bazar da Pechincha;
- Contratação de três capacitandos, sendo 1 capacitando na empresa Kuba
Transportes, 1 pela empresa Tomas Greg & Sons e outro pelo Condomínio
Tiradentes;
- Grupo semanal de orientação do projeto Aprendendo a ser Cidadão;
- Reunião semanal do grupo de Mães Mãos Amigas;
- Reunião semanal com os  monitores das duas unidades;
– Análise técnica para início de novos capacitandos;
- Orientação familiar e a capacitandos nos postos de estágio.


AGOSTO:

17 - Homenagem a ASIITE no Seminário sobre a Lei de Cotas realizado no CIEE
– Centro de Integração Empresa-Escola – entrega de placa de prata;
22 – reunião da diretoria e do conselho-fiscal;
- Estudo de Meio – Circo no SESC Santo André – espetáculo “Palhaçada
Rubra”;
- Visitas Domiciliares: sete;

- Reuniões: Promotora Maricelma e no Conselho Municipal da Pessoa com
Deficiência;
- pedido de demissão de 1 instrutora;
- sete visitas domiciliares;
- grupo semanal de orientação do projeto Aprendendo a ser Cidadão;
- visita domiciliar;
– análise técnica para início de novos capacitandos;
- reunião semanal do grupo de Mães Mãos Amigas;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades;


SETEMBRO:

10 - Assembleia Geral Extraordinária em virtude da renúncia do presidente;
15 - Reunião de pais;
15 - Almoço Confraternização – familiares capacitandos;
Demissão de 1 assistente administrativa;
Admissão de 1 auxiliar administrativa;
- comemoração dos aniversariantes;
- visita do Sr. Marcos Sisman e equipe de profissionalização no Cevipe II;
– análise técnica para início de novos capacitandos;
- reunião semanal do grupo de Mães “Mãos Amigas”;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades.


OUTUBRO:

01 e 31 - Estudo de Meio ao SESC-Bertioga;
25  - Reunião com os representes do EJA
22 – Reunião com os representantes do Projeto Polo Design Center
- parceria Instituto Ricardo Juncker para realizar IV Ação, Saúde,
Cidadania e Bem-Estar
- contratação de 1 capacitando na empresa Giglio
- grupo semanal de orientação do projeto “Aprendendo a ser Cidadão”;
- reunião semanal do grupo de Mães “Mãos Amigas”;
- Reunião semanal com os  monitores das duas unidades;
– análise técnica para início de novos capacitandos.





NOVEMBRO:

06– Reunião com a Chefia do Setor da Educação Especial – elaboração do
Plano de Trabalho 2013;
07 – reunião diretoria
13 – reunião com os representantes da Polo Design Center – revitalização da
unidade I
29 – Estudo de Meio ao Sesc-Bertioga;
– análise técnica para início de novos capacitandos;
- orientações familiar e a capacitandos;
- reunião semanal do grupo de Mães Mãos Amigas;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades;
- grupo semanal de orientação do projeto “Aprendendo a ser Cidadão”.


DEZEMBRO:

01- IV Ação, Saúde, Cidadania e Bem-Estar (Instituto Ricardo Juncker)
02. – Reunião gabinete do prefeito referente à reurbanização do Batistini;
05. – Reunião de diretoria;
07–  Recebemos os representantes das Secretarias de Habitação, Serviços
Urbanos e da Educação para conhecerem o espaço físico do Cevipe II;
10 – Reunião com os representantes do Instituto Juncker;
12 – Reunião com os arquitetos da Polo Design que participam do projeto de
Revitalização do Cevipe I;
12 – Festa do Amigo Secreto;
14 -  Entrega de certificado de conclusão do curso de Informática e
Cidadania;
19 – Festa de Confraternização dos Cevipe’s I e II;
20 – visita do Sr. Marcos Sisman e equipe de profissionalização;
– encerramento das atividades;
- férias dos funcionários;
- orientações: familiar e a capacitandos;
- reunião semanal do grupo de Mães “Mãos Amigas”;
- Reunião semanal com os de monitores das duas unidades;
- grupo semanal de orientação do projeto “Aprendendo a ser Cidadão”.














INTEGRARTE



JANEIRO



Retorno das atividades;
Criação e desenvolvimento de aulas;
Organização de figurinos;




FEVEREIRO



Segundas,  quartas-e sextas-feiras – aulas de alongamento/flexibilidade
ensaios de coreografias de Street Dance;
Terças e quintas-feiras – aulas ministradas pelos estagiários, assistiram
DVD e realizaram pesquisas.


MARÇO



Segunda-feira– aulas de Ballet e ensaios;
Terça-feira – aulas de Flamenco e ensaios coreográficos;
Quarta-feira – aulas de alongamento e ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de Salão e ensaios coreográficos;
Sexta-feira – aulas de Street Dance Moderno e aulas do projeto  Deficiente
Visual;




ABRIL



Segunda-feira– aulas de Ballet e aulas na EMEBE Rolando Ramacciotti;
Terça-feira – aulas de Flamenco;
Quarta-feira – aulas de alongamento/flexibilidade e ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de Salão e aulas na EMEBE Marly Buissa;
Sexta-feira – ensaios coreográficos e o início das aulas do projeto
Deficiente Visual




MAIO



Segunda-feira– aulas de Ballet e aulas na EMEBE Rolando Ramacciotti;
Terça-feira – aulas de Flamenco e ensaios coreográficos;
Quarta-feira – aulas de alongamento e ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de Salão e aulas na EMEBE Marly Buissa;

Sexta-feira – ensaios coreográficos e o início das aulas do projeto DV;
25 – Apresentação no EMAEI Paulo Bugni para o jornalista Ademir Médice

28 –  Apresentação  no  congresso  de  inclusão  realizado  na  Universidade
Metodista;





JUNHO



Segunda-feira– aulas de Ballet e aulas na Emebe Rolando Ramacciotti;
Terça-feira – aulas de Flamenco;
Quarta-feira – aulas de alongamento/flexibilidade e ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de Salão e aulas na Emebe Marly Buissa;
Sexta-feira – ensaios coreográficos e o início das aulas do projeto DV;
15 – Apresentação no I Seminário de EJA e Educação Profissional;

30 – Apresentação na EMEBE Neusa Basseto;

30 – Apresentação na EMEBE Rolando Ramacciotti (manhã e tarde);

30 – Apresentação na Chácara Silvestre para a EMEB Nádia Issa Pina.





JULHO



Segunda-feira–ensaios coreográficos;
Terça-feira – aulas de dança flamenca;
Quarta-feira – aulas de alongamento/flexibilidade e estudo de vídeos;
Quinta-feira – aulas de dança de Salão;
Sexta-feira – desenvolvimento coreográfico.
10 a 13 – participamos do Workshop de Salsa cubana e tango.




AGOSTO



Segunda-feira– aulas de Street Dance e Acrobacias e aulas na EMEBE Rolando
Ramacciotti;
Terça-feira – aulas e ensaios de dança flamenca;
Quarta-feira – aulas de dança de salão e  ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de ballet e aulas na EMEBE Marly Buissa;
Sexta-feira – treinos de alongamento e flexibilidade e o início das aulas
do projeto DV.










SETEMBRO



Segunda-feira– aulas de Acrobacias e aulas na EMEBE Rolando Ramacciotti;
Terça-feira – aulas e ensaios de dança flamenca;
Quarta-feira – aulas de dança de salão com ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de ballet e aulas na EMEBE Marly Buissa;
Sexta-feira – aulas de alongamento e flexibilidade e o início das aulas do
projeto DV.
19 – Apresentação na IV Mostra de Arte Inclusiva na Universidade Metodista
em SBC
30 – Apresentação no teatro Cenforpe, para o Congresso de RH.




OUTUBRO



Segunda-feira– aulas de Acrobacias e aulas na EMEBE Rolando Ramacciotti;
Terça-feira – aulas de dança flamenca;
Quarta-feira – aulas de dança de salão e ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de Ballet e aulas na EMEBE Marly Buissa;
Sexta-feira – treinos de alongamento e flexibilidade e o início das aulas
do projeto DV.
09 – Apresentação na Emeb Gildo dos Santos em comemoração ao dia do
professor;
11 – Apresentação na Emeb Gildo dos Santos em comemoração ao dia da
criança;
26 – Apresentação na Emeb Antonio Pereira Coutinho na Mostra Cultural;
27 – Apresentação na Escola do Saber em Santo André;
30 – Partipação de alguns estagiários no workshop de dança inclusiva com
cadeirantes do grupo mão na roda de Diadema, realizado no Clac.


NOVEMBRO



Segunda-feira– aulas de Street Dance e aulas na EMENE Rolando Ramacciotti;
Terça-feira – aulas e  ensaios coreográficos de dança flamenca;
Quarta-feira – aulas de dança de salão e  ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de ballet e aulas na Emebe Marly Buissa;
Sexta-feira – treinos de alongamento e flexibilidade e aulas do projeto DV;
- Apreciação de dança com cadeirantes do Grupo “Mão na Roda”.

13 – Apresentação no Clac;

13 – Participação em Workshops de dança realizados no Clac;

29 – Estudo sobre dança cigana no Cenforpe.



DEZEMBRO



Segunda-feira– aulas de ensaios coreográficos;
Terça-feira – aulas e ensaios de dança Flamenca;
Quarta-feira – aulas de dança de salão e ensaios coreográficos;
Quinta-feira – aulas de dança de ballet e aulas na EMEBE Marly Buissa;
Sexta-feira – treinos de alongamento e flexibilidade e aulas do projeto DV.
02– Apresentação com o Grupo de deficientes visuais na EMAEI Paulo Bugni;
06. – Apresentação no Hospital Mário Covas;
08 – Apresentação na Emeb Dom Jaime;
12 – Apresentação na Palestra sobre o Envelhecimento da Pessoa com
Deficiência;




13 – Apresentação no Evento III Cantos e Encantos no Cenforpe.


As atividades desenvolvidas durante o ano de 2012, foram  realizadas  com  a
participação  de  todos  os  membros  da   equipe   técnica,   funcionários,
Diretoria, capacitandos e familiares, colaboradores e comunidades, sem  esta
participação efetiva não seria possível a realização de todas as  atividades
propostas pela ASIITE.








                       Sala das Sessões, em 24/2/2015.





                            a) Ana do Carmo - PT