	A SRA. JÔ MORAES (PCdoB-MG. Sem revisão da oradora.) - Sr. Presidente, eu queria registrar aqui a imensa preocupação que nos atingiu ao tomarmos conhecimento da tentativa de envenenamento, por parte de quatro alunos, na cidade de Periquito, no Estado de Minas Gerais, da Diretora da escola. Evidentemente, essa nossa preocupação deve-se ao fato de não terem conseguido realizar o ato criminoso.
	Nós queríamos registrar aqui a preocupação com o crescimento da violência nas escolas, mas, sobretudo, dizer que as cenas que nós vimos no Estado do Rio de Janeiro, onde uma bela, justa e legítima manifestação em defesa da educação terminou com a violência que alcançou índices absolutamente inaceitáveis, deixam-nos preocupados.
	Por isso, registro nos Anais da Casa as minhas preocupações e uma proposta que nós encaminhamos  de fazer campanha  em defesa da educação, contra a violência.
	O SR. PRESIDENTE (Giovani Cherini) - Obrigado, Deputada Jô Moraes.

PRONUNCIAMENTO ENCAMINHADO PELA ORADORA
Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, a violência que atinge o nosso cotidiano nos tem tornado mais brutos. Há mesmo aqueles que já estão refratários, nem reparam na chaga, ou fingem não notá-la, para seguir a vida. Mas a maioria de nós, felizmente, não é assim. Ainda nos chocamos com a barbárie, mesmo que reiterada. Quantos de nós não chegou às lágrimas, não se indignou com as cenas de violência contra os professores públicos no Rio de Janeiro, com o post de um policial com o cassetete quebrado e os dizeres: "Foi mal, 'fessor'."
É um descaso, uma distorção total de valores, de ética, de civilidade. Imagine o que se passa na cabeça de um garotinho, de um adolescente, de jovens ao ver o professor sendo espancado, recebendo spray de pimenta no rosto por estar na rua, lutando por melhores condições salariais e de trabalho. É importante salientar que isto não acontece só no Rio de Janeiro, mas em todos os Estados do País. Nossos educadores são sistematicamente vítimas de violência, seja do Estado, de seu braço policial, ou institucional, por lhe negar as condições essenciais para o exercício profissional digno.
Mas a violência contra os professores, contra o corpo docente das escolas não se restringe às manifestações públicas. Ela, há anos, tem sido cotidiana no ambiente escolar. Na semana que passou vivemos um caso extremo na cidade de Periquito, no Vale do Rio Doce, em Minas Gerais.
Meninas e meninos - crianças de 12 e 16 anos - tramaram e iriam concretizar um plano de envenenar a vice-diretora de uma escola com chumbinho - um veneno para matar ratos. Se não fosse um aluno denunciar a trama à diretoria, poderíamos estar nos reportando a uma tragédia, a um assassinato. As incursões policiais revelaram que o veneno existia, assim como também produtos que seriam utilizados num festejo onde o veneno seria utilizado.
Atingimos o ponto máximo. Não podemos aceitar essa tendência de naturalização da percepção de violência e da própria violência nas escolas.
O Jornal Estado de Minas fez um cruzamento de dados das ocorrências da Polícia Militar registradas dentro e nos arredores de instituições das redes particular, municipal, estadual e federal de ensino em 2011, com o número de estudantes de cada cidade, segundo o Censo Escolar elaborado pelo Ministério da Educação. O mapeamento escancara dados alarmantes.
Patos de Minas aparece no topo do ranking das cidades com mais ocorrências de violência nas escolas, registrando 267,2 casos por grupo de 100 mil estudantes. Em seguida vem Juiz de Fora, com 180,4 ocorrências por 100 mil estudantes;  e depois Divinópolis,  com 174 registros/100 mil estudantes. A Capital, Belo Horizonte, aparece em 10º lugar no levantamento, também com o registro alarmante de 77, 7 casos de violência nas escolas para cada grupo de 100 mil estudantes.
Sras. e Srs. Deputados, é preciso repensar a escola, o ensino. Precisamos preparar nossas crianças, nossos adolescentes e jovens para a convivência humana, social, comunitária. Precisamos desenvolver neles valores éticos, humanitários, sociais, e não somente ensinando, mas levando-os à prática, preparando-os para a vida. Por isso, estou solicitando uma audiência pública com o Ministério da Educação, as representações escolares, de pais de alunos, de professores, do Ministério Público e dos centros de saber deste País para uma tomada de posição. Não dá mais para protelar essa situação de desatino, de selvageria a que estão entregues muitos educandários, muitos educadores, muitas crianças. Nossos meninas e meninos, nosso amanhã, nosso hoje já estão comprometidos. Precisamos agir com eficiência e presteza.
Era o que eu tinha a dizer.