Método:
tarda
DEL
ensayo clínico aleatorizado, simple ciego, realizado con 126 ancianos, de los
cuales 62 fueron asignados al grupo 1, que recibieron educación en salud
mediante cartilla educativa, y 64 al grupo 2, que fueron expuestos a la
educación en salud con orientaciones verbales de enfermería. La calidad del
sueño se evaluó mediante el Índice de Pittsburgh, la Escala de Somnolencia
de Epworth y la cantidad variable de minutos que se tarda en dormir. Para
comparar las pruebas previas y posteriores, dentro del grupo, se utilizaron
las pruebas de Wilcoxon y Chi-Cuadrado. El cambio de estado se evaluó
mediante la prueba Chi-Cuadrado de McNemar. Para la comparación de grupos se
utilizaron las Pruebas de Mann-Whitney y Chi-Cuadrado. El nivel de
significación fue del 5%.