Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця
Гра «Передай настрій»
Хід гри. Приблизно такий же, як і попередньої, тільки придумується і передається не рух, а настрій (смутний, веселий, тужливий). Першим мімікою, жестами настрій показує вихователь. Діти, передавши його настрій по колу, обговорюють, що він загадав.
Потім ведучим стає хто хоче за бажанням. У разі необхідності дорослий допомагає ведучому. Дії дітей не оцінюються і не обговорюються. Важливо одне: усі гравці повинні уважно спостерігати за партнерами і відтворювати їхній настрій.
Гра «Розмова крізь скло»
Правила гри. Діти, за допомогою вихователя склавши пари, повинні уявити, що один з них знаходиться в магазині, а інший чекає на нього на вулиці. Але вони не встигли вирішити, що потрібно купити, а вихід — далеко. Проблема вирішується спробою домовитися через товсте скло вітрини. Кричати даремно: партнер усе рівно не почує. Як зуміли «домовитися», гравці обговорюють по закінченні гри. Для полегшення рішення завдання психолог з ким-небудь із дітей наочно проводить і обговорює сценку. Потім діти грають самостійно. Психолог стежить за ходом гри, допомагає тим дітям, у яких щось не виходить. За бажанням діти міняються ролями.
Гра «Вибери партнера»
Хід гри. Сидячи по колу, гравці мовчки — очима — вибирають собі партнера, але так, щоб ніхто цього не помітив.
На рахунок «три» (його веде дорослий) партнери підбігають один до одного і беруться за руки. Якщо з першого разу гра не складається, діти повертаються на вихідну позицію. Психолог стежить за тим, щоб пари мінялися.
Гра «Знайди свого брата або сестру»
Гравці зображують новонароджених сліпих дитинчат.
Хід гри. Психолог косинкою зав'язує кожному очі і пошепки говорить, роль якого дитинчати він буде виконувати і які звуки видавати. Але в кожного дитинчати є брат або сестра, і «говорять» вони, звичайно, на одній мові: кошенята — нявкають, цуценята — скиглять, телята — мукають. Гравці знаходять один одного за цими звуками.
Ролі розподіляються таким чином, щоб у групі було по два різних дитинчати. Як тільки пари складаються, вихователь розв'язує гравцям очі і пропонує познайомитися — кожному на своїй «мові» — з іншими дитинчатами.
Гра «Радіо»
Хід гри. Гравці сідають, утворивши коло. Психолог, сидячи до них спиною, повідомляє, що загубилась дівчинка. (Докладно описує чийсь портрет: колір волосся, очей, зріст, характерні деталі одягу). Її просять підійти до диктора. Завдання гравців визначити, про кого йде мова, і назвати ім'я розшукуваного. Роль диктора може виконати кожен охочий.
Гра «Магазин дзеркал»
Правила гри. Зібравши дітей навколо себе, Психолог пропонує їм уявити, що ті, хто сидить від нього по праву руку, — дзеркала, а ті, хто по ліву, — звірята. Потім діти міняються ролями.
Хід гри. Звірята ходять повз дзеркала, які утворюють коло, або шикуються в ряд. Вони стрибають, кривляються, вибираючи для себе дзеркало. Дзеркала точно повторюють їхні рухи, вирази облич. Якщо виникають затруднення, психолог не тільки роз'яснює, але і допомагає.
Гра «Уперте дзеркало»
Правила гри. Зібравши дітей, психолог пропонує їм уявити себе раннім ранком у ванній кімнаті, де висить криве дзеркало — воно повторює всі рухи навпаки. Якщо гравець піднімає руку, дзеркало опускає її; якщо гравець повертає голову ліворуч, дзеркало робить те ж саме праворуч.
Хід гри. Розбившись на пари, діти беруть собі відповідні ролі для того, щоб через якийсь час помінятися. Дорослий не тільки допомагає дітям, але і сам включається у гру, узявши на себе спочатку роль кривого дзеркала.
Всеосвіта є суб'єктом підвищення кваліфікації.
Співпраця із закладами освіти.
Дізнатись більше про сертифікати.