Fi kliem ieħor, sentejn ilu biss, ir-rivista ħassitha inġusta li tagħti kreditu lil Caltech, MIT, u Johns Hopkins talli kellhom ħafna laboratorji fancy li fil-fatt ma jtejbux l-edukazzjoni ta’ undergraduate.
Sentejn qabel, ir-rivista esprimiet sens ta’ inġustizzja li Caltech, MIT, u Johns Hopkins kellhom laboratorji għaljin iżda ineffettivi.