le u qatt ma kont ngħid hekk jew uh imma uh irnexxielhom jgħaddu għalkemm mhux dejjem bil-kuluri uh fil-fatt wieħed mill-inċidenti li kont qed naħseb li ibni kellu um kien qed jitħabat mal-Ingliż anzjan u kelli laqgħa mal-uh vici prinċipal u l-għalliem tal-Ingliż u uh urietni karta li kien għadu kif għadda u qaltli dak li kienet talbet u qrajtha u filwaqt li kellha taf xi ftit problemi grammatikali ma tantx kienet twil u hekk ħsibt li kellha xi partijiet sbieħ maħsuba uh hi tatlu F fuq dik il-karta u ħsibt sew issa hawn għandek student li qed jipprova jgħaddi li qed jitħabat mas-suġġett tiegħek u inti tagħtihom an F
Ibni mar tajjeb fil-klassi tiegħu tal-matematika.