Naqraw dwar kif l-istudenti żviluppaw logħob interattiv, ħolqu l-ewwel gruppi ta’ diskussjoni onlajn, iġġieldu fuq liema standards tekniċi għandhom jadottaw, u ħarġu l-ewwel lejn kwistjonijiet li għadhom rilevanti llum --privatezza onlajn, l-użu xieraq tal-kompjuters, sjieda ta’ softwer, kif jirregola l-Internet.
L-istudenti tħabtu ma 'kwistjonijiet bħall-privatezza onlajn u l-governanza tal-Internet bħala riżultat naturali tax-xogħol tagħhom li jiżviluppaw il-logħob.