Fi kliem ieħor, sentejn ilu biss, ir-rivista ħassitha inġusta li tagħti kreditu lil Caltech, MIT, u Johns Hopkins talli kellhom ħafna laboratorji fancy li fil-fatt ma jtejbux l-edukazzjoni ta’ undergraduate.
Il-ġurnal ipprotestat li l-flus minfuqa fuq il-laboratorji kienu jintefqu aħjar fuq xi ħaġa li tejbet ir-rati ta 'żamma tal-istudenti li għadhom ma ggradwawx.