一大 学生 と し て 過ごし た 経験 の ある 私 から 、 履修 選択 に 迷っ て いる 学生 の 皆 に 対し 、 授業 の 選び方 に つい て お 伝え し て おき たい と 思う 。 有意義 な 大学 生活 を 送る ため の ヒント に なれ ば 幸い だ 。 さて 、 あえて 結論 から 申し上げれ ば 、 その 答え は 「 自分 が 面白い と 思う 授業 を 選べ 」 で ある 。 新歓 の 季節 に なる と 、 ラクロス 部 や アメフト 部 が 「 履修 相談 会 」 なる もの を 開催 し 、 「 楽 な 」 授業 は どれ な の か と いう 観点 から 、 新入生 に 対し て アドバイス を 行っ て いる 。 しかし 「 単位 取得 の 楽 さ 」 と いう 観点 から 授業 選択 する こと は 、 本当 に 適切 だろう か 。 「 楽 」 か どう か は 人 に よっ て それぞれ だ し 、 なに より 、 「 楽 」 ＝ 「 面白い 、 興味 深い 」 で は ない 。 「 楽 」 と いう 理由 だけ で 面白く も ない 授業 を 選択 し 、 ９０ 分 も の 無味 乾燥 な 時間 を 毎日 の よう に 過ごす の は 、 大学生 と し て 有意義 と 言える の だろう か 。 大学 と いう 高等 教育機関 に 身 を 投じ た 以上 、 学び は 生活 の 中心 に ある べき で あり 、 故 に 授業 は 大切 に し なけれ ば なら ない 。 その 授業 を 有意義 な もの に する 方法 こそ 「 自分 が 面白い と 思う 授業 を 選ぶ こと 」 で ある 。 何 を 学び たい の か 、 何 を 目指し たい の か と いう こと を 自ら の 心 に 問いかけ よ 。 そして 、 その ニーズ に マッチ する 授業 を 、 シラバス と ひたすら にらめっこ し て 探す の だ （ シラバス の 見方 が 分から ない なら 、 それ こそ ラクロス 部 や アメフト 部 の 素晴らしい 先輩 方 を 頼る と 良い 。 ） 。 そう し て 自分 に とっ て 面白い と 思う 授業 を 選択 し 、 それ に 基づい て 毎日 を 過ごし て みる と いい 。 きっと 毎日 が 有意義 で 素晴らしい もの に なる はず だ 。 そして 気づく はず で ある 。 「 単位 取得 の 楽 さ 」 など 、 些末 な 観点 に 過ぎ ない と いう こと に 。 長く なっ て しまっ た が 、 大学生 たる 皆 に は 、 明るい 未来 と 無限 の チャンス が 広がっ て いる 。 その こと を 胸 に 留め置き 、 一 日 一日 を 大切 に 過ごし て ほしい 。 そして 、 その 方法論 と し て 、 授業 選択 と いう 観点 から 、 駄文 を 投稿 さ せ て いただい た 。 誰 か の 有意義 な 大学 生活 の 一助 と なれ ば 、 これ ほど 嬉しい こと は ない