システム の 設計 や ビジネス に 関する こと 、 プログラミング など が 可能 。 教員 と の 性格 が 合う なら 、 比較的 良い ゼミ 。 あまり 定員 オーバー は し ない 。 プログラミング も 可能 。 プログラミング の 指導 は し て くれ ない が 、 プログラミング に 対し て ある 程度 の 理解 は ある の で 、 実現 不可能 な こと を 押し付ける と 言う こと は 余り 無い 。 この 教員 の 授業 は おそらく 3 年 に なっ て から な の で 、 システム 演習 で 当たら ない と どういう 人柄 な の か を 見極める の は 難しい か も しれ ない 。 研究室 訪問 を 何度 か 行い 、 人柄 を 見 極る と 良い 。 また 、 この 教員 の 担当 科目 で ある 「 マルチメディア 情報処理 」 と ゼミ の 内容 は あまり 関係 ない よう だ 。